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護(hù)理安全,什么是護(hù)理安全

來(lái)源:整理 時(shí)間:2024-02-24 16:39:48 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,什么是護(hù)理安全

護(hù)理安全是指患者在接受護(hù)理過(guò)程中,不發(fā)生法律和規(guī)章制度允許范圍以外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡

什么是護(hù)理安全

2,護(hù)理安全的重點(diǎn)環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是指什么

1、醫(yī)院護(hù)理人員新進(jìn)入的管理環(huán)節(jié)2、護(hù)理人員的責(zé)任心3、護(hù)理人員的心理疏導(dǎo)4、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)5、節(jié)假日、夜班、雙休日的管理環(huán)節(jié)-----------------------------------如有疑問(wèn)歡迎追問(wèn)!滿意請(qǐng)點(diǎn)擊右上方【選為滿意回答】按鈕

護(hù)理安全的重點(diǎn)環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是指什么

3,淺談如何加強(qiáng)護(hù)理安全

1.轉(zhuǎn)變觀念,提高護(hù)士的護(hù)理安全意識(shí)和法律意識(shí)2.建立和完善護(hù)理安全管理相關(guān)制度3.注重護(hù)理工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)的控制4.加強(qiáng)重點(diǎn)人員管理5.解決人力資源使用不合理,護(hù)士超負(fù)荷工作問(wèn)題6.提高護(hù)理人員整體素質(zhì)
你好!唐詩(shī)三百首(三秦出版社出版·1995年)僅代表個(gè)人觀點(diǎn),不喜勿噴,謝謝。

淺談如何加強(qiáng)護(hù)理安全

4,護(hù)理的安全隱患你是怎麼寫(xiě)的

忘記了,我都是幫別人寫(xiě)的
影響護(hù)理安全的因素 人員因素; 護(hù)理人員數(shù)量配備不足和每天超負(fù)荷的工作量一級(jí)護(hù)理人員素質(zhì)不當(dāng)會(huì)個(gè)病人帶來(lái)身心損害而產(chǎn)生不安全感。 技術(shù)因素; 護(hù)理人員業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏,臨床經(jīng)驗(yàn)不足,違規(guī)操作..... 管理因素; 管理制度不健全、業(yè)務(wù)培訓(xùn)不到位,管理監(jiān)督不得力..... 環(huán)境因素; 醫(yī)院的基礎(chǔ)設(shè)施,病區(qū)的物品配備和放置存在安全隱患,環(huán)境污染......管理治安不嚴(yán)。 病人因素; 病人的心里素質(zhì),對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和承受力........

5,護(hù)理安全管理組內(nèi)容

內(nèi)容:一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程,確保治療、護(hù)理工作的正常進(jìn)行。 二、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,堅(jiān)持醫(yī)囑班班查對(duì),每天總查對(duì),護(hù)士長(zhǎng)每周總查對(duì)一次并登記、簽名。 三、毒、麻、限、劇藥品做到安全使用,專(zhuān)人管理,專(zhuān)柜保管并加鎖。 四、內(nèi)服、外用藥品分開(kāi)放置,瓶簽清晰。 五、各種搶救器材保持清潔、性能良好;急救藥品符合規(guī)定,用后及時(shí)補(bǔ)充;無(wú)菌物品標(biāo)識(shí)清晰,保存符合要求,確保在有效期內(nèi)。 六、供應(yīng)室供應(yīng)的各種無(wú)菌物品經(jīng)檢驗(yàn)合格后方可發(fā)放。 七、對(duì)于所發(fā)生的護(hù)理差錯(cuò),科室應(yīng)及時(shí)組織討論,并上報(bào)護(hù)理部。 八、對(duì)于有異常心理狀況的患者要加強(qiáng)監(jiān)護(hù)及交接班,防止意外事故的發(fā)生。 九、病房?jī)?nèi)嚴(yán)禁患者使用非醫(yī)院配置的電磁爐、電飯鍋等電器,確保安全用電。 十、落實(shí)突發(fā)事件的應(yīng)急處理預(yù)案和危重患者搶救護(hù)理預(yù)案

