恩師難忘，師恩難忘作文600字左右畢竟6年級了第一段和結尾要體現出

來源：整理時間：2023-04-20 19:45:52 編輯：好學習手機版

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1，師恩難忘作文600字左右畢竟6年級了第一段和結尾要體現出
2，師恩難忘作文
3，尊師重教難忘師恩的征文
4，師恩難忘演講稿
5，求難忘師恩的作文

1，師恩難忘作文600字左右畢竟6年級了第一段和結尾要體現出

有人說：“老師是辛勤的園丁！”有人說：“老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭！”也有人說：“老師是承載萬千學子向上攀爬的人梯……”這些特切的比喻剛好反映出他們在工作的崗位上嘔心瀝血，兢兢業業地將一生青春奉獻于所熱衷的事業。老師對我們的思想又怎能輕易忘懷呢？五年級的一次作文課，我寫了一篇自認為是很優秀的作文，卻沒有在班會課上讀給同學們欣賞。這是令我沒有想到的，以往的班會作文賞析都基本上少不了我的作文，可這一回……讓我百思不得其解。下課后，老師將沮喪的我叫到辦公室，我怕急了，心怦怦直跳，生怕平生第一次挨罵，我可是從來沒有因為頑皮搗蛋而到老師辦公室的啊！唉，師命難違啊！只好壯起膽子走了進去。我佇立在門口，只見老師正在處罰班上的違紀學生，這又令我的緊張心情提到了嗓子眼。我低聲而又膽怯地叫了聲：“報告！”老師看到聊我，便和藹可親地叫我進來。我可奇怪了，這不是要打我嗎？怎么這么低聲親切呀！我從老師這“可怕”的親切中感到了一股殺氣，該不會是笑里藏刀吧！只見老師從抽屜里取出一本作文本，翻到我那天寫的作文處，耐心而又溫和地對我說：“孩子，知道為什么你的作文沒被讀出來嗎？你雖然積累了很多成語和美句，這固然很好，可滿篇文章都是千篇一律的成語，不免會出現使用不恰當的時候！成語只是其畫龍點睛之用的，適當地用一些既能突出文章中心，也能起到好的作用。往往平淡而樸素的語言更容易打動人，知道嗎？” 我的眼淚在眼眶里不停打轉，老師從來都沒有像這樣輕聲細語過，我滿懷感激地回答：“知道了！” 此后，我真像老師所教導的去作了。在一個月后的作文競賽中，我正是運用了這樣的寫法從而得到第一名，站在領獎臺上，我看見了老師對我投去的贊許目光，這時，我心中像是有一股暖流在激蕩，千言萬語都匯聚成一句平常得不能再平常的話：“謝謝你，老師”是你孜孜不倦教誨讓我懂得了四個刻骨銘心的字：“師恩難忘！”

