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1，2015年重慶銅梁退伍軍人福利
2，殘疾軍人網請問六級傷殘軍人子女就學有哪些優待
3，軍校干部子女班問題
4，烈士子女住院有優待嗎
5，消防烈士的子女上學用交學費嗎有什么樣的優先待遇
6，關于殘疾退役軍人其子女讀書學費問題
7，重慶兵儀素質教育真的能把問題孩子教好嗎

1，2015年重慶銅梁退伍軍人福利

你說呢...

每年8000元

2015年重慶銅梁退伍軍人福利

2，殘疾軍人網請問六級傷殘軍人子女就學有哪些優待

對之女就學沒有優惠。

日前，市教育局公布2013年高中招生符合特長生加分及照顧錄取投檔條件考生名單，其中，99名初中畢業生符合我市特長生加分投檔條件；54名初中畢業生符合照顧降分錄取投檔條件(少數民族、華僑子女、臺胞子女、殘疾軍人子女享受本市居民同等待遇等)。

殘疾軍人網請問六級傷殘軍人子女就學有哪些優待

3，軍校干部子女班問題

目前聽說過的有重慶通院、西安通院、海工、空工、重慶三醫大。學制三年，專科學歷。

有兩種,一種你說的那樣叫委陪生,千萬別去,給人當孫子比兵還沒地位沒名分到處受氣,還有一種通過高考錄取的子女班是大專的出來少尉排長,這種會收到錄取通知書,入伍通知書,學員登記表,這個要求本系統師以上干部子女,要轉戶口參軍入伍的,如果沒有入伍通知書就是沒軍籍的

軍校干部子女班問題

4，烈士子女住院有優待嗎

應該有優待！你去咨詢一下當地民政部門！

《軍人撫恤優待條例》規定：烈士子女報考普通高中、中等職業學校、高等學校，在與其他考生同等條件下優先錄取；接受學歷教育的，在同等條件下優先享受國家規定的各項助學政策。《優撫對象及其子女教育優待暫行辦法》（民發〔2004〕192號）：烈士子女入學入托的，在同等條件下優先接收；烈士子女在公辦學校學習期間免交學費、雜費，對其中寄宿學生酌情給予生活補助。報考普通高中、中等職業學校時降20分錄取。報考普通或成人高等學校的，由省級招生委員會決定，可在高等學校調檔分數線下適當降低分數要求投檔，降分幅度不得超過20分。報考成人高等學校由省級成人高校招生辦公室決定可以在考生考試成績基礎上增加20分投檔。

5，消防烈士的子女上學用交學費嗎有什么樣的優先待遇

這些方面在《軍人撫恤優待條例》等政策中有具體規定：1、烈士子女報考普通高中、中等職業學校、高等學校，在與其他考生同等條件下優先錄取；接受學歷教育的，在同等條件下優先享受國家規定的各項助學政策。2、《優撫對象及其子女教育優待暫行辦法》（民發〔2004〕192號）：烈士子女入學入托的，在同等條件下優先接收；烈士子女在公辦學校學習期間免交學費、雜費，對其中寄宿學生酌情給予生活補助。報考普通高中、中等職業學校時降20分錄取。3、報考普通或成人高等學校的，由省級招生委員會決定，可在高等學校調檔分數線下適當降低分數要求投檔，降分幅度不得超過20分。報考成人高等學校由省級成人高校招生辦公室決定可以在考生考試成績基礎上增加20分投檔。

你好！不交，高考加分僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

6，關于殘疾退役軍人其子女讀書學費問題

我是五級因戰殘疾軍人，孩子現在已經大學畢業，你講的我們全部經歷過。因為家庭生活困難，你可以有兩條途徑1、入學時間就可以申請困難補助，但是這個與你父親六級殘疾無關，因為就是普通人、特別是農村山區的孩子比你還要困難，學校是不會因為殘疾軍人而優惠的。2、你自己對自己有信心的，就可以在學校咨詢、并向指定銀行申請助學貸款，那是一種無息貸款，等你學業完成，就業以后再與還款。

