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贊美老師的小詩(shī),關(guān)于贊美教師的詩(shī)歌

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-07-11 23:27:03 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,關(guān)于贊美教師的詩(shī)歌

老師像什么? 老師像紅燭, 照亮了知識(shí)的路程。 老師像什么? 老師像春雨, 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。 老師像什么? 老師像園丁, 把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。 老師像什么? 老師像一把金鑰匙, 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。 老師像什么? 老師像我們的媽媽?zhuān)?天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。 是老師給了我們那么多的知識(shí)。 我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo) 我曾記得您那新增的幾根銀發(fā) 因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才 因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 九月,獻(xiàn)給老師 九月,如期而至。 世界因此燦爛。 我們歌唱九月, 因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。 我們牢記九月, 因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。 九月,是只情滿(mǎn)四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起 老師像什么? 老師像紅燭, 照亮了知識(shí)的路程。 我不禁吟誦:相見(jiàn)時(shí)難別亦難, 東風(fēng)無(wú)力百花殘。 春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改, 夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。 蓬山此去無(wú)多路, 青鳥(niǎo)殷勤為探看

關(guān)于贊美教師的詩(shī)歌

2,關(guān)于贊美老師的詩(shī)快啊

★★贊美老師詩(shī)一:★★ 四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。 ★★贊美老師詩(shī)二:★★ 我愛(ài)我?guī)?老師就象紅燭, 燃起了學(xué)生心中的火把, 卻燃燒了自己, 直到紅燭成灰。 老師就象園丁, 養(yǎng)育著我們這一株株花朵, 卻辛苦了自己, 直到體力耗盡。 我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁, 啊!老師就是這么無(wú)私! 啊!老師我們愛(ài)您! ★★贊美老師詩(shī)三:★★ ——老師,辛苦了 是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室, 教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 是誰(shuí)——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師! 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細(xì)雨, 滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地, 而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。 老師——您如秋天里的一絲風(fēng), 吹黃了大地,喚金了稻谷, 而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向; 老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游! ★★贊美老師詩(shī)四:★★ 金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。 老師的節(jié)日,今天又來(lái)到。 老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。 老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 老師,您好! 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。 教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。 老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。 老師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。 老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。 老師的話(huà)兒像春雨滋潤(rùn)我的心。 老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。 溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。 老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。 老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。 當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。 老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。 老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。 小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。 是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨, 老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),我們的老師就是好. ★★贊美老師詩(shī)五:★★ 你獻(xiàn)上一朵花, 我獻(xiàn)上一朵花, 讓我們編織個(gè)大花環(huán), 獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。 是您給了種子, 太陽(yáng)般的溫暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪, 把歡樂(lè)帶給了大家。 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住你的情; 無(wú)論我們走到哪兒。 永遠(yuǎn)記住您的話(huà)。 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住您的愛(ài); 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)是您的一朵花。 ★★贊美老師詩(shī)六:★★ 九月,如期而至。 世界因此燦爛。 我們歌唱九月, 因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。 我們牢記九月, 因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。 九月,是只情滿(mǎn)四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起 一片真誠(chéng)的祝福聲中, 請(qǐng)您干杯。 九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響, 請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧, 所有拼搏在教育戰(zhàn)線(xiàn)的老師們。 ★★贊美老師詩(shī)七:★★ 我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo) 我曾記得您那新增的幾根銀發(fā) 因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才 因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 ★★贊美老師詩(shī)八:★★ 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽(yáng) 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂(lè)的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳

關(guān)于贊美老師的詩(shī)快啊

3,關(guān)于一首贊美老師的小詩(shī)

