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本文目錄一覽

1，普通話考試題
2，如何輕松通過普通話水平測試
3，普通話水平測試說話題目我的學習生活
4，普通話考試內容
5，普通話等級考試試題
6，普通話測試都有哪些

1，普通話考試題

第一部分念字都是單個的字主要考察字音第二部分念詞好多兒話音的還有多音字第三部分自選一篇文章讀第四部分即興說一段話話題抽簽決定好像有你最喜歡的動物、你最喜歡的一個人、你最難忘的一件事等等很多他們有人買大綱了好像都是上面的不過我覺得沒什么必要買因為很簡單第四部分要說得多一點總分才會高我就是因為說得少了才得了二級甲很郁悶

我好多同學都有考過，說很簡單的，一般都可以考乙等的。

普通話考試沒有標準的試題，因為考試的題目要你自己當場抽取的，所有的范圍都在普通話培訓的書上，只要你有書就可以了。考試一般分為4個題目，第一，100個單字，這要你在所有的試題里面隨即抽取一份，第二，50個單詞，還是要在所有的試題當中抽取，第三，一篇課文，在所有課文的題目中抽取一篇，第四，隨便說一段話，時間大概是3分鐘左右，說話題目隨即抽取。考試總共也就是10分鐘左右的時間，考試結束后，你的考試情況會全部錄下來，送往語言文字中心進行批改。所有的字、詞、課文、說話題目都是普通話書上的。不用擔心，考試的時候可以拿上字典，如果有不認識的字和詞語，或者讀音比較模糊的情況，在準備的時間里你可以用字典查。祝你好運！

只要把<>讀熟了就可以了，很容易過的。我們去年剛考，全部同學都通過了。一般就考單字、詞語和文章朗誦。有十幾個同學還拿下了一級乙等，一半以上的考了個二級甲等。別擔心放輕松點就沒事了。

很簡單的，就是讓你讀一些字、詞還有短文，我當是讀的是小學課本中的《蠶》,還有簡短的口頭作文

普通話考試題

2，如何輕松通過普通話水平測試

很多人在參加普通話水平測試的過程中由于心理狀態不好，不能正常發揮出自己的普通話水平，留下許多遺憾。比如：讀字詞時把本來很熟悉的字詞誤讀了;讀文章時結巴、重復、漏字添字;說話時沒有思路，想一句說一句，說說停停，總也挨不夠漫長的三分鐘。于是，如何調整心態，輕松應考，便成了各位應試人必須面對的一道難題。筆者在此提供一些簡便實用的方法和大家一起探討，希望對克服這道難題有所幫助。一、認真準備，具備實力造成應試人心情緊張的根本原因，恐怕首先是因為考前準備不充分，心理沒底兒。克服這種心理狀態的唯一辦法就是平時多下點兒工夫，時時刻刻關注自己的普通話水平，利用一切機會學習普通話。具備了充足的實力，自信就有了，緊張心理就自然消除了。二、調節氣氛，輕松應考具體做法是：1、找個機會了解一下普通話水平測試的全過程，做好相應準備;不要因為某個環節出現了和預想的情況不一致時使自己手忙腳亂無所適從。2、以平靜的心態對待說話題目的抽簽，不用抱僥幸心理，認為抽到自己想要的簽就會超常發揮。其實，每個簽的題目難度差別并不大，關鍵還是要準備全面，胸有成竹。3、進入測試室后找個機會和測試員說幾句話，有理有節的套近乎。既放松了自己，又調節了氣氛，使測試在輕松愉快的氛圍中進行，這是測試員和應試人都高興做的事情。4、測試中專心致志，不要老盯著測試員的筆頭測試員筆動一下，你就緊張一下，何必這樣折磨自己呢。當然，有個別字詞你拿不準時，看看測試員的反映并及時更正是允許的，但實在不必次次都這樣。三、利用規則，減少失誤1、讀字詞時，如發現錯讀誤讀，不要輕易放棄，按規則是可以更正的。讀雙音詞時，如果其中有一個字不認識，不要整個詞都不讀。雙音詞的每個音節獨立計分，讀對哪個字都能得到一半分。2、讀文章時，發現某字錯讀或漏讀，按規則，不能重讀整個句子。3、說話要說自己熟悉的事情，不必刻意追求句子是否優美，故事是否生動有趣;不要時時看手表，擔心三分鐘到了沒有。在整個測試中，每一項測試內容都有相應的測試規則，應試人在測試前應該充分掌握這些規則，避免不必要的失誤。朗讀與說話所占的分值比重較大，也是應試人容易失分的考項。在今后的探討中，這兩項將作為主要話題。

