重慶市職業(yè)教育管理辦法，重慶市教委規(guī)定中職學(xué)生教學(xué)實習(xí)及頂崗實習(xí)的時間是多久嗎

來源：整理時間：2022-11-25 02:57:16 編輯：重慶生活手機(jī)版

1，重慶市教委規(guī)定中職學(xué)生教學(xué)實習(xí)及頂崗實習(xí)的時間是多久嗎

這肯定是不合理的，但是你如果去工廠實習(xí)真能把你學(xué)到的運(yùn)用出來，那也是幫助很大的！

中職學(xué)生實習(xí)時間一般為1年。

重慶市教委規(guī)定中職學(xué)生教學(xué)實習(xí)及頂崗實習(xí)的時間是多久嗎

2，現(xiàn)在重慶讀職教還要叫學(xué)費(fèi)不

重慶職業(yè)教育資助政策一覽◆2006年，在全國率先建立中職學(xué)生資助體系。三峽庫區(qū)移民、城鎮(zhèn)低保人員、農(nóng)村貧困子女3類學(xué)生就讀中職學(xué)校可減免學(xué)費(fèi)。◆2007年，資助范圍擴(kuò)大到退役士兵、國辦福利機(jī)構(gòu)適齡孤兒。◆從2007年至今，先后在永川、渝中、江北、南岸、大渡口、江北等10個區(qū)縣開展免費(fèi)中職教育試點。戶籍屬于上述區(qū)縣的學(xué)生，在本區(qū)縣的中職學(xué)校就讀，可以享受學(xué)費(fèi)全額資助。◆從2010年秋開學(xué)起，中職學(xué)校免收一至三年級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)的學(xué)費(fèi)。同時，還免收一、二年級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生住宿費(fèi)。重慶籍一、二年級在校生，重慶市外的農(nóng)村戶籍、縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的一、二年級在校生，享受生活費(fèi)定額資助，每生每年1500元。此外，市里還對區(qū)縣（自治縣）的國家級和市級重點中等職業(yè)學(xué)校按每生每年2000元、達(dá)標(biāo)中等職業(yè)學(xué)校每生每年1800元進(jìn)行補(bǔ)助，住宿費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年500元。◆從2011年開始，我市中職學(xué)校免收一至三年級學(xué)生學(xué)費(fèi)從涉農(nóng)專業(yè)擴(kuò)大到IT類專業(yè)。◆到今年秋季開學(xué)，全市農(nóng)村學(xué)生讀中職有望實現(xiàn)學(xué)費(fèi)全免。

3600

現(xiàn)在重慶讀職教還要叫學(xué)費(fèi)不

3，重慶足下軟件培訓(xùn)

經(jīng)過六年的發(fā)展，足下已擁有教學(xué)面積逾20000平方米的教學(xué)基地、電腦設(shè)備1000多臺、多媒體教室30多間、專業(yè)服務(wù)器20多臺、專業(yè)圖書近萬本，并創(chuàng)建西南地區(qū)最大的標(biāo)準(zhǔn)化軟件實訓(xùn)基地，軟件實訓(xùn)基地完全按照軟件企業(yè)的運(yùn)作模式，學(xué)員參與大型軟件項目開發(fā)。經(jīng)過足下人的不斷努力，足下已經(jīng)成為重慶乃至整個西南地區(qū)最具規(guī)模和影響力it職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。足下的發(fā)展目標(biāo)定位在培養(yǎng)專業(yè)化、職業(yè)化高端人才，始終以“管理創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新”為經(jīng)營宗旨，本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的精神，打造重慶it職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌，致力于為社會培養(yǎng)更多、更實用、更優(yōu)秀的專業(yè)人才。經(jīng)過幾年的發(fā)展，足下已形成“招生―教學(xué)―管理―畢業(yè)―就業(yè)”的優(yōu)良化運(yùn)做體系，獲得社會一致好評:◎ 重慶優(yōu)秀軟件工程師培養(yǎng)機(jī)構(gòu)◎ 榮獲《中國計算機(jī)報》和賽迪網(wǎng)聯(lián)合評選的重慶地區(qū)“最佳it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”◎被《電腦報》授予“西南地區(qū)最佳就業(yè)獎”◎ 獲得由市消費(fèi)者協(xié)會頒發(fā)的“消費(fèi)者信得過單位”

