重慶市小學教師周工作量規定，前國小學各個學科教師每周工作量是多少節課

來源：整理時間：2023-01-10 20:45:57 編輯：重慶生活手機版

本文目錄一覽

1，前國小學各個學科教師每周工作量是多少節課
2，重慶市體育教師工作量標準每周多少節課滿工作量
3，義務階段學校教師和領導的工作量是如何規定的各學科又如何計算
4，對工作量的規定
5，國家規定小學教師標準周課時為多少
6，班主任工作量如何計算
7，學校教師的工作量有沒有標準

1，前國小學各個學科教師每周工作量是多少節課

基本是15到20節那樣

前國小學各個學科教師每周工作量是多少節課

2，重慶市體育教師工作量標準每周多少節課滿工作量

初中15到16節課,全國應該都一樣吧.

重慶市體育教師工作量標準每周多少節課滿工作量

3，義務階段學校教師和領導的工作量是如何規定的各學科又如何計算

老實人多干事，港不到錢。

這個國家沒有具體的規定，只是地方性法規上有規定，市、縣級的都可以出意見的，所以如果你要想知道的話，翻看一下你們當地的規定、標準、意見等文件。這個在你們當地的網站上查詢下，或者到你們當地教育局咨詢下都可以的，具體的我也不太清楚，這兩個是最快的方法。

義務階段學校教師和領導的工作量是如何規定的各學科又如何計算

4，對工作量的規定

國家對體育教師的具體工作量沒有明確的規定，也不可能對不同年齡階段的教師的工作量做出硬性的規定。教師的工作量通常由學校根據學校的實際情況進行安排分配，主要取決于學校的學生生總數，班級總數和在職教師的數量。如果教師數量比較多，那么教師的工作量就較少，而且一般情況下，學校會考慮年齡比較大的教師身體精力各方面有限，在分配教學任務時會考慮盡量減輕他們的教學負擔。但是，作為在編在職教師，不能以身體欠佳為借口脫離教學崗位。

工作量不是定量的，如果生產流程或者設備都提高了產量必然上高，如果訂單多那必然催產，反之訂單少了，肯定多放假，能保證合法權益的就是你每天的工作時間8小時以及加班時間2小時（一般正規工廠最多）+2個小時吃飯時間，一天有12小時在廠里。每周工廠必須最少休息一天。具體說明你可以看勞務合同里或者勞務法。

5，國家規定小學教師標準周課時為多少

這個好像每個省市的規定不完全一樣，不過這有一個福州的規定，你可以參考一下，估計相差不大的。一、小學教師工作量：原則上擔任一個班的百班主任和兩個班的語文或數學課，或包教一個班的語文和數學課。不擔任班主任工作的其他學科教師，原則上每周擔任18節課以上的教學工作，同時承擔相當于一個班班主任工作的其他教師工作量。度二、中學教師工作量：原則上擔任一個班的班主任和兩個班的語文或數學課。不擔任班主任工作的其他學科教師，原則上每周擔任14節課以上的教學工作量，同時承擔相當于一個班班主任工作的其他教師工作量。三、中小學“雙肩挑”的校級干部，在完成本職工作的前提下，應擔任一個課程，一般不少于4課時。中學“雙肩挑”處室干部，在完成本職工作的前提下，一般應擔任一門主要學回科的教學任務或相當一門主要學科的教學工作量。四、其他職工，學校每學期應有明確的要求和具體的工作計劃，實行每天八答小時上班制。由于中小學教職工的工作量標準是由省教育廳根據教育部、人事部、財政部、國家勞動總局等有關規定精神而制定，你所提的意見，我們將積極向省教育廳等有關部門反映。

6，班主任工作量如何計算

第十四條班主任工作量按當地教師標準課時工作量的一半計入教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時工作量，確保班主任做好班級管理工作。

不是那樣理解的，比如正常老師上課時一周10節課，班主任只安排5節課就算完成基本的工作要求，也就是其余老師上10節課跟班主任上5節課拿一樣的工資，都是基本工資，不包括績效工資。班主任的津貼是屬于績效工資里面，一周五天，星期天再值班工作都屬于加班了，要給加班費用哈哈。單科老師的獎金是看班級單科成績在校內的表現，班主任的獎金要看整個班級的各科在學校的排名，就這么簡單！

班主任工作量按當地教師標準課時工作量的一半計入教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時工作量，確保班主任做好班級管理工作。比如正常老師上課時一周10節課，班主任只安排5節課就算完成基本的工作要求，也就是其余老師上10節課跟班主任上5節課拿一樣的工資，都是基本工資，不包括績效工資。班主任的津貼是屬于績效工資里面，一周五天，星期天再值班工作都屬于加班了，要給加班費用。

7，學校教師的工作量有沒有標準

這是滿工作量，剛剛好的，你告不了！校長有權，我也是老師，我的工作量和你一樣，而且我還不算免費的自習課和晚自習

中小學教師工作量參照標準中學教師課堂教學工作量規定如下（按每學年34周計算）（一）高中教師課堂教學工作量數學﹑語文﹑外語(漢語)每周課時10節或2個班的教學任務；物理﹑化學每周課時12節或3個班的教學任務；政治﹑歷史﹑地理﹑生物﹑體育每周課時12-14節；計算機﹑藝術欣賞每周課時14節。 (二)初中教師課堂教學工作量數學﹑語文﹑外語(漢語)每周課時12節或2個班的教學任務；物理﹑化學每周課時12節或4個班的教學任務；政治﹑歷史﹑地理﹑生物﹑體育﹑計算機每周課時14節；音樂﹑美術每周課時16節。小學課堂教學工作量規定如下（按每學年40周計算）小學教師工作量要求教師每周兩個班的教學任務；語文每周年一個班的教學任務或課時10節并擔任班主任；其他科目每周課時15-18節。中學（含高中）﹑小學中層領導達到6節以上。工作量不足，每少一節課扣1分。（兼任學校兩基工作，計為3-4課時；專職普九工作計為滿工作量）。跨科目情況：跨年級同一科目，每周加0.5課時；跨年級不同科目，每周加1課時。實驗室工作：一類實驗室：生物1人滿工作量，化學1人滿工作量，物理1人滿工作量；二類實驗室：生化1人滿工作量，化學1人滿工作量，物理1人滿工作量。（中心學校按班級計算6-12個班級計4課時；12-18個班級計5課時；18-24個班級計7課時；24-36個班級需專職一人）。圖書管理員：36個教學班以上配1人，36-24教學班計7課時；24-18教學班計5課時；18-12個教學班計4課時；12個教學班及以下計3課時。會計滿工作量﹑出納半工作量。教輔八員：36個教學班以上3人，24個教學班以上2人，16個教學班以上1人，16個教學班以下兼職。團隊工作：36個教學班以上半工作量，35-13個教學班4-3課時，12個教學班以下2課時。學校領導工作量要求 1.教學班在24個以上的中學校長﹑黨支部書記要深入教學第一線，每學年聽課不少于36節，并盡可能兼課，其他行政領導每周代課2-3節。 2.教學班在12個以上24個以下的中學校長，每周要求代課2節，每學年聽課36節；黨支部書記每學年聽課不少于36節，并盡可能兼課。 3.6個以上12個以下的教學班的中學校長，每周要求代課4節，每學年聽課26節。 4.6個以下（含6個）的教學班的中學校長，每周要求代課6節，每學年聽課36節。 5.500個人以上的小學，校長每周要求代課2節，每學年聽課36節。 6.200個人以上500個人以下的小學，校長每周要求代課6節，每學年聽課36節。 7.200個人以上的小學，校長每周代課6節，每學年聽課36節。