如何輕松通過普通話水平測試

3，普通話水平測試說話題目我的學習生活

我的學習生活：人常說：活到老，學到老。這足以說明學習應該貫穿人一生。可以說我是一個熱愛學習的人，從來不以學習為苦，因為學習使我增長知識、開闊眼界。學生時代就是以學習為主要任務，而我也總是把學習放在第一位。還記得我中考前夕，爸爸下班回家，買了許多我愛吃的水果，可當時我正在做一套數學模擬試卷，我給自己規定了答題時的間，所以當爸爸叫我快去吃水果的時候，我沒有去。我告訴爸爸，我要把這套數學題做完才吃水果。說實話，那時的學習的確很辛苦，因為當時的壓力是很大的：上重點高中是有分數限制的，如果在中考中達不到規定的分數，就要按照差的分數用錢來補齊。叫做：“擇校費。”而我是一個很要強的孩子，不想讓父母為我上學多拿錢，所以當時的我，壓力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最后，他還是沒有勉強我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。終于，功夫不負有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成績。我覺得我的學生時代是成功的，學習任務雖然繁重，尤其是在六年的中學期間，但是，對于我來說，學習生活也是非常充實的，在學習中，我不懼怕困難，因為爸爸總是告訴我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒有膽量去面對困難。每一個人都想成為生命的強者，所以每當我在學習中遇到困難，想要退縮的的時候，我總會想起爸爸的這句話，在我每一個階段的學習生活中，這句話一直都在激勵著我。

我的讀書生活我從小就喜歡讀書。沒錢的日子，只要有書看就不難過。諸多的煩惱并不可怕，只要有書讀。我是一個農民的女兒，拮據的日子常常給我和我心愛的書開著種種或悲或喜的玩笑。逛書店時發現一本好書，要等到有一天從可憐的生活費中擠夠錢時才能去買。然而，這時“好書已隨新人走，此地空余舊人愁”了，我沒錢買書經常到書店去看書而遭受服務員的白眼和冷語，“沒錢買就別翻，撕爛了你賠得起嗎？”我愿意這樣？可又有什么辦法呢。在飽餐、新衣、好書的選擇中，我會毫不猶豫地選擇后者。沒有新衣穿，我不感覺自己不瀟灑，沒有飽餐，我不感覺饑，沒有好書，我感覺不到自己活著，癟著肚皮讀自己心愛的書。這滋味是別人難以理解的。我常常以讀書來解除我心中的痛苦。是書擦亮了我的眼睛，帶我走出那無知的鹽堿地。不光知道冰心、魯迅、葉圣陶，還知道泰戈爾，莫泊桑，我開始歷險試著讓自己闖一闖寫稿的關。我不甘心讓自己失敗，我開始用自己的眼光去看社會，用自己的筆墨寫人生，為社會盡義務…。我深深體會到，讀書是一種享受，只要有書讀，便是一種幸福，任何煩惱也可以丟開，讀書是一種解除痛苦的靈丹妙藥。每當我走進房間，在明亮的燈光下，展開心愛的書，用心品讀，書的馨香不知不覺地透過窗紗，在天籟中飄蕩，心也明亮多了，這時世事的繁雜與紛爭，我身心的痛苦和煩惱，會蕩然無存。不管人生是輝煌還是黯淡，不管別人是關心還是冷眼，不管道路是平坦還是曲折，我的讀書生活讓我戰勝了煩惱，迎來了快樂。

