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1，即更刮目相待的更古義和今義什么 意思

古義：重新。（即更刮目相待）　今義：更加，祝你新年快樂

即更刮目相待的更古義和今義什么意思

2，刮目相看即更刮目相待的意思后來比喻什么

刮目相看釋義：指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。后常比喻是要用發(fā)展的眼光看別人。望5星加贊采納，不懂歡迎追問，O(∩_∩)O謝謝！！

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3，士別三日即更刮目相待的意思

人是不斷變化的，有的人進步很快，因此不能憑老印象，而應用發(fā)展的眼光去對待。《三國志.吳書.周瑜魯肅呂蒙傳》裴松之注引《江表傳》說：魯肅拍著呂蒙的肩膀說：我早以為老弟只有武略，現(xiàn)在才知道，你學識淵博，絕不是過去的吳地阿蒙了。呂蒙回答說：“士別三日，即更刮目相待”。意思是：人離別三天之后，就應當擦亮眼睛，重新認識和對待。這里的“士”，指知識分子，也泛指一般人。“三日”，指時間很短，不是實指三天。“刮目”，即擦亮眼睛（認真觀看）。“相待”，即對待。

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4，士別三日即更刮目相待是什么意思

指別人已有很大進步,當另眼相看.語出《資治通鑒》典故：初,權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務.權曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當涉獵,見往事耳.卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益.”蒙乃始就學. 及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰：“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別.譯文：起初,吳王孫權對大將呂蒙說道：“你現(xiàn)在身當要職掌握重權,不可不進一步去學習!”呂蒙以軍營中事務繁多為理由加以推辭.孫權說：“我難道是想要你鉆研經(jīng)史典籍而成為學問淵博的學者嗎?只是應當廣泛地學習知識而不必去深鉆精通.你說要處理許多事務,哪一個比得上我處理的事務呢?我常常讀書,自己感到獲得了很大的收益.”呂蒙于是開始學習.等到東吳名將魯肅路過尋陽,與呂蒙研討論說天下大事,魯肅聽到呂蒙的見解后非常驚奇地說：“你如今的才干謀略,已不再是過去的東吳呂蒙可相比的了!”呂蒙說：“對于有志氣的人,分別了數(shù)日后,就應當擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你為什么看到事物的變化這么晚呢!”魯肅于是拜見呂蒙的母親,與呂蒙結為好友,然后告別而去.

士別三日，即更刮目相待朝代：三國呂蒙是東吳的一員戰(zhàn)將，但有武無文，孫權就對他說：「如今你是掌管大事的國家要人，應當學些文化以開心智。」為了讓呂蒙有效學習，孫權還給他開了書單，有《孫子》、《六韜》、《左傳》、《國語》，還有一些其他的史書。從此，呂蒙便開始看書，并且非常努力，他讀書越來越多，有的書連當時的儒生也沒讀過。有一次，魯肅到陸口接替周瑜，路過呂蒙的軍營，和他一起聊天。他驚奇的發(fā)現(xiàn)，呂蒙的學問大長，自己常常被他問住。魯肅拍著呂蒙的肩膀說：「我總認為你不過只有武略罷了，今天看來，弟學識淵博，再不是吳下阿蒙了。」呂蒙說：「士別三日，即更刮目相待呀！」士別三日，即更刮目相待男兒相別三天，就應另眼看待，極言進步之速。《三國志·吳志·呂蒙傳》南朝宋裴松之注：“蒙始就學，篤志不倦，其所覽見舊儒不勝。后魯肅上代周瑜，過蒙言議，常欲受屈。肅拊蒙背曰：吾謂大弟但有武略耳，至于今者，學識英博，非復吳下阿蒙。蒙曰：士別三日，即更刮目相待。”參見“吳下阿蒙”條。參考資料：http://zhidao.baidu.com/question/10023667.html?fr=qrl3