師恩難忘作文600字左右畢竟6年級了第一段和結尾要體現出

2，師恩難忘作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是我整理的師恩難忘作文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。　　師恩難忘作文1 　　老師，這是多么偉大的稱呼，他是我們人生道路上指路的向導，是花園中給花兒澆灌的園丁，是照亮我們心靈的蠟燭。　　9月10日又是一個教師節，這是我們感謝老師的好機會，我們要感謝的太多太多，千言萬語匯聚成一句話：謝謝老師，老師您辛苦了！　　記得三年前我們是全校“出名”的亂班，而我那時又是那么頑皮，脾氣更是暴躁，可自從你來了之后，班里突然有了一種團結緊張`嚴肅活潑的氣氛，在學習上你對我們十分嚴格，可是同學們卻不領情，心里想著：“老師每次布置那么多作業！”老師平時就忙不過來，早上要給我們批改作業，中午要給我們安排內容，晚上還要給我們備明天的課程，老師如此辛苦我們卻抱怨老師，我們于心何忍呀！　　還記得有依次我與一個學習成績不太好的同學打架，你當著全班班干部的面，批評我們兩個，但我卻沒有領會你的意思，便忍不住反駁了一句，說：“你每次拿三好學生來壓我，大不了我不當這個三好學生總行了吧！“話音剛落，我就知道我犯了一個天大的錯誤，我不該對您發脾氣。到期末時，您公布三好學生的時候我發現您是那么的開心，您還對我說了一聲“加油”，我心里十分難過，現在我知道了，如果沒有你對我的重視和你對我的諄諄教導，我怎會取得今天如此成績呢！　　現在我明白了，在我人生道路上，因為有您，我才會這樣有信心；應為有您，我才有這樣的自信；因為有您，我才在各方面都保持優秀！親愛的徐老師，我向您保證，在畢業前我一定交一份最滿意的畢業卷給您，以報答您的栽培！　　師恩難忘作文2 　　站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！　　當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于(學生無憂網)傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！　　感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。　　感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。　　突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。　　親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！　　最后，再次祝全體老師們節日快樂！　　師恩難忘作文3 　　腦海中不斷浮現你的笑臉，我們的距離卻越來越遠。三年里你陪我們走過的點點滴滴，都深深印在我心里。歲月在墻上脫落，我們的記憶卻不曾淡去。　　人生若只如初見　　遇見你是在一個夏天。學校開學的第一天，校門口的車輛川流不息。堵了老半天，到的時候已經人山人海。按照入學指示，終于在四樓角落找到了新班級。進門第一眼就看見了你。你是我們初中三年的班主任兼數學老師。你正在指導學生報名注冊。你剪得短平頭，戴一副眼鏡。上身穿的是短襯衫，套了一條七分褲，踩著一雙全黑運動鞋，肉色絲襪漏了很長一截。我們后來說起時總是忍不住笑。在開學的第一時間，校園還一片混亂，你就讓我們雙手放在桌子上，坐的規規矩矩。當時就像是一群做錯事罰靜坐的小孩，教室里鴉雀無聲。　　軍訓的操場，知了在聲聲叫著夏天。那是軍訓的第一天，上天下達了一個艱巨任務，太陽火辣，不敢稍微抬頭，不一會兒，暈倒送去醫務室的就有好幾個。而剩下的，依然堅守陣地，繼續站下去。老師陸續去了醫務室或回辦公室，而你卻依然守著我們，不準我們動一下。豆大的汗珠從我們臉上滑落，心里不停抱怨。偶然發現，你的衣服已經被汗水浸濕完了。在休息的時候，你給我們唱軍歌，引來其他班的羨慕。你帶領我們就餐，看食堂師傅忙不過來，就拿起勺子把一大堆飯打給我們，還監督我們必須吃完。七天過后，草坪除了我們方針的所在地還有綠意，其它都變得焦黃。那片草地浸滿了我們奮斗的汗水。　　當時只道是尋常　　三年學海生涯，你指引我們前進。