普通話水平測試說話題目我的學習生活

4，普通話考試內容

普通話水平測試(PSC：PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是對應試人運用普通話的規范程度的口語考試。全部測試內容均以口頭方式進行。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次;一級甲等為最高，三級乙等為最低。普通話水平測試不是口才的評定，而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的測查和評定，是應試人的漢語標準語測試。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞匯、語法規范程度，是評定其所達到的水平等級的重要依據。各地普通話考試時間不統一，詳情請關注中國語言文字網或各地語言文字水平測試中心(語言文字網)。試卷介紹普通話水平測試試卷由五個測試項構成，總分為100分。(1)、讀單音節字詞100個，限時3分鐘，占10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。(2)、讀雙音節詞語50個，限時3分鐘，占20分。目的是出考查應試人聲、韻、調的發音外，還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。(3)、判斷測試，限時3分鐘，占10分。目的主要是考查應試人掌握普通話詞匯、語法的程度。(4)、400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調等。(5)、說話，時間不少于3分鐘，占30分。目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規范程度。考試時間各地普通話考試時間不統一，詳情請關注中國語言文字網或各地語言文字水平測試中心(語言文字網)。(以當年公布的報名時間、考試時間為準)測試大綱普通話水平測試(PSC)大綱》由國家語言文字工作委員會頒布，是進行普通話水平測試的全國統一大綱。普通話水平測試試卷內容全部來自大綱。《普通話水平測試(PSC)大綱》內容包括：1、普通話語音分析，對普通話聲韻調簡要、準確的描寫和介紹，以指導讀者學習普通話。這部分內容不屬于測試范圍。2、提供了常用詞語(詞表)，分表一、表二排列。表一根據國家對外漢語教學辦公室和漢語水平考試部刊布的《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》中部分詞語編制，共8455條。表二選取了中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編的《現代漢語詞典》中部分常用詞語，共15496條。這些詞語能基本滿足一般口語交際和正確朗讀一般書面材料的需要，是測試的范圍之一。測試時，分讀單音節字詞和讀雙音節詞語兩個測試項。其中，從表一選用的詞語占60%，從表二選用的詞語占40%。3、提供了部分方言區和普通話不一致的常用詞語和短句對照，測試時，選取部分用來測評應試者普通話詞匯漢語法的掌握情況。4、提供50篇朗讀材料按順序編為1-50號，供朗讀測試用。測試時，應試者隨機抽2個號，確定其中1篇進行測試。5、列舉1-50號題目，作為說話測試的話題。測試時，應試者隨機抽2個號，確定其中1個話題進行說話測試。6、《普通話水平測試大綱》在總論中還闡述了普通話水平測試的要求和特點，規定了普通話水平測試的制卷要求，普通話水平測試的評分辦法。因此，參加普通話水平測試的人員必須首先學習和掌握《大綱》的內容，進行必要的訓練，才由基礎由條件接受測試。

普通話考試的內空一共有四個部分，依次是：1、讀單音節字詞100個，限時3分30秒，占10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。評分：此項成績占總分的10%，即10分。讀錯一個字的聲母、韻母或聲調扣0.1分。讀音有缺陷每個字扣0.05分。一個字允許讀兩遍，即應試人發覺第一次讀音有口誤時可以改讀，按第二次讀音評判。2、讀雙音節詞語50個，限時2分30秒，占20分。目的是除了考查應試人聲、韻、調的發音外，還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。評分：此項成績占總分的20%，即20分。讀錯一個音節的聲母、韻母或聲調扣0.2分。讀音有明顯缺陷每次扣0.1分。3、400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調等。計分：：此項成績占總分的30%。即30分。對每篇材料的前400字（不包括標點）做累積計算，每次語音錯誤扣0.1分，漏讀一個字扣0.1分，不同程度地存在方言語調一次性扣分（問題突出扣3分；比較明顯，扣2分；略有反映，扣1.5分。停頓、斷句不當每次扣1分；語速過快或過慢一次性扣2分。4、說話，時間3分鐘，占40分。目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規范程度。評分：此項成績占總分的40%，即40分。