不知你是哪的，各地不一樣。你快把省份報上來我給你說這里有一個看能否幫到你。（國防部網站）關于印發《優撫對象及其子女教育優待暫行辦法》的通知，（我將你的情況摘出）本辦法的優待對象包括：退役士兵；殘疾軍人、烈士子女、因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾軍人子女、現役軍人子女。四、殘疾軍人、因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾軍人子女報考普通高中、中等職業學校的，招生時降10分錄取。報考高等學校的，在同等條件下優先錄取。其他地方也大概這樣，貌似學費問題不能解決。殘疾軍人在校學習期間也不過是免交學雜費。所以很遺撼。你父親是六級甚至可能還不算，但可試試。高考報名時將證明給老師。祝你好運！

根據撫恤條例第二十五條退出現役的殘疾軍人，按照殘疾等級享受殘疾撫恤金。殘疾撫恤金由縣級人民政府民政部門發給。縣級以上地方人民政府對依靠殘疾撫恤金生活仍有困難的殘疾軍人，可以增發殘疾撫恤金或者采取其他方式予以補助，保障其生活不低于當地的平均生活水平。所以你的情況不是法定的權利。如果確有困難，可以到民政部門申請。也可以向學校學生處申請，給予相應的補助。

這個問題你可以去問問當地的民政部門看看有沒有類似的政策之類的。如果有的話就可以享受。但是一般估計是沒有。

7，重慶兵儀素質教育真的能把問題孩子教好嗎

我向你推薦一間學校。非常好！這些少年最需要勵志教育和性格的塑造。不能就事論事治標不治本。要從根本上解決問題必須接受一定的專家輔導教育讓他樹立正確遠大的人生目標讓他有所追求他的問題才能解決。美國有非常成功的長短期訓練班幫助解決少年的各種問題。可到我的微博上去了解。戶名和這里一樣的。也可以嘗試短期的勵志夏令營你想了解詳情可以追問我可以提供詳情。有中英文雙語輔導員輔導如果你孩子英語不好。美國這所指導改造青少年的學校非常成功。我女兒16歲時問題很嚴重根本不讀書不學習。我送她進這所學校，18個月完全改變為新人。現在已經成為美國的執照醫生并開設了自己的診所。這所學校現在有中英雙語老師很歡迎中國的學生。如果有興趣請追問我向你提供詳情。這是一家非謀利學校。學費比一般私立學校便宜。如果你的孩子進入少教所，美國稱為青少年集體之家group home, 那么，墨墨相染越染越黑當然是值得家長擔心的。但青年基金會所辦的學校及其經辦的各種教育項目是保證你的孩子只能近朱不能近墨。只能變赤不能變黑！他們是如何運作的呢？青年基金會積累了二十五年青少年、尤其是問題青少年的豐富而成功的教育經驗。建立了一套行之有效的教育體系。一。品行積分制：品行教育分為六級。剛入學的問題青少年品行從零分開始。稱為一級。一級生會被編入一個小組內，稱為家庭。每個家庭只編入一個一級生。其它均為已經過一些教育改造的二級至六級的學生。亦即是他們是近了朱一段時間的了。如果你的孩子剛入學那么他／她未曾接受過紀律和品行教育，而同組的其他同學則已積了一定數量的品行分才有可能升級。因此小組內對低級別同學的影響都只可能是正面的。與一級同學為伍的都是領導者。他們通過很大的努力才成為領導者。他們是過來人，走過低級別的路，他們贏得了幫助低級別同學的資格。低級別的同學必須非常努力取得足夠的品行分才能將自己被領導的身份轉變為領導者的身份。隨著級別的提升，該學生的領導地位不斷提高，所負的協助家庭代表和輔導員管理幫助低級別同學的責任就越來越大。而每一個學生在品行教育性格塑造的道路上都要經歷改造、改變、進步并成為團體最高領導者的過程。六級的學生已經能夠代替老師和輔導員獨當一面主持并組織學生的各種活動了。這些原來是問題青少年的學生經歷了六級的品行教育，性格的塑造和領導者能力的鍛煉將會成為獨立、自信、有抱負、有能力、有毅力、有品德、有人生目標的新人回歸家庭并走向社會。在這里只有近朱者赤沒有近墨者黑。

要看你小孩怎么改，大多數人都變好了

呵呵，這個學校只打孩子，真的，我們孩子去過，教官當面一套，背面一套。