(一)《老師》作者:感嘆人生(現(xiàn)代)老師,用你的無(wú)私,帶我走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。用你的智慧充實(shí)我空洞的大腦,讓我的人生不在無(wú)知愚鈍。老師,三尺講臺(tái),不辭勞辛。每個(gè)學(xué)子心里烙下深深的印,伴我成長(zhǎng),伴我在人生的路上旅行。老師,你用博大的胸懷溫暖我幼小的心靈,用你口舌教我們做人的真諦,從小學(xué)大學(xué),永遠(yuǎn)的恩情,永遠(yuǎn)的知識(shí)根。謝謝所有的老師,你們辛苦了。(二)《致我的老師》作者:晨之曦(現(xiàn)代)我的老師你沒(méi)有華麗的外表沒(méi)有繁華的財(cái)富擁有的是一顆高貴的靈魂為了我們你不辭辛勞不論嚴(yán)寒酷暑授業(yè)解惑平凡的外表下流露出的是不平凡(三)《老師,您好》作者:綱鑒哥(現(xiàn)代)九月的田野是籬菊正開(kāi)的時(shí)節(jié)在那洛河流經(jīng)的老街院落古樸典雅的校舍透射出青綠色的光束將五爪拶開(kāi)的苦竹卷入到光怪陸離的皂角樹(shù)下皂角樹(shù)枝桿上吊著渾厚的銅鐘九月里銅鐘又一次敲響卻換了一批新的讀書(shū)郎而老師還是那個(gè)模樣她的模樣那么親和親和得像媽媽的笑容她講課的語(yǔ)氣極似媽媽的柔語(yǔ)讓你永生不能忘記她講課的舉止像極了于丹她殷殷地期許讓我們素質(zhì)提升九月里老師您好!教師節(jié)我們敬禮!(四)《我的老師》作者:羽扇翁(現(xiàn)代)三尺講臺(tái)三寸長(zhǎng)粉筆勾畫(huà)著學(xué)海深崖厚厚的備課本建起知識(shí)通道甘露滋潤(rùn)我心我的敬愛(ài)老師節(jié)日幸福愉快(五)《老師的年輪》作者:向國(guó)忠(現(xiàn)代)校園里那棵進(jìn)校時(shí)栽種的垂柳如今已是濃蔭蔽日婀娜多姿春去秋來(lái)年輪又多了一圈一圈一圈整整二十個(gè)同心圓那是樹(shù)的文字記載著這片土地的春暖秋涼夏雨冬雪記載著老師殷切的期望和勤勞的汗水校園里那間教室內(nèi)的孩子們走了一批又來(lái)了一批春華秋實(shí)黑板上依然畫(huà)著年輪一圈一圈整整畫(huà)了二十年那是樹(shù)的文字記載著小樹(shù)成長(zhǎng)中的澆水施肥鋤草松土記載著老師寬厚的愛(ài)心和不懈的追求每年金秋都有一群孩子走過(guò)這棵垂柳每當(dāng)老師準(zhǔn)備在黑板上描畫(huà)年輪都會(huì)透過(guò)窗戶(hù)望望那棵垂柳老師每一年的年輪從這一刻開(kāi)始越畫(huà)越圓青絲間慢慢有了白發(fā)
你自己條挑吧 一定有你要的。 ★★贊美老師詩(shī)一:★★ 四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。 ★★贊美老師詩(shī)二:★★ 我愛(ài)我?guī)? 老師就象紅燭, 燃起了學(xué)生心中的火把, 卻燃燒了自己, 直到紅燭成灰。 老師就象園丁, 養(yǎng)育著我們這一株株花朵, 卻辛苦了自己, 直到體力耗盡。 我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁, 啊!老師就是這么無(wú)私! 啊!老師我們愛(ài)您! ★★贊美老師詩(shī)三:★★ ——老師,辛苦了 是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室, 教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 是誰(shuí)——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師! 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細(xì)雨, 滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地, 而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。 老師——您如秋天里的一絲風(fēng), 吹黃了大地,喚金了稻谷, 而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向; 老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游! ★★贊美老師詩(shī)四:★★ 金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。 老師的節(jié)日,今天又來(lái)到。 老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。 老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 老師,您好! 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。 教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。 老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。 老師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。 老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。 老師的話(huà)兒像春雨滋潤(rùn)我的心。 老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。 溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。 老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。 老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。 當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。 老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。 老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。 小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。 是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨, 老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),我們的老師就是好. ★★贊美老師詩(shī)五:★★ 你獻(xiàn)上一朵花, 我獻(xiàn)上一朵花, 讓我們編織個(gè)大花環(huán), 獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。 是您給了種子, 太陽(yáng)般的溫暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪, 把歡樂(lè)帶給了大家。 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住你的情; 無(wú)論我們走到哪兒。 永遠(yuǎn)記住您的話(huà)。 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住您的愛(ài); 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)是您的一朵花。 ★★贊美老師詩(shī)六:★★ 九月,如期而至。 世界因此燦爛。 我們歌唱九月, 因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。 我們牢記九月, 因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。 九月,是只情滿(mǎn)四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起 一片真誠(chéng)的祝福聲中, 請(qǐng)您干杯。 九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響, 請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧, 所有拼搏在教育戰(zhàn)線(xiàn)的老師們。 ★★贊美老師詩(shī)七:★★ 我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo) 我曾記得您那新增的幾根銀發(fā) 因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才 因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回home 老師 您是天使 ★★贊美老師詩(shī)八:★★ 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽(yáng) 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂(lè)的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳
我們是花朵,她就是園丁。細(xì)心的照顧著我們!老師仿佛是指路燈,帶著我們走向回家路。她是春雨,滋潤(rùn)了山田后,自己卻悄無(wú)聲息的走了 。