5，普通話等級考試試題

普通話考試試題：一、讀單音節字詞（100個音節，共10分，限時3.5分鐘）發齒召胖騎拎挪蠢剎嗜抄綱瞎餅挫屢薄日繅尚芽鳴拽拒抹兒透藏爹涼踹趣德駭著瞪苗瓊快絹符災版橫攪泳瑞玄瑟哀談牛鋪髓群餓備干膿柳服灌尋自肥黯腫廄出輪尊辭黑陳絨免抓捆司島伸密否曠之告仁敵評托黃乃叩封戒巷桂薜樂同　二、讀多音節詞語（100個音節，共20分，限時2.5分鐘）久遠家禽悄然交融敘述弱點懷抱明白古代在哪兒取舍夸耀嫩綠他人花生王國團體虧損燈籠耳垂兒搶險煙卷頃刻鐵路訓練黃昏喜歡增長對比跑調兒　　提防全身挫折雖說快樂罷工破裂派遣村莊粉末兒　　被告敏感姊妹磁場扭轉金絲猴爵士樂胸有成竹　三、朗讀短文（400個音節，共30分，限時4分鐘）兩個同齡的年輕人同時受雇于一家店鋪，并且拿同樣的薪水。可是一段時間后，叫阿諾德的那個小伙子青云直上，而那個叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天他到老板那兒發牢搔了。老板一邊耐心地聽著他的抱怨，一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。“布魯諾先生，”老板開口說話了，“您現在到集市上去一下，看看今天早上有什么賣的。” 布魯諾從集市上回來向老板匯報說，今早集市上只有一個農民拉了一車土豆在賣。 “有多少？”老板問。布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上，然后回來告訴老板一共四十袋土豆。“價格是多少？” 布魯諾又第三次跑到集上問來了價格。“好吧，”老板對他說，“現在請您坐到這把椅子上一句話也不要說，看看阿諾德怎么說。”阿諾德很快就從集市上回來了。向老板匯報說到現在為止只有一個農民在賣土豆，一共四十口袋，價格是多少多少；土豆質量很不錯，他帶回來一個讓老板看看。這個農民一個鐘頭以后還會弄來幾箱西紅柿，據他看價格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快，庫存已經不//多了。…… 　四、命題說話（請在下列話題中任選一個，共40分，限時3分鐘） 1、我的學習生活　2、談談服飾拓展資料：一級（標準的普通話）一級甲等（測試得分：97分－100分之間）朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。一級乙等（測試得分：92分－96.99分之間）朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。二級（比較標準的普通話）二級甲等（測試得分：87分－91.99分之間）朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。二級乙等（測試得分：80分－86.99分之間）朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。三級（一般水平的普通話）三級甲等（測試得分：70分－79.99分之間）朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。三級乙等（測試得分：60分－69.99分之間）朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特征突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。（資料來源：百度百科：普通話水平測試）

普通話等級考試題目：　　（一）、讀單音節字詞100個。　　（二）、讀雙音節詞語50個。　　（三）、400字短文朗讀。　　（四）、根據題目自由說話。　　【題目分值與時限】：　　⑴、讀單音節字詞100個，限時3分30秒，占10分。　　⑵、讀雙音節詞語50個，限時2分30秒，占20分。　　⑶、400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。　　⑷、說話，時間3分鐘，占40分。