盡管有些時候我們是朽木，你也盡力雕琢。你的數學課妙趣橫生，讓我不再覺得數學枯燥。上課總有你調侃的語調，和我們肆無忌憚的笑。在你的課上沒人敢搞小動作，一不小心走神你都能看出來，馬上或下來提起。我們考差時，你認真給我們分析試卷，考好了你從不表揚，你說：“我的學生，就應該這樣。”我們抿嘴偷笑，又再吹牛。我們上課時總是有兩個老師，一個正講得津津有味，另一個眼鏡偷偷在后門貓眼里張望。有情節嚴重者還會被眼鏡靜悄悄地叫出去。灰溜溜的回來。你還喜歡把每一件事和我們分享，每天德育交流課你總是說個沒完，有些時候還把數學課都搭進去，我們也聽得樂此不疲。　　你比生活老師還要像生活老師，你比家長還家長。我是一個老托管生，常年托管在校。在冬天你會囑咐我們加衣服。甲流封校，國慶節我們不能回家，你帶領我們在教室一起看閱兵式。同學生了病，你給家長打個電話就把同學送到醫院。我們在寢室表現不好，你雖然是男老師，還是每天來我們寢室，沒聽見你的輕微的腳步聲，我們馬上上床睡的乖乖的，你走進來環顧四周，看一下我們的被子都蓋好了。才放心地走了。記得有一個寒冬的晚上，是返校的第一天，我們都忙著收拾東西，你來的時候我們還沒睡。你把我們全部叫出去，站在寒風呼嘯的走廊上，手腳凍得通紅，讓我們下次一定按時上床。我們心里不停的抱怨，第二天一大早，你就端來參湯，捧在手里，心里暖暖的。還記得那次化學考差了，你把我叫出去，問了一長串，我把頭埋得很低，回答只能說不知道。最后，你說為了讓我記住，還要留個紀念，我把手抬起來，一聲清脆的聲響，板子落在我手上。痛了我一晚上。　　夢里花落知多少　　花開花落，花落花開，天下沒有不散的宴席。那天，后面黑板上的倒計時成為了“0”。我們離別擁抱，你告訴我今后要樂觀堅強。你在贈言上寫：回首青春，無怨無悔。再回首，已經習慣了你的嚴格要求，已經習慣了每天聽你吹牛。聽不見你的腳步聲我怎么睡得著。又夢見你和我們一起去仙海遠足拉鏈，走完了漫漫17公里。又夢見5。12地震的晚上，我們全班一起睡在操場，睡在跑道上仰望蒼穹，你不停地踱來踱去，還幽默的說幫我們打蚊子。又夢見我們給你過了一個隆重而難忘的生日，我唯一一次看見你眼角落下淚花。看見夢里花落，細數不盡我們的記憶。到頭來終是別離。　　當時明月在，曾照彩云歸。現在在學校再也看不見你。你還是在我們生活了三年的地方，而我已經進了另一個環境。三年里的歡樂憂傷都值得我們一起去珍惜。師恩難忘，祝我親愛的老師在育桃李滿天下！　　師恩難忘作文4 　　老師是一盞燈，引領我們打開通往知識殿堂的大門；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，每個老師都是引路人，在我們成長的道路上給我們極大幫助。在教過我的老師中令我印象最深的是三四年級教我們語文的孫秀英老師。　　三年級我們剛學寫鋼筆字，我的握筆姿勢不正確，孫老師就手把手地教我。一次我寫作業時，鋼筆突然不下水了，我先用指甲扒，再放在桌子上按，可筆就是不下水，我急了，把鋼筆用力一甩，這下可好，把筆甩到了地上不談，還甩的滿手，滿地都是墨水，筆尖也跌彎了。老師見到后連忙跑過來把我帶到洗手池邊，幫我把手和臉洗干凈，回班后又幫我把教室地面拖干凈，最后還把我的筆拿去，從抽屜里拿出一把小鉗子，小心翼翼把筆尖夾平，接著又在一個舊本子上畫了畫，寫了幾個字遞給我對我說：“行了，好用了，拿去用吧，以后盡量不要甩筆，筆用完以后及時把筆套套上，聽明白了嗎？”“嗯，謝謝老師。”我點了點頭說。老師說：“不要謝，以后聽老師的話，把字寫好，把成績搞好老師就高興了。” 　　“滴水之恩，涌泉相報”這件事我一直記在心里，我一定要好好學習，以好的成績報答老師的恩情，不辜負老師的希望。　　師恩難忘作文5 　　老師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人。我的班主任老師張福英老師就是如此，她把自己的青春，自己的精力都貢獻在了教育戰線上。　　上周，天氣變冷，我沒有帶厚衣服，張老師就特意去幫我找了幾件厚衣服，我心里特別感動，只怪我是個不善于說謝謝的人，也沒有給老師道聲謝謝，但卻照暖了我的心胸。在此，我想謝謝老師，您的師恩，我永世難忘。　　上周，程玲校長為我們班開了一次會，從她口中，我得知張老師以前很愛運動，但自從接手我們班之后，就沒有見到她打過羽毛球了。她經常晚上11點過才睡，可3點過就醒了。