關(guān)于一首贊美老師的小詩(shī)

4,贊美老師詩(shī)歌

  《園丁頌》   老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!   您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!   您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……   啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)! 傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。   老師,您就是這希望與幸福的播種人!   老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!   您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。   您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。   您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。   老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量…… 用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。   您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。   您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。   假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。   教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。   您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……   春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。   您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。   螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。   是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!   九月,獻(xiàn)給老師   九月,如期而至。   世界因此燦爛。   我們歌唱九月,   因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。   我們牢記九月,   因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。   九月,是只情滿(mǎn)四溢的杯子,   我們用雙手高高地舉起   一片真誠(chéng)的祝福聲中,   請(qǐng)您干杯。   九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,   請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,   所有拼搏在教育戰(zhàn)線(xiàn)的老師們。   老師,辛苦了   是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,   教給我們豐富的知識(shí)?   是您!老師!   您用辛勤的汗水,   哺育了春日剛破土的嫩苗。   是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們   教育成能體貼幫助別人的人?   是您!老師!   您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)   溫暖了我們的心靈。   是誰(shuí)——把幼小的我們   培育成成熟懂事的少年?   是您!老師!   您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。   在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。   您辛苦了!老師!   在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。   您辛苦了!老師!   把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。   我們向您致以崇高的敬意!   ——您辛苦了,老師!   我也只能幫到這里了老 師   老師——您如春天中的細(xì)雨,   滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,   而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。   老師——您如秋天里的一絲風(fēng),   吹黃了大地,喚金了稻谷,   而我們得到了豐收的碩果。   老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;   老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;   老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;   老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!   你獻(xiàn)上一朵花,   我獻(xiàn)上一朵花,   讓我們編織個(gè)大花環(huán),   獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。   是您給了種子,   太陽(yáng)般的溫暖;   是您用汗水,   把幼苗澆灌。   您的眼睛像明亮的星星,   閃爍著迷人的光華;   你的歌聲像春天的小溪,   把歡樂(lè)帶給了大家。   無(wú)論我們走到哪兒,   永遠(yuǎn)記住你的情;   無(wú)論我們走到哪兒。   永遠(yuǎn)記住您的話(huà)。   無(wú)論我們走到哪兒,   永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);   無(wú)論我們走到哪兒,   永遠(yuǎn)是您的一朵花。   金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。   老師的節(jié)日,今天又來(lái)到。   老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。   老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。   老師,您好!   人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。   人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。   教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。   老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。   老師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。   老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。   老師的話(huà)兒像春雨滋潤(rùn)我的心。   老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。   溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。   老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。   老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。   老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。   綠葉的綠色象征著老師青春常在。   當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。   老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。   老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。   老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。   小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。   是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,   老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),我們的老師就是好