1、不知道親要多少份試題，下面給出5份，加上普通話考試必知，和最后一題的技巧以及模板。試題的鏈接：1）http://wenku.baidu.com/link?url=eWr9Yu-ih3fOyXsvc788RGZzD95I5BuHYplgt_F4l6xtMI_YIgDY4eUDHIxVW7utnDVjNl-4rb1TcAJ5uOM3Spy47XMo6QdqNC4SHgXh2Z_2）http://wenku.baidu.com/link?url=ES8tAu9xU7u-GISnPMs81U7tYhfIxIZjco4dG1eDFYCctegVheDmc9lTyH8V4_jMVYO-nULokvs6dY9joCaxrfGMQiYexLNTyQLyW0-_zne3）http://wenku.baidu.com/link?url=c9sOB6gcWjQ2tojvLq7Qz30jhTQs25JSjtvhg_I7St2B4KX68gaVc5xnnXusUudZCc51-znzCbXnruK3doJJaBHCav5L_1CUFFCWAr1XDVK4)http://wenku.baidu.com/link?url=c9sOB6gcWjQ2tojvLq7Qz30jhTQs25JSjtvhg_I7St2B4KX68gaVc5xnnXusUudZ9vxPolpnaEc6-jajVzfw0qc2unMqVk8zFzsKZuWE3m35）http://wenku.baidu.com/view/c79d93641ed9ad51f01df2ab.html2、普通話考試必知http://wenku.baidu.com/link?url=c9sOB6gcWjQ2tojvLq7Qz30jhTQs25JSjtvhg_I7St2B4KX68gaVc5xnnXusUudZ9vxPolpnaEc6-jajVzfw0qc2unMqVk8zFzsKZuWE3m33、最后一道題的技巧1）分數較高的模板http://wenku.baidu.com/link?url=6ILG2zDJbXhoWlef7TzAyLb73N3XKdrOzj9kzfUw5oKvbCSilGthT-W4N3zz9H1880GuZurJ2jDFsodqmBXhNgBaZy7kqA9hK9AoNiF9nFK2）終極版的模板http://www.yjbys.com/news/251499.html4、注意不要太過口語化，語速可以慢一點，時間是夠的。