重慶足下很不錯的，在重慶地區(qū)是做的最好最大的，在高端java培訓(xùn)里面是重慶地區(qū)最早開展培訓(xùn)，足下里所有老師不少老師在國內(nèi)各大型軟件企業(yè)里面工作過多年，在足下的教學(xué)教育相當(dāng)?shù)呢S富。而且足下在教學(xué)品質(zhì)保障上有著非常嚴(yán)格的一套教學(xué)制度--“倒推模式”，在這套模式下，如果學(xué)員沒有學(xué)好，那么就要追究授課老師和班主任的責(zé)任，如果學(xué)員沒有就業(yè)好，會追究授課老師和就業(yè)老師的責(zé)任。在足下不僅老師會在課后仔細(xì)回答學(xué)生的問題，而且在晚上，足下還會免費(fèi)為學(xué)習(xí)進(jìn)度較差的學(xué)員補(bǔ)課（晚上補(bǔ)課是在重慶其他培訓(xùn)學(xué)校里都沒有的）。在就業(yè)上，足下有所有培訓(xùn)學(xué)校里唯一的企業(yè)級獨(dú)立實訓(xùn)基地，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上直接參與實訓(xùn)里的真實企業(yè)開發(fā)項目，其中很多都是足下承接的軟件外包項目。至于有人在說威訊，這個學(xué)校怎么樣，我這里就不好評說，希望這位同學(xué)來我們學(xué)院看看，畢竟眼見為實。在網(wǎng)上有一條關(guān)于威訊的新聞，是關(guān)于威迅有個校區(qū)的校長卷走學(xué)生學(xué)費(fèi)跑掉的新聞。

重慶足下軟件培訓(xùn)

4，重慶有建筑學(xué)專業(yè)成人教育的函授站點嗎強(qiáng)調(diào)是建筑學(xué)不是土木工

如果只是考注冊建筑師的資格的話，任何人都能考，只是在從業(yè)年限方面有限制，具有建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位的3年從業(yè)年限考2級注冊建筑師，5年從業(yè)年限考1級注冊建筑師，其他的則需要12年從業(yè)年限考1、2級注冊建筑師，并要出示主持完成10個重大工程項目資質(zhì)。成人教育的函授站點是不具備頒發(fā)建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位資格的。