5,50字關(guān)于贊美老師的詩(shī)歌

1、我贊美你老師作者:藝音 現(xiàn)代題記:我贊美你老師我贊美你老師你是生活中的扉頁(yè)、你是大海中的標(biāo)燈你是變幻宇宙之光你是人類(lèi)心靈憧憬你的光是問(wèn)號(hào)中反饋你的光是授課時(shí)掠影有了你風(fēng)帆高揚(yáng)在知識(shí)海面有了你小舟從黑暗飄向黎明你使大地天空和人類(lèi)更加完美你使人民沿著世界崎嶇的路從愚昧走向啦文明啊老師你是蜂蠟翅膀的傳說(shuō)你是小舟迷霧中航燈是你創(chuàng)造啦神話(huà)故事也是你創(chuàng)造了上帝般的英雄我贊美你老師是因你平凡光榮而偉大2、獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師作者:金夢(mèng) 現(xiàn)代老師,我贊美您。您像鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。您像明星,在我們迷蒙時(shí)是您指明了前進(jìn)的道路;老師,我贊美您。您像陽(yáng)光,培育我們茁壯成長(zhǎng);您像大樹(shù),在烈日炎炎下為我們撐起一片綠蔭;老師,我贊美您。您象春蠶,獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)。您像蠟燭,始終照亮著我們?nèi)紵目偸悄约海焕蠋煟屹澝滥闹腔郏屹澝滥膫グ叮屹澝滥臒o(wú)私奉獻(xiàn)。我贊美您----老師!3、老師啊,老師作者: 扶治炎 現(xiàn)代老師啊,老師有人說(shuō)你是蠟燭燃燒了自己,照亮了別人老師啊,老師有人說(shuō)你是園丁無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,辛勤勞動(dòng)老師啊,老師有人說(shuō)你是人類(lèi)靈魂的工程師讓人知道了真善美,塑造了一個(gè)個(gè)美好的心靈4、老師作者:感嘆人生 現(xiàn)代老師,用你的無(wú)私,帶我走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。用你的智慧充實(shí)我空洞的大腦,讓我的人生不在無(wú)知愚鈍。老師,三尺講臺(tái),不辭勞辛。每個(gè)學(xué)子心里烙下深深的印,伴我成長(zhǎng),伴我在人生的路上旅行。老師,你用博大的胸懷溫暖我幼小的心靈,用你口舌教我們做人的真諦,從小學(xué)到大學(xué),永遠(yuǎn)的恩情,永遠(yuǎn)的知識(shí)根。謝謝所有的老師,你們辛苦了。5、老師,您辛苦了作者: 夔門(mén)愚公 現(xiàn)代老師!是您,教導(dǎo)我們從一個(gè)幼稚孩子到一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的青年,讓我們懂得了人生的精彩!老師!您辛苦了!看著您額頭埋藏歲月的皺紋,和頭上呈現(xiàn)的無(wú)情風(fēng)霜!讓一代代學(xué)子在世界的角落翱翔!老師,您辛苦了!在教師節(jié)的今天,讓我們向您表示最崇高的敬意!老師,您辛苦了!
四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。 我愛(ài)我?guī)煛@蠋熅拖窦t燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師就像園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵, 卻辛苦了自己,直到體力耗盡。我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,啊!老師就是這么無(wú)私!啊!老師我們愛(ài)您! 你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,讓我們編織個(gè)大花環(huán), 獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。是您給了種子,,太陽(yáng)般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè)帶給了大家。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話(huà)。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
1、我愛(ài)我?guī)?老師就像紅燭, 燃起了學(xué)生心中的火把, 卻燃燒了自己, 直到紅燭成灰。 老師就像園丁, 養(yǎng)育著我們這一株株花朵, 卻辛苦了自己, 直到體力耗盡。 我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁, 啊!老師就是這么無(wú)私! 啊!老師我們愛(ài)您!2、贊美老師我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo);我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才;因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明。老師 您是明燈,為迷失方向的孩子找回家,老師 您是天使。
★★贊美老師:★★ 我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo) 我曾記得您那新增的幾根銀發(fā) 因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才 因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 ★★贊美老師:★★ 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽(yáng) 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂(lè)的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳
★★贊美老師詩(shī)一:★★ 四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。 ★★贊美老師詩(shī)二:★★ 我愛(ài)我?guī)? 老師就象紅燭, 燃起了學(xué)生心中的火把, 卻燃燒了自己, 直到紅燭成灰。 老師就象園丁, 養(yǎng)育著我們這一株株花朵, 卻辛苦了自己, 直到體力耗盡。 我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁, 啊!老師就是這么無(wú)私! 啊!老師我們愛(ài)您! ★★贊美老師詩(shī)三:★★ ——老師,辛苦了 是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室, 教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 是誰(shuí)——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師! 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細(xì)雨, 滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地, 而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。 老師——您如秋天里的一絲風(fēng), 吹黃了大地,喚金了稻谷, 而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向; 老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游! ★★贊美老師詩(shī)四:★★ 金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。 老師的節(jié)日,今天又來(lái)到。 老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。 老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 老師,您好! 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。 教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。 老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。 老師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。 老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。 老師的話(huà)兒像春雨滋潤(rùn)我的心。 老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。 溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。 老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。 老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。 當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。 老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。 老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。 小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。 是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨, 老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),我們的老師就是好. ★★贊美老師詩(shī)五:★★ 你獻(xiàn)上一朵花, 我獻(xiàn)上一朵花, 讓我們編織個(gè)大花環(huán), 獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。 是您給了種子, 太陽(yáng)般的溫暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪, 把歡樂(lè)帶給了大家。 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住你的情; 無(wú)論我們走到哪兒。 永遠(yuǎn)記住您的話(huà)。 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住您的愛(ài); 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)是您的一朵花。 ★★贊美老師詩(shī)六:★★ 九月,如期而至。 世界因此燦爛。 我們歌唱九月, 因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。 我們牢記九月, 因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。 九月,是只情滿(mǎn)四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起 一片真誠(chéng)的祝福聲中, 請(qǐng)您干杯。 九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響, 請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧, 所有拼搏在教育戰(zhàn)線(xiàn)的老師們。 ★★贊美老師詩(shī)七:★★ 我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo) 我曾記得您那新增的幾根銀發(fā) 因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才 因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 ★★贊美老師詩(shī)八:★★ 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽(yáng) 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂(lè)的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳
(一)四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。——老師,辛苦了是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!我也只能幫到這里了老師老師——您如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。老師——您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