試題是當場給你的做完了要回收的。不可能帶出來的其實就是讀字、讀詞、讀文章、口頭作文。很簡單的啦

6，普通話測試都有哪些

根據國家有關文件規定，1946年1月1日以后出生至現年滿18歲（個別可放寬到16歲）之間的下列人員應接受普通話水平測試：中小學教師中等師范學校教師和高等院校文科教師師范院校畢業生（高等院校里，首先是文科類畢業生）廣播、電視、電影、戲劇、以及外語、旅游等高等院校和中等職業學校相關專業的教師和畢業生各級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的專業人員其他應當接受普通話水平測試的人員和自愿申請接受普通話水平測試的人員行業標準根據各行業的規定，有關從業人員的普通話水平達標要求如下：中小學及幼兒園、校外教育單位的教師，普通話水平不低于二級，其中語文教師不低于二級甲等，普通話語音教師不低于一級；高等學校的教師，普通話水平不低于三級甲等，其中現代漢語教師不低于二級甲等，普通話語音教師不低于一級；對外漢語教學教師，普通話水平不低于二級甲等。報考中小學、幼兒園教師資格的人員，普通話水平不低于二級。師范類專業以及各級職業學校的與口語表達密切相關專業的學生，普通話水平不低于二級。國家公務員，普通話水平不低于三級甲等。國家級和省級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人，普通話水平應達到一級甲等，其他廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人的普通話達標要求按國家廣播電影電視總局的規定執行。話劇、電影、電視劇、廣播劇等表演、配音演員，播音、主持專業和影視表演專業的教師、學生，普通話水平不低于一級。公共服務行業的特定崗位人員（如廣播員、解說員、話務員等），普通話水平不低于二級甲等。普通話水平應達標人員的年齡上限以有關行業的文件為準。等級標準國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》是劃分普通話水平等級的全國統一標準。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次；一級甲等為最高，三級乙等為最低。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。普通話水平測試等級標準如下：一級甲等朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內。乙等朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。二級甲等朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時出現失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。乙等朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音較多（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等），失誤較多。方言語調不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。三級甲等朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。乙等朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特征突出。方言語調明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。測試大綱《普通話水平測試（PSC）大綱》由國家語言文字工作委員會頒布，是進行普通話水平測試的全國統一大綱。普通話水平測試試卷內容全部來自大綱。《普通話水平測試（PSC）大綱》內容包括： 1、普通話語音分析，對普通話聲韻調簡要、準確的描寫和介紹，以指導讀者學習普通話。這部分內容不屬于測試范圍。 2、提供了常用詞語（詞表），分表一、表二排列。表一根據國家對外漢語教學辦公室和漢語水平考試部刊布的《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》中部分詞語編制，共8455條。表二選取了中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編的《現代漢語詞典》中部分常用詞語，共15496條。這些詞語能基本滿足一般口語交際和正確朗讀一般書面材料的需要，是測試的范圍之一。測試時，分讀單音節字詞和讀雙音節詞語兩個測試項。其中，從表一選用的詞語占60%，從表二選用的詞語占40%。 3、提供了部分方言區和普通話不一致的常用詞語和短句對照，測試時，選取部分用來測評應試者普通話詞匯漢語法的掌握情況。 4、提供50篇朗讀材料按順序編為1-50號，供朗讀測試用。測試時，應試者隨機抽2個號，確定其中1篇進行測試。 5、列舉1-50號題目，作為說話測試的話題。測試時，應試者隨機抽2個號，確定其中1個話題進行說話測試。 6、《普通話水平測試大綱》在總論中還闡述了普通話水平測試的要求和特點，規定了普通話水平測試的制卷要求，普通話水平測試的評分辦法。因此，參加普通話水平測試的人員必須首先學習和掌握《大綱》的內容，進行必要的訓練，才由基礎由條件接受測試。試卷介紹普通話水平測試試卷由五個測試項構成，總分為100分。（1）、讀單音節字詞100個，限時3分鐘，占10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。（2）、讀雙音節詞語50個，限時3分鐘，占20分。目的是出考查應試人聲、韻、調的發音外，還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。（3）、判斷測試，限時3分鐘，占10分。目的主要是考查應試人掌握普通話詞匯、語法的程度。（4）、400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調等。（5）、說話，時間不少于3分鐘，占30分。目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規范程度。等級證書應試者經過測試，即可獲得《國家普通話水平測試等級證書》，《國家普通話水平測試等級證書》由國家語言文字工作委員會統一制作。證書內將記錄應試者的測試成績和相應的等級。證書全國通用，有效期為5年。有效期滿后，需經測試后取得新的等級證書。報名方式市測試中心組織對本市廣電系統的播音員、節目主持人和社會各界各類自愿接受普通話水平測試人員的普通話水平測試。廣電系統的播音員、節目主持人的普通話測試由廣電行政管理部門統一組織報名；非統一組織的社會各界各類人員的普通話水平測試每2個月組織一次，由應試人本人到市測試中心報名。報名時應攜帶身份證、工作證（學生證）和近期二寸免冠報名照一張。各區縣語言文字工作委員會辦公室（以下簡稱語委辦）組織本區縣內的教師和其他有關人員進行普通話水平測試，一般每年組織兩場。測試前，由區縣語委辦統一到市測試中心報名。特別提醒：按國家語委的文件規定，報名參加普通話水平測試的人員，必須是在前5個月內，沒有參加過參加普通話水平測試。也就是前后兩次參加普通話水平測試的間隔時間不得少于5個月。