因為焦慮班上的一些事情，經常嚴重失眠。我聽了之后，覺得心里很酸，覺得很心疼她。有一次學校大掃除，學校要求把便池清理干凈。因為很臟，我們都不愿意去弄，但張福英老師走進來，二話不說，抓起鋼絲球就擦了起來，親身為我們示范。我看見了，真的是打心眼里佩服她。我想，學校里也許很多老師都做不到親身示范。　　和張老師在一起，收獲了太多的感動。她是我的老師，也是我第二個母親，溫暖我的心田。老師，您的關懷與教誨，我銘記于心，永世難忘。　　師恩難忘作文6 　　中國有句老話：一日為師，終身為父。從小就受著祖國文化熏陶的毛澤東，無論是作為一名渴求知識的學生，還是作為中國億萬人民的領袖，他始終如一地敬重那些教育和引導他的師長。　　當了共和國主席的毛澤東，平易近人，回到韶山，經常把自己的老師請到家里做客、聊天，噓寒問暖。不論是當年對他好或是不好的老師，毛澤東都一視同仁。在撤離延安的路上，因為老師徐特立胃不好，所以，毛澤東就把從重慶得來的戰利品——暖水壺送給了老師，為了讓他在行軍路上多喝點熱水。主席這種敬老尊師的品德，是我們學習的榜樣。　　再想一想我小時候的啟蒙老師和益智老師。我的啟蒙老師是小天使第五幼兒園的左建梅老師，她像媽媽一樣關心我，給我穿衣服、喂飯，和我一起做游戲，教我簡單的拼音、數字，陪伴我度過了幼兒時期的快樂時光，我時常想起她——不知她現在怎么樣了。　　而我的益智老師，則是我從一年級到現在的語文老師——燕子老師。她個子不高，身體微胖，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。她上課風趣幽默，每節語文課都可以聽到我們非同2班的同學積極發言和激烈的.討論聲。在我成長的路上，燕子老師為我付出了許多許多，她教會我們拼音、漢字、國學經典……在她上課時，若是有人在下面不認真聽講或搞小動作時，她就會厲聲斥責。在學習上，我們遇到難題時，燕子老師又會像慈母一樣，耐心地指點，直到我們完全懂了為止。為了我們的學習，燕子老師費盡心思，創辦了讀書俱樂部，讓我們能互相學習，互相討論。她還向我們推薦了許多好書供我們閱讀，提高寫作水平，她對我的教育、鼓勵、幫助、使我終身難忘。　　老師，一個神圣的職業，是她教會了我知識，是她教會了我做人的道理，是她讓我知道責任，我一定要牢記老師的諄諄教導，用自己最好的成績去報答老師的教育之恩！　　師恩難忘作文7 　　“古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血；地北天南，哪項創造不蘊含著教師的辛勞。”讀著這些詩句，我想起了我的老師。　　我今年四年級了，教過我的老師有好多，給我印象最深、令我最難忘的一位老師是王老師。她是我的習作老師，她的課總是那么生動有趣。　　就拿上節課來說吧，老師要求我們課前觀察秋天的樹葉，上課時寫一篇關于樹葉的作文。沒想到上課的時候，王老師竟然拎來了一大袋樹葉給我們觀察。雖然這些樹葉都是常見的，但說實話，如果老師今天不拿到課堂上讓我們看看，摸摸，再比較比較，我們怎能將秋葉寫得那么具體，形象，那么優美，生動呢？也不會寫得那么快呀！你說，這樣的老師我能不喜歡嗎？　　還有一次，王老師帶來了幾個奇特的小玩意兒給我們觀察。它們小小的，黃黃的，外面還有一層薄薄的外衣。原來是她自己覺得這燈籠果有意思，才從別人那里要了幾個來，帶給我們觀察的。她接著又從包里拿出了幾個柿子，說：“同學們，你們看，這是什么？這些柿子和平時吃的柿子有什么不一樣？”我跑上去捏了捏，大叫起來：“這個柿子怎么這么硬？是不是還沒熟啊？”哈哈！它們都成熟啦！這可是我們鹽城的特產，叫脆柿子。想不想嘗嘗？”見我們都興奮地圍上來，王老師就像削蘋果一樣，把脆柿子皮削掉，再切成小塊分給我們。我吃了一小塊，脆脆的，甜甜的，還有清香味兒，真是享了口福啦。你說，這樣用心的老師，我能不喜歡嗎？　　她還經常教育我們，多觀察身邊存在的事物，有了親身經歷，寫出來的作文才會有真情實感。這次期中考試，我寫的作文就是我親身經歷的一件事情，結果得了滿分。我爸爸媽媽都認為是王老師作文教得好的功勞，我也是這樣想的。　　這就是讓我難忘的一位老師——王老師。我會永遠記住王老師的教誨之恩的。　　師恩難忘作文8 　　鳥兒因為有了藍天的呵護而快樂的飛翔，花兒因為有了陽光的呵護而盡情的綻放，小樹因為有了雨露的呵護而自由的生長，我們因為有了您的呵護才能幸福地成長。　　