國家承認(rèn)學(xué)歷學(xué)習(xí)即可，有畢業(yè)年限要求，但是報考時候有一定工作經(jīng)驗要求。再看看別人怎么說的。

建筑設(shè)計是建筑學(xué)的核心，指導(dǎo)建筑設(shè)計創(chuàng)作是建筑學(xué)的最終目的。建筑設(shè)計是一種技藝，古代靠師徒承襲，口傳心授，后來雖然開辦學(xué)校，采取課堂教學(xué)方式，但仍須通過設(shè)計實踐來學(xué)習(xí)。　　有關(guān)建筑設(shè)計的學(xué)科內(nèi)容大致可分為兩類。一類是總結(jié)各種建筑的設(shè)計經(jīng)驗，按照各種建筑的內(nèi)容、特性、使用功能等，通過范例，闡述設(shè)計時應(yīng)注意的問題以及解決這些問題的方式方法。另一類是探討建筑設(shè)計的一般規(guī)律，包括平面布局、空間組合交通安排，以及有關(guān)建筑藝術(shù)效果的美學(xué)規(guī)律等等。后者稱為建筑設(shè)計原理。室內(nèi)設(shè)計是從建筑設(shè)計中分化出來的，它主要研究室內(nèi)的藝術(shù)處理、空間利用、裝修技術(shù)及家具等問題。建筑學(xué)圖冊(4張)　　建筑構(gòu)造是研究建筑物的構(gòu)成，各組成部分的組合原理和構(gòu)造方法的學(xué)科，主要任務(wù)是根據(jù)建筑物的使用功能、技術(shù)經(jīng)濟(jì)和藝術(shù)造型要求提供合理的構(gòu)造方案，指導(dǎo)建筑細(xì)部設(shè)計和施工，作為建筑設(shè)計的依據(jù)。因此建議你讀重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育2011年秋季招生簡章點擊進(jìn)入在線報名>>重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年，是一所國家教育部直屬的、擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué)，也是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)大學(xué)。2000年，教育部教高廳[2000]8號文件批準(zhǔn)重慶大學(xué)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作，2001年成立重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。學(xué)院依托重慶大學(xué)優(yōu)秀的教學(xué)資源，采用基于國際互聯(lián)網(wǎng)（Internet）的遠(yuǎn)程教育技術(shù)模式和完全學(xué)分制的教學(xué)管理模式，面向在職人員開展遠(yuǎn)程學(xué)歷與非學(xué)歷教育。● 完全基于國際互聯(lián)網(wǎng)（Internet）的自主學(xué)習(xí)方式學(xué)院采用基于國際互聯(lián)網(wǎng)（Internet）的遠(yuǎn)程教育技術(shù)模式，學(xué)生通過教材、網(wǎng)絡(luò)課件和課件光盤進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)上題庫完成平時作業(yè)。教師通過電子郵件、課程論壇、語音答疑與學(xué)生進(jìn)行交流討論、輔導(dǎo)答疑，并通過網(wǎng)絡(luò)完成遠(yuǎn)程論文答辯等。無論何時何地，學(xué)生都可以通過學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)，真正把課堂搬到家里。● 業(yè)余、分散式教學(xué)完全基于國際互聯(lián)網(wǎng)（Internet）的分散、業(yè)余、自主教學(xué)模式，不需要集中面對面上課，也不占用工作時間，讓學(xué)生能夠根據(jù)自己的時間自主制訂學(xué)習(xí)計劃和安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。● 彈性學(xué)習(xí)期限和完全學(xué)分制的教學(xué)管理學(xué)院實施完全學(xué)分制，學(xué)生可以自主選擇修讀課程門數(shù)和考試時間，在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)，修完并獲得該專業(yè)規(guī)定的最低畢業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù)即可畢業(yè)。為加強(qiáng)對學(xué)習(xí)過程的管理和考核，學(xué)生的課程成績由兩部分組成：學(xué)習(xí)過程考核占課程總成績的30%（其中作業(yè)20%、上網(wǎng)學(xué)習(xí)10%），課程考試卷面成績占總成績的70%。● 有效克服在職人員工學(xué)矛盾學(xué)院20－39歲的學(xué)員占學(xué)員總數(shù)的91%，其中尤以20-25歲與30－39歲的年齡段特別集中，前者處于就業(yè)選擇期，后者則面臨著職業(yè)再沖刺。更新知識、提高工作能力和提升學(xué)歷成為這兩部分人群實現(xiàn)自身職業(yè)目標(biāo)的前提要求。重慶大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所采用的技術(shù)模式、教學(xué)模式和管理模式有效地克服了在職人員的工學(xué)矛盾，十分適合在職人員的學(xué)習(xí)。● 優(yōu)秀的教師隊伍學(xué)院聘請了重慶大學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師500余人，擔(dān)任多媒體課件制作教師、主講教師、輔導(dǎo)教師和畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師，同時也聘請學(xué)習(xí)中心優(yōu)秀教師共同完成人才培養(yǎng)任務(wù)。學(xué)院開設(shè)的每一門課程都建立了課程教學(xué)輔導(dǎo)小組，課程主講教師和輔導(dǎo)教師共同為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。● 高效的服務(wù)團(tuán)隊學(xué)院現(xiàn)有專職管理人員80余人，設(shè)有校外學(xué)習(xí)中心管理與服務(wù)、教學(xué)管理與服務(wù)、學(xué)生管理與服務(wù)、課程建設(shè)、技術(shù)支持與維護(hù)等部門，秉承“三個一切”的服務(wù)宗旨，全院員工與各校外學(xué)習(xí)中心的教師一起，本著“以學(xué)生為本”的理念，共同為學(xué)生提供全方位、高效率的支持服務(wù)。學(xué)歷教育一、招生專業(yè)及層次　招生專業(yè) 層次學(xué)制學(xué)習(xí)期限學(xué)分入學(xué)考試科目土木工程（工業(yè)與民用建筑方向）高起專、專升本不管你現(xiàn)在是高中還是大專文憑現(xiàn)在都可以就讀，而且現(xiàn)在正在報名中！

