新的高考方案下，江蘇的高考難度會變簡單嗎。如今，數以萬計的江蘇考生千呼萬喚始出來的江蘇高考改革方案，終于出爐，二是高考模式難度大江蘇高考素來有大小高考之稱，通俗點大高考就是總分480分的考試，小高考最后的成績是以ABCD等級來確定的，而高考錄取是統籌大小高考成績來錄取的。

1、江蘇高考前200名能進清華嗎？

題主這個前200名，范圍未免太大了些。不過，既然題主問了，我們就來說一說：一個江蘇考生，需要多優秀才能進清華，以下所說，僅限于普通考生，不包括自主招生、專項計劃等特殊情況。2017年至2019年，清華在江蘇的最低錄取分，理科分別為413分、413分、421分，文科分別為419分、414分、411分，2017年，這兩個成績省內排名分別是理科76名，文科21名。

2018年，江蘇省未公布高分段位次，可以參考兩個數據，理科411分及以上106人，文科401分及以上77人。2019年，這兩個成績省內排名分班是理科83名，文科20名，選測科目，毫無疑問的是要求A A。通過近三年的數據可以看出大概：清華大學在江蘇的最低錄取名次，理科在80名左右，文科在20名左右，題主所說的前200名，具體是多少名呢？看完數據分析之后，能不能進清華，題主應該有答案了吧。

2、江蘇高考狀元無緣報考清北，我們的教育應該培養全才，還是專才？

江蘇2020年文科高考狀元白湘菱，高考裸分430分，因選修科目歷史成績為B ，目前基本上已經無緣清北，而另一位裸分429分的王雅迪，卻因歷史政治雙A ，被清北預定。當無數網友在同情白湘菱同學時，卻都在提出一個問題：我們的教育應該培養全才，還是專才？我是這樣看的，在清北的歷史上，破格錄取的專才，基本上都成為行業內頗有建樹之人，并且這些人大都留在了國內，非常值得人思考。

清北作為兩名百年名校，歷史上都有過錄取專才的例子，下面我列舉幾個：１、著名的歷史學家吳晗，吳晗從小就喜歡文史，便報考了北大，可是吳晗數學卻考了零分，于是吳晗與北大失之交臂，然而戲劇的一幕出現了，一轉身竟清華大學錄取，后來成為了著名的歷史學家，２、文學巨匠錢鐘書，十分熱愛文史，結果數學僅考了15分，仍然與北大無緣，可后來清華大學破格錄取了他。

３、著名作家朱自清先生，數學考了零分，而語文滿分100分，卻考了98分，因成績突出，被北京大學破格錄取，４、作家蔣方舟，當年清華大學降60分破格錄取了她。５、第六屆魯迅青少年文學獎一等獎獲得者，杭州俞舒揚高考成績650分，排名全省4700 ，被清華大學破格錄取，還有很多這樣的例子，就不一一列舉了，再回頭看今天要談的主角白湘菱同學，盡管她是江蘇省文科狀元，但是如果從破格錄取的條件來看，明顯缺少特別專長的學科。

在同等條件下，沒有專長自然就會因選修科目歷史成績為B 所拖累，圖片說明：青年吳晗專才如今是越來越難得，極少有家長冒著風險去培養孩子專長學科，這也恰導致清北破格錄取也日漸稀少。在應試教育這條路上，如今是專才越來越稀少，縱觀其原因，對于家長來說不愿意冒風險去培養孩子專長學科，對學校來說從小升初，到初升高，也都要求講究綜合素質考核，而具有專長學科的孩子，往往被定義為“偏科”生，以高分為王的時代，偏科必然在闖關過程中被淘汰，

所以說，現在清北破格錄取現象也日漸少了，這不能不說是一個讓人反思的現象。原本有不少專才，卻因為培養機制不健全，最終埋沒了有天賦專長的孩子，你說這是遺憾還是悲哀呢？一味追求全才教育時，實際上仍然是一場智力比拼游戲，而培養科學技術和發明創造人才培養模式明顯為短板，這才導致近代出不了大師的關鍵所在，2005年7月，病榻上的錢學森先生，曾向溫家寶總理感嘆：“現在中國沒有完全發展起來，一個重要的原因是沒有一所大學能夠按照培養科學技術，發明創造人才的模式去辦學。