主要是讀詞語、短文和即興發揮說一篇小作文

⒈禮貌的基本要求：①說話要尊稱，態度平穩；②說話要文雅，簡練，明確；③說話要婉轉熱情；④說話要講究語言藝術，力求語言優美，婉轉悅耳；⑤與賓客講話要注意舉止表情。 2、"三輕"：走路輕，說話輕，操作輕。 "三不計較"：不計較賓客不美的語言；不計較賓客急躁的態度；不計較個別賓客無理的要求。 "四勤"：嘴勤、眼勤、腿勤、手勤（腦勤）。 "四不講"：不講粗話；不講臟話；不講諷刺話；不講與服務無關的話。 "五聲"：客來有迎聲，客問有答聲，工作失誤道歉聲，受到幫助致謝聲，客人走時有送聲。 "六種禮貌用語"：問候用語，征求用語，致歉用語，致謝用語，尊稱用語，道別用語。 "文明禮貌用語十一字"：請，您，您好，謝謝，對不起，再見。 "四種服務忌語"：蔑視語、否定語、頂撞語、煩躁語。 2、敬語服務基本要求：①語言語調悅耳清晰；②語言內容準確充實；③語氣誠懇親切；④講好普通話；⑤語言表達恰恰相反到好處。 3、基本用語 1）基本服務用語 ①"歡迎"、"歡迎您"、"您好"，用于客人來到餐廳時，迎賓人員使用。 ②"謝謝"、"謝謝您"，用于客人為服務員的工作帶來方便時，本著的態度說。 ③"請您稍侯"或"請您稍等一下"，用于不能立刻為客人提供服務，本著衣真負責的態度說。 ④"請您稍侯"或"請您稍等一下"，用于因打擾客人或給客人帶來不便，本著歉意的心情說。 ⑤"讓您久等了"，用對等候的客人，本著熱情百表示歉意。 ⑥"對不起"或"實在對不起，用于因打擾客人或給客人帶來不便，本著真誠而有禮貌地說。 ⑦"再見"、"您慢走"、"歡迎下次光臨"，用于客人離開時，本著熱情而真誠地說。 2）日常服務用語 ①當客人進入餐廳 --早上好，先生（小姐）您一共幾位？ --請往這邊走。 --請跟我來。 --請坐。 --請稍候，我馬上為您安排。 --請等一等，您的餐臺馬上準備（收拾）好。 --請您先看一下菜單（請您先點一下涼菜） --先生（小姐），您喜歡坐在這里嗎？ --對不起，您跟那位先生合用一張餐臺好嗎？ --對不起，這里有空位嗎？ --對不起，我可以用不著把椅子嗎？ ② 為客人點菜時 --對不起，先生（小姐）現在可以為您點菜嗎？ --您喜歡用什么飲料，我們餐廳有…… --您鼓歡用些什么酒？ --您是否喜歡…… --您是否有興趣品嘗今天的特色菜？ --您喜歡用茶還是面湯？ --您喜歡吃甜食嗎？來盤水果沙拉如何？ --請問，您還需要什么？我們這里有新鮮可口的涼菜。 --真對不起，這個菜需要一事實上的時間，您多等一會兒好嗎？ --真對不起，這個菜剛賣完。 --好的，我跟廚師聯系一下，會使您滿意的。 --如果您不介意的話，我向您推薦…… --您為趕時間對嗎？那我為您推薦這些快餐。 ③為客人上菜時 --一現在為您上熱菜可以嗎？ --對不起，請讓一下。 --對不起，讓您久等了，這道菜是…… --真抱歉，耽誤您很長時間。 --請原諒，我把您的菜搞錯了。 --實在對不起，我們馬上為您重新做（換一盤）。 --先生，這是您訂的采。 ④席間為客人服務時 --先生（小姐），您的菜上齊了，請慢用。 --您還需要些什么飲料？ --您的菜夠嗎？ --對不起，我馬上問清后告訴您。 --先生，您是XX？您的電話。 --小姐，打憂您了，我可以清整一下桌面嗎？ --謝謝您的合作。 --謝謝您的幫助。 ⑤餐后結帳并送客 --先生您的帳單。 --對不起，請您付現金。 --請付XX元，謝謝。 --先生（小姐），這是找給你的零錢和發票，請收好，謝謝。 --希望您對這里的菜肴提出寶貴意見。 --非常感謝您的意見。 --十分感謝您的熱心指教。 --謝謝，歡迎您再來。 --再見，歡迎您再次光臨

分四部分，字，詞，短語的朗讀，最后一題是給你一題目自由發揮。

這個證書是全國通用的，在校生可以在學校報名，不是的話可以查詢當地的語言考試網站。 www.0791edu.com 普通話等級考試在每月月底都會舉行。每個地方考試的都有用