6,贊美老師的小詩(shī) 急啊

老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁; 我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。 正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光! 您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是 ——燃燒!不停的燃燒! 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意! 老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮! 如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊, 老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。 是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn), 我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒; 您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它…… 經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。 這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。 您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。 您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!
贊美老師詩(shī)一: 四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。 贊美老師詩(shī)二:我愛(ài)我?guī)? 老師就象紅燭, 燃起了學(xué)生心中的火把, 卻燃燒了自己, 直到紅燭成灰。 老師就象園丁, 養(yǎng)育著我們這一株株花朵, 卻辛苦了自己, 直到體力耗盡。 我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁, 啊!老師就是這么無(wú)私! 啊!老師我們愛(ài)您! 贊美老師詩(shī)三:——老師,辛苦了 是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室, 教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 是誰(shuí)——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師! 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細(xì)雨, 滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地, 而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。 老師——您如秋天里的一絲風(fēng), 吹黃了大地,喚金了稻谷, 而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向; 老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游! 贊美老師詩(shī)四: 金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。 老師的節(jié)日,今天又來(lái)到。 老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。 老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 老師,您好! 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。 教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。 老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。 老師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。 老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。 老師的話(huà)兒像春雨滋潤(rùn)我的心。 老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。 溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。 老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。 老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。 當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。 老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。 老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。 小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。 是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨, 老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),我們的老師就是好. 贊美老師詩(shī)五: 你獻(xiàn)上一朵花, 我獻(xiàn)上一朵花, 讓我們編織個(gè)大花環(huán), 獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。 是您給了種子, 太陽(yáng)般的溫暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪, 把歡樂(lè)帶給了大家。 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住你的情; 無(wú)論我們走到哪兒。 永遠(yuǎn)記住您的話(huà)。 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住您的愛(ài); 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)是您的一朵花。 贊美老師詩(shī)六: 九月,如期而至。 世界因此燦爛。 我們歌唱九月, 因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。 我們牢記九月, 因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。 九月,是只情滿(mǎn)四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起 一片真誠(chéng)的祝福聲中, 請(qǐng)您干杯。 九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響, 請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧, 所有拼搏在教育戰(zhàn)線(xiàn)的老師們。 贊美老師詩(shī)七: 我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo) 我曾記得您那新增的幾根銀發(fā) 因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才 因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 贊美老師詩(shī)八:教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽(yáng) 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂(lè)的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁; 我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。 正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光! 您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是 ——燃燒!不停的燃燒! 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意! 老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮! 如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊, 老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。 是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn), 我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒; 您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它…… 經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。 這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。 您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。 您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔! 贊美老師詩(shī)一: 四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。 贊美老師詩(shī)二:我愛(ài)我?guī)? 老師就象紅燭, 燃起了學(xué)生心中的火把, 卻燃燒了自己, 直到紅燭成灰。 老師就象園丁, 養(yǎng)育著我們這一株株花朵, 卻辛苦了自己, 直到體力耗盡。 我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁, 啊!老師就是這么無(wú)私! 啊!老師我們愛(ài)您! 贊美老師詩(shī)三:——老師,辛苦了 是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室, 教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 是誰(shuí)——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師! 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細(xì)雨, 滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地, 而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。 老師——您如秋天里的一絲風(fēng), 吹黃了大地,喚金了稻谷, 而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向; 老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游! 贊美老師詩(shī)四: 金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。 老師的節(jié)日,今天又來(lái)到。 老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。 老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 老師,您好! 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。 教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。 老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。 