6,護(hù)理安全細(xì)節(jié)管理中重點(diǎn)注意哪幾方面問(wèn)題

1 科學(xué)配置人力資源,加強(qiáng)人員培訓(xùn) 1.1 充足的護(hù)士人數(shù)是完成好護(hù)理工作的必備條件 根據(jù)各班工作強(qiáng)度和難度、護(hù)理工作量等因素,合理安排人員數(shù)量。由于我科急、危、重癥患者較多,護(hù)理工作的隨機(jī)性較大,對(duì)在班護(hù)士少的連班和夜班除確保2人外,我們采取彈性排班、并排聽(tīng)班,隨時(shí)加強(qiáng)人力,并合理搭配不同層次護(hù)理人員,確保工作安全完成。 1.2 更新知識(shí),重視專(zhuān)業(yè)理論與技術(shù)操作培訓(xùn) 護(hù)理人員具有與崗位要求相適應(yīng)的技術(shù)能力是工作的基礎(chǔ)。因此在工作中嚴(yán)格要求技術(shù)過(guò)硬,科室規(guī)定每周五下午考試考核,加強(qiáng)三基訓(xùn)練。包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試、新知識(shí)新業(yè)務(wù)的講座、法律法規(guī)的培訓(xùn)、搶救器械儀器的應(yīng)用及現(xiàn)場(chǎng)操作拉練、復(fù)雜護(hù)理問(wèn)題的討論分析等,從而加強(qiáng)理論基礎(chǔ),精通技術(shù)操作,熟練搶救技術(shù),這樣才能在繁忙的護(hù)理工作中鎮(zhèn)定自若,防止差錯(cuò)事故的發(fā)生[1]。 2 狠抓重點(diǎn)制度落實(shí) 提出防范措施確保護(hù)理安全 護(hù)士長(zhǎng)采取定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式檢查工作制度落實(shí)情況。對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)反饋解決,將不安全因素消滅在萌芽中。 2.1 嚴(yán)格交接班制度 (1)護(hù)士長(zhǎng)除每天堅(jiān)持早、晚兩次到患者床頭進(jìn)行交接班,還要隨機(jī)查看患者靜脈輸液、危重患者的生命體征和基礎(chǔ)護(hù)理情況、管道的處理及皮膚受壓情況。聽(tīng)取患者及家屬對(duì)護(hù)理人員的反應(yīng),并隨時(shí)詢問(wèn)管床護(hù)士,使護(hù)士對(duì)患者真正做到心中有數(shù)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理。例如,檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)由于大小夜班交接不清,昏迷患者的靜脈留置針外滲,導(dǎo)致右側(cè)上肢嚴(yán)重水腫、發(fā)熱,經(jīng)給予硫酸鎂濕熱敷,抬高患肢,2天后患肢水腫消失。現(xiàn)在要求無(wú)論患者輸液與否,都要嚴(yán)格交接留置針情況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。因神經(jīng)外科甘露醇應(yīng)用廣泛且頻繁,一天內(nèi)重復(fù)幾次使用,其濃度高,要求滴入速度快,一旦外滲對(duì)組織的危害大,應(yīng)嚴(yán)格交接預(yù)防。(2)搶救器械、儀器、藥品除每班按時(shí)交接數(shù)量、地點(diǎn)外,還要絕對(duì)保持機(jī)器的完好率,并使機(jī)器處于備用狀態(tài)。正在使用的機(jī)器要查看運(yùn)行是否正常,對(duì)未使用的器械儀器要定時(shí)檢查性能。方法是按要求進(jìn)行實(shí)際操作,一定不能簡(jiǎn)單目測(cè)以應(yīng)付工作。對(duì)檢查出有故障的機(jī)器一定及時(shí)交接并上報(bào)給護(hù)士長(zhǎng)報(bào)修。藥品按時(shí)檢查有效期,對(duì)有效期在3個(gè)月內(nèi)的藥品,在安瓿的頂端貼紅色標(biāo)簽以警示,杜絕過(guò)期藥。