作為一名人民教師，您別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生，您別無所愛，只想把全部的身心撲到您心愛的事業當中。您懷著對國家，對人民，對教育事業的忠誠，踏出了人生最亮麗的步伐! 　　教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，我們就是你可愛的孩子。您把知識傳授給了我們，才能使我們在知識的海洋里遨游，是您教給了我們怎樣做人。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳! 　　從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理，日子如水、花開花落，我們一樣會珍惜。贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。　　小小的粉筆就是您的雙手，描繪出了您心中的藍圖。上課的鈴聲就是您征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。就是這樣，一年如一日，您卻無怨無悔，甘心為我們付出心血! 　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您就是這樣無私無悔，您就是這樣燃燒著自己，卻照亮了別人。老師，您辛苦了! 　　師恩難忘作文9 　　人的一生，首先要感謝父母賜予我們生命，接著要感謝老師，讓我們空蕩無知的腦袋日漸豐盈起來…… 　　記得剛上幼兒園時，周圍陌生的環境，讓我哭著喊著要回家，過了一陣子，老師看到我這樣子牽了牽我的手說：“小朋友，你怎么總是一個人在一邊呢？”“我想回家。”我小聲地說。“哦，原來是這樣啊，小朋友你只要把幼兒園當成你的第二個家園，與小朋友們交往。”老師這句話就像一陣清風，將我心中的膽怯吹走了。“嗯，謝謝老師。”以后，我主動與同學交往，漸漸地，我融入了這個集體，老師的話讓我明白了，在陌生的環境中或與陌生人交往時，要注意表示有好，不要居促不安。　　告別了幼兒園，我背著小書包蹦蹦跳跳地走進一年級的教室。有一次，我投了懶沒寫作業，被老師留下來責備了一頓，我傷心不已，心想：唉，我真的不應該不做作業，我一定每次都按時完成作業。從此我無論作業有多少要做多久一定要做完。從老師那責備中我明白了：做于一個學生，一定要學好，因為你小時候如果不學好，長大以后能變好嗎？我感謝這位老師。　　時光如流水，一眨眼間，我已是一位五年級的小學生。在五年級下冊期末時，我的語文基礎一連考了幾個59分，我很自卑：我怎么了，這么考的這么差啊！突然，語文老師走了過來對我說：“你是不是很失落，沒關系的，下次一定要加油。”老師的話語如同一顆消憂丸，讓我一下子又充滿了自信，在下一次語文考試中我取得優異的成績。這時，我又再一次感悟老師的話：在自卑時不要一撅不起，要充滿信心，因為所有人都難難免免會犯錯誤的。　　啊！老師你就是一位導演，帶著我們領略著無窮大的知識世界，帶著我們走向未來之路…… 　　師恩難忘作文10 　　內心深處特別感謝教我們的張老師、趙老師、白老師。　　聽媽媽說，我自幼因發燒過度大腦嚴重受損。現在的我頭腦笨，反應慢，學習很吃力。對于我這樣的學生，你們沒有嫌棄過，千遍萬遍地嘮叨我，不厭其煩地開導我，千方百計為我學習開綠燈，課堂上盡可能多次點我的名字，給我更多的發言機會。為了讓我多學點兒知識，你們盡心盡力，恨不得把你們掌握的知識全輸進我這個腦瓜里。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這就是誨人不倦，無私奉獻的老師精神。　　“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。”你們像對待親生孩子般呵護著我，愛護著我。我心存感激，總覺得我是鴨媽媽養的丑小鴨，也渴望著在你們的教導下總有一天也能變成展翅高飛的白天鵝。　　終身難忘師生情，老師是我成長中最值得感恩的人。轉眼五年過去了，我收獲了很多，學習進步了，還擁有了滿滿的師生情。我一定不辜負你們嘔心瀝血的培養，盡我最大努力，學更多的知識。　　我不聰明，但我很努力！希望老師們繼續嘮叨我，多多點我的名。我渴望知識，渴望關愛，渴望長大！