老師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。 老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。 老師的話(huà)兒像春雨滋潤(rùn)我的心。 老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。 溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。 老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。 老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。 當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。 老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。 老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。 小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。 是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨, 老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),我們的老師就是好. 贊美老師詩(shī)五: 你獻(xiàn)上一朵花, 我獻(xiàn)上一朵花, 讓我們編織個(gè)大花環(huán), 獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。 是您給了種子, 太陽(yáng)般的溫暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪, 把歡樂(lè)帶給了大家。 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住你的情; 無(wú)論我們走到哪兒。 永遠(yuǎn)記住您的話(huà)。 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住您的愛(ài); 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)是您的一朵花。 贊美老師詩(shī)六: 九月,如期而至。 世界因此燦爛。 我們歌唱九月, 因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。 我們牢記九月, 因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。 九月,是只情滿(mǎn)四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起 一片真誠(chéng)的祝福聲中, 請(qǐng)您干杯。 九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響, 請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧, 所有拼搏在教育戰(zhàn)線(xiàn)的老師們。 贊美老師詩(shī)七: 我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo) 我曾記得您那新增的幾根銀發(fā) 因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才 因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 贊美老師詩(shī)八:教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽(yáng) 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂(lè)的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁; 我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。 正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光! 您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是 ——燃燒!不停的燃燒! 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意! 老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮! 如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊, 老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。 是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn), 我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒; 您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它…… 經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。 這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。 您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。 您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!
你自己條挑吧 一定有你要的。 ★★贊美老師詩(shī)一:★★ 四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。 ★★贊美老師詩(shī)二:★★ 我愛(ài)我?guī)?老師就象紅燭, 燃起了學(xué)生心中的火把, 卻燃燒了自己, 直到紅燭成灰。 老師就象園丁, 養(yǎng)育著我們這一株株花朵, 卻辛苦了自己, 直到體力耗盡。 我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁, 啊!老師就是這么無(wú)私! 啊!老師我們愛(ài)您! ★★贊美老師詩(shī)三:★★ ——老師,辛苦了 是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室, 教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 是誰(shuí)——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師! 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細(xì)雨, 滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地, 而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。 老師——您如秋天里的一絲風(fēng), 吹黃了大地,喚金了稻谷, 而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向; 老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游! ★★贊美老師詩(shī)四:★★ 金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。 老師的節(jié)日,今天又來(lái)到。 老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。 老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 老師,您好! 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。 教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。 老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。 老師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。 老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。 老師的話(huà)兒像春雨滋潤(rùn)我的心。 老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。 溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。 老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。 老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。 當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。 老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。 老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。 小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。 是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨, 老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),我們的老師就是好. ★★贊美老師詩(shī)五:★★ 你獻(xiàn)上一朵花, 我獻(xiàn)上一朵花, 讓我們編織個(gè)大花環(huán), 獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。 是您給了種子, 太陽(yáng)般的溫暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪, 把歡樂(lè)帶給了大家。 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住你的情; 無(wú)論我們走到哪兒。 永遠(yuǎn)記住您的話(huà)。 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住您的愛(ài); 無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)是您的一朵花。 ★★贊美老師詩(shī)六:★★ 九月,如期而至。 世界因此燦爛。 我們歌唱九月, 因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。 我們牢記九月, 因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。 九月,是只情滿(mǎn)四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起 一片真誠(chéng)的祝福聲中, 請(qǐng)您干杯。 九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響, 請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧, 所有拼搏在教育戰(zhàn)線(xiàn)的老師們。 ★★贊美老師詩(shī)七:★★ 我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo) 我曾記得您那新增的幾根銀發(fā) 因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才 因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 ★★贊美老師詩(shī)八:★★ 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽(yáng) 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂(lè)的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳
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