(3)物品的交接要求定點(diǎn)放置、定數(shù)量,白班為夜班準(zhǔn)備物品要充足,經(jīng)核對(duì)無(wú)誤、交接清楚后方可下班。(4)對(duì)重點(diǎn)患者如危重、老年、躁動(dòng)及有特殊變化的患者要重點(diǎn)交接,床頭交接清患者用藥、儀器使用情況、皮膚情況;口頭交接清病情變化、注意事項(xiàng);護(hù)理病歷寫(xiě)清本班出現(xiàn)的問(wèn)題及護(hù)理措施。 2.2 嚴(yán)格查對(duì)制度 醫(yī)囑查對(duì)班班進(jìn)行,且要求參加核對(duì)的人員是固定的班次,如下連查看靜脈本、護(hù)理班查看護(hù)理本等,這樣就增強(qiáng)了工作責(zé)任感,檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)好及時(shí)找到責(zé)任人;發(fā)現(xiàn)不規(guī)范或錯(cuò)誤醫(yī)囑時(shí),立即通知醫(yī)生改正。例如:有的醫(yī)生將患者q 8 h或q 6 h的甘露醇直接停掉,這時(shí)就要及時(shí)通知醫(yī)生并詢問(wèn)是否有特殊情況,因?yàn)樯窠?jīng)外科應(yīng)用甘露醇是根據(jù)病情逐漸遞減的,否則延誤治療。要求護(hù)士不要機(jī)械執(zhí)行醫(yī)囑,要嚴(yán)把醫(yī)囑關(guān),避免帶來(lái)醫(yī)患糾紛。在危重患者搶救執(zhí)行口頭醫(yī)囑時(shí),要求護(hù)士重復(fù)一遍,而且及時(shí)記錄,對(duì)搶救過(guò)程中用過(guò)的藥品要保留空瓶,以備護(hù)士長(zhǎng)檢查。 2.3 及時(shí)完善護(hù)理病歷 護(hù)理病歷是臨床工作的原始記錄,要求護(hù)士把本班所發(fā)生的情況和采取的護(hù)理措施及時(shí)、準(zhǔn)確、完整的記錄下來(lái)。對(duì)搶救患者的病情記錄、用藥、護(hù)理措施更要及時(shí)、細(xì)致,并與醫(yī)生的用藥、時(shí)間保持一致。 對(duì)需要修改、錯(cuò)別字多的病歷,及時(shí)通知到本人重新抄寫(xiě),他人不得代替書(shū)寫(xiě),以保持病歷的有效性。 2.4 重點(diǎn)監(jiān)督管理新畢業(yè)護(hù)士、聘用護(hù)士、進(jìn)修和實(shí)習(xí)護(hù)士 他們是發(fā)生護(hù)理安全的高發(fā)人群[2],平時(shí)除加強(qiáng)培訓(xùn)、重點(diǎn)督導(dǎo)外,護(hù)士長(zhǎng)在排班時(shí)應(yīng)考慮新老護(hù)士搭配,挑選技術(shù)好、工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士傳幫帶。對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士要求專(zhuān)人一對(duì)一帶教,放手不放眼,避免出現(xiàn)護(hù)理問(wèn)題[3]。3 效果 通過(guò)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,規(guī)范了護(hù)理安全管理,使護(hù)士在護(hù)理工作中精通業(yè)務(wù)、自覺(jué)遵守工作制度、積極參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、以法行護(hù),具體表現(xiàn)在對(duì)患者的服務(wù)技能和服務(wù)態(tài)度上,2006~2007年全科無(wú)護(hù)理并發(fā)癥、無(wú)墜床、無(wú)褥瘡、無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生,熟練掌握了搶救技術(shù),得到醫(yī)生和患者的高度贊揚(yáng),護(hù)理質(zhì)量有了綜合性的提高,避免了護(hù)理糾紛的發(fā)生,確保了護(hù)理安全。
雖然我很聰明,但這么說(shuō)真的難到我了
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