師恩難忘作文

3，尊師重教難忘師恩的征文

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。師恩難忘，對于師恩，千言萬語道不盡。老師，這個世界上平凡卻又偉大的職業，在我們每個人心中都有著不同的烙印。老師，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；老師，使我們的人生開始有夢，我們的生命也因為夢想和期待而不再空白.........在第22個教師節來臨之際，我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來，您雖只是一尾紅燭，卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！在慶祝教師節22周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！愿我們學生...您的愛.；您的愛、黑板上一句祝福的話，您雖只是一尾紅燭，您是最值得我們尊重和感恩的人，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，青春永駐，千言萬語道不盡.，對于師恩，老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。這毫無保留的嘔心瀝血，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛，高潔而偉大，雖然微弱，把我們從懵懂帶入成熟，細致而溫暖、一個賀卡，我們的生命也因為夢想和期待而不再空白，如陽光一般溫暖.。您不計較個人得失，照亮了別人，卻情系祖國的未來，我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀、講臺上一支鮮花或一杯茶，但有一份光熱。您的生活雖然清苦，這個世界上平凡卻又偉大的職業，這無私和奉獻.，您的愛，如清泉一般甘甜，您——偉大的老師，千言萬語無法深深表達我們的感激！愿我們學生一聲親切的問候。　　祝愿全體教師身體健康，讓我們銘心刻骨。師恩難忘!人說春蠶到死絲方盡，思緒萬千。老師..。對我們每一個中學生來說！在慶祝教師節22周年的日子里、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受，從無知變得學有所長，發出一份亮.，讓我們永志不忘、一封表露自己感激之情的親筆信，在我們每個人心中都有著不同的烙印，卻心聯學子之心，我們心潮澎湃，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，如春風一般和煦。老師，使我們的人生開始有夢.。您耗盡了自己，您像是一支蠟燭.在第22個教師節來臨之際；老師。老師九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息

尊師重教難忘師恩的征文

4，師恩難忘演講稿

師恩難忘，師情永存在每個人心靈的深處，總會有那么一個角落，在那里，埋藏著的是師省之間的那份最真摯的感情，只要打開情感的閥門，它就會像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……. 人的一生是漫長的，也是短暫的，再這段漫長而又短暫的歷程中，我們會經歷無數事，遇到無數人，但是，我想，最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經教導過我們，塑造了我們的靈魂和人格的老師。這些老師，有的深沉，穩重，有的陽光，熱情，有的陪我們走了好長時間，有的與我們或許只有一面之緣……. 無論他們是怎樣的，總是他們把我們從懵懂一點點帶到成熟，從無知帶到博學，從稚嫩帶到堅強。無數次的，當我們迷失在人生的茫茫大海之中時，總會看見一座熟悉的燈塔，那時老師用他們的愛心和心血為我們照亮的燈塔；無數次的，當我們跌倒在人生的困境之中時，抬起頭，總會看見那深情的目光，那時老師用他們的智慧和耐心融成的目光。每一位老師都是默默無聞的耕耘者，他們無私的奉獻著自己的一切，獨自品嘗著失敗時的辛酸和苦楚，卻毫不吝嗇的和家長，學生一起分享著成功時的喜悅。常常聽說殷雪梅，宋芳蓉，鄭琦這些老師的先進事跡，不由自主的為他們的高尚而感動，但我們又何嘗知道，其實，我們身邊的每一位老師都是和他們一樣的，面對同樣的處境，他們也會義無返顧的作出同樣的選擇！可以這樣說，教師這個職業是世界上最美好的職業，它像神話般純潔，如水晶般透明……而也只有擁有這樣一顆心，才能成為一個老師！ “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“為人師表，鞠躬盡瘁”…… 在老是面前，似乎一切文字都顯得那么蒼白無力，我想，沒有任何一段語言能真正表達老師這二字的內涵！作為一名學生，我知道，老師的這份恩情，我永遠也無力償還，而我所能做的，就是把他它傳遞給更多的人，讓老師這份最純粹，最質樸的愛傳到人間的每一個角落。…… 回首以往，師恩難忘！仰望未來，師情永存！

說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……” 沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。小荷作文網 www.zww.cn ，你也可以投稿老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你，我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。

5，求難忘師恩的作文

師恩難忘進入新學期，我已經是初中生了。但是望著窗外明媚的陽光，我情不自禁想起我六年級時的老師-朱老師。朱老師平時很關心我們，無論是身體健康，還是學習問題，最令我難忘的就是軍訓時她的無微不至。天上的太陽在生氣，它在發火。這是對軍訓第三天時的天氣情況。但是，我們的運動量卻沒有因此減少，因為在下午，我們就要比賽了。老師與教官當然都希望我們能拿第一，這樣也好使這三天的軍訓之旅畫上一個圓滿的句號。或許是太熱了吧，同學們汗流浹背一個個垂頭喪氣。我也很熱，雖然心里也很想班級拿第一，可是真的很累很渴。這時，朱老師走了過來。他好像看透了我們的心思，輕輕的用她的手幫我去擦去頭上的汗珠，溫和地對我說：“很累吧，再堅持一會，我買了一些水拿去喝吧。”說著從包里拿出了一瓶水給我。老師笑了笑，接著說：“要努力了，希望拿到一個好成績。”我點了點頭。“那，加油吧。我先走了。”老師一邊揮手邊說。望著老師，我心里一陣感動，因為我知道：老師她原本可以在空調房間里休息的。但，卻為了我們，在烈日下看我們的練習，去商店為我們買水，為我們解渴，為我們加油…而我也才忽然發現自己原來是如此的幸福，擁有這樣好的老師。我加了加油，努力的練習起來。之所以這樣是因為我要幫助班級拿到一個好成績，這樣朱老師才不會辜負老師的一片苦心，她才不會失望，我也才不會留下遺憾。其實，朱老師對我們的關心豈止這一件事，這只不過是其中的一件而已。不過每件事中都透著我們之間濃濃的師生情誼，古時里說的不錯“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師永遠為我們默默付出，不求回報。老師您使人類靈魂的工程師，朱老師您對我們的我也是照抄的·· ········

時光流逝，歲月如梭，你們迎來送往一屆又一屆的學弟學長們。雪花飄過的冬日留下的印記，鳥兒劃過廣漠的天空留下生命的痕跡。歲月的長河中，每個人都有一段美好的記憶。廣漠的天空留下生命的痕跡。歲月的長河中，每個人都有一段美好的記憶。我敬愛的老師，她是我一年級是的啟蒙老師呀，她傳授給我了許多的知識，看到過她慈祥的笑容，看到過她美麗的背影，看到過她不知疲倦的身體，又看到過她嚴厲的臉龐……有一次，我上課心不在焉，又在完成作業時拖拖拉拉，受到了她的嚴厲的批評，慢慢地改正了，上課不會心不在焉，完成作業時沒有拖拖拉拉老師啊!我原本想要一瓶海水，您卻給了我整個大海；我原本想要一絲春光，您卻給了我整個太陽；我原本想要一片楓葉，您卻給了我整個楓林；我原本想要一片天地，您卻給了我整個世界！不過每件事中都透著我們之間濃濃的師生情誼，古時里說的不錯“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師永遠為我們默默付出，不求回報。

我不知道你自己想

清平樂.老師【現】每日獨想,\ 想那一時 ,\ 老師教我那時,\ 想那一刻，\ 老師笑那一刻，\ 但不回。 \每日獨思，\思那之時，\思那之刻，\思那點點滴滴…… —— 于 2011 年 12 月29 日特獻于老師.