5，2015年教育部中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理條例

好像是每人每年1500元提高到了2000元

第一章總則第一條為加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，推進(jìn)中等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》及其他有關(guān)法律法規(guī)，制定本辦法。第二條本辦法適用于中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)生的學(xué)籍管理，“3+2"分段五年制高等職業(yè)教育學(xué)生前三年學(xué)籍管理依照本辦法執(zhí)行。第三條中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，建立健全學(xué)籍管理部門和相關(guān)制度，保障基本工作條件，落實管理責(zé)任，切實加強(qiáng)學(xué)籍管理。國家、省(區(qū)、市)、市(州)、縣(市、區(qū))教育行政部門對學(xué)校學(xué)籍管理工作實行分級管理，省級教育行政部門具有統(tǒng)籌管理的責(zé)任。第二章入學(xué)與注冊第四條按照省級有關(guān)部門職業(yè)教育招生規(guī)定錄取的學(xué)生，持錄取通知書及本人身份證或戶籍簿，按學(xué)校有關(guān)要求和規(guī)定到學(xué)校辦理報到、注冊手續(xù)。新生在辦理報到、注冊手續(xù)后取得學(xué)籍。第五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)從學(xué)生入學(xué)之日起建立學(xué)生學(xué)籍檔案，學(xué)生學(xué)籍檔案內(nèi)容包括： 1．基本信息； 2．思想品德評價材料； 3．公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程成績； 4．享受國家助學(xué)金和學(xué)費(fèi)減免的信息； 5．在校期間的獎懲材料； 6．畢業(yè)生信息登記表。學(xué)籍檔案由專人管理，學(xué)生離校時，由學(xué)校歸檔保存或移交相關(guān)部門。第六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新生基本信息，各年級學(xué)生變動名冊(包括轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、留級、休學(xué)、退學(xué)、注銷、復(fù)學(xué)、死亡的學(xué)生等情況)及時輸入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)，并報教育主管部門。教育主管部門逐級審核后上報至國家教育行政部門。第七條新生應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校規(guī)定時間到校報到，辦理入學(xué)注冊手續(xù)。因特殊情況，不能如期報到，應(yīng)當(dāng)持有關(guān)證明向?qū)W校提出書面申請。如在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)不到學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)，視為放棄入學(xué)資格。第八，條學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校發(fā)現(xiàn)其不符合招生條件，應(yīng)當(dāng)注銷其學(xué)籍，并報教育主管部門備案。第九條新生實行春、秋兩季注冊，春季注冊截止日期為4月20日(限非應(yīng)屆初中畢業(yè)生)；秋季注冊截止日期為11月20日。第十條外籍或無國籍人員進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校就讀，應(yīng)當(dāng)按照國家留學(xué)生管理辦法辦理就讀手續(xù)。港、澳、臺學(xué)生按照國家有關(guān)政策辦理就讀手續(xù)。第十一條東部、中部和西部聯(lián)合招生合作辦學(xué)招收的學(xué)生，注冊及學(xué)籍管理由學(xué)生當(dāng)前就讀學(xué)校按學(xué)校所在省(區(qū)、市)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不得重復(fù)注冊學(xué)籍。學(xué)校不得以虛假學(xué)生信息注冊學(xué)生學(xué)籍，不得為同一學(xué)生以不同類型的高中階段教育學(xué)校身份分別注冊學(xué)籍，不得以不同類型職業(yè)學(xué)校身份分別向教育部門和人力資源社會保障部門申報學(xué)生學(xué)籍。第三章學(xué)習(xí)形式與修業(yè)年限第十二條學(xué)校實施全日制學(xué)歷教育，主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，基本學(xué)制以3年為主；招收普通高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者，基本學(xué)制以1年為主。采用彈性學(xué)習(xí)形式的學(xué)生的修業(yè)年限，初中畢業(yè)起點或具有同等學(xué)力人員，學(xué)習(xí)時間原則上為3至6年；高中畢業(yè)起點或具有同等學(xué)力人員，學(xué)習(xí)時間原則上為1至3年。第十三條學(xué)校對實行學(xué)分制的學(xué)生，允許其在基本學(xué)制的基礎(chǔ)上提前或推遲畢業(yè)，提前畢業(yè)一般不超過1年，推遲畢業(yè)一般不超過3年。第四章學(xué)籍變動與信息變更第十四條學(xué)生學(xué)籍變動包括轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、留級、休學(xué)、注銷、復(fù)學(xué)及退學(xué)。采用彈性學(xué)習(xí)形式的學(xué)生，原則上不予轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)或休學(xué)。第十五條學(xué)生因戶籍遷移、家庭搬遷或個人意愿等原因可以申請轉(zhuǎn)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)由學(xué)生本人和監(jiān)護(hù)人提出申請，經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校同意，再向轉(zhuǎn)入學(xué)校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請，轉(zhuǎn)入學(xué)校同意后辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。對跨省轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，由轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校分別報所在市級和省級教育行政部門備案。在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)未滿一學(xué)期的，不予轉(zhuǎn)學(xué)；畢業(yè)年級學(xué)生不予轉(zhuǎn)學(xué)；休學(xué)期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。普通高中學(xué)生可以轉(zhuǎn)入中等職業(yè)學(xué)校，但學(xué)習(xí)時間不得少于1年半。第十六條有下列情況之一，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，可以轉(zhuǎn)專業(yè)： 1．學(xué)生確有某一方面特長或興趣愛好，轉(zhuǎn)專業(yè)后有利于學(xué)生就業(yè)或長遠(yuǎn)發(fā)展； 2．學(xué)生有某一方面生理缺陷或患有某種疾病，經(jīng)縣級及以上醫(yī)院證明，不宜在原專業(yè)學(xué)習(xí)，可以轉(zhuǎn)入本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)； 3．學(xué)生留級或休學(xué)，復(fù)學(xué)時原專業(yè)已停止招生。已經(jīng)享受免學(xué)費(fèi)政策的涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生原則上不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)，特殊情況應(yīng)當(dāng)經(jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn)。跨專業(yè)大類轉(zhuǎn)專業(yè)，原則上在一年級第一學(xué)期結(jié)束前辦理；同一專業(yè)大類轉(zhuǎn)專業(yè)原則上在二年級第一學(xué)期結(jié)束前辦理。畢業(yè)年級學(xué)生不得轉(zhuǎn)專業(yè)。第十七條學(xué)生休學(xué)由學(xué)生本人和監(jiān)護(hù)人提出申請，學(xué)校審核同意后

6，我是重慶電子工程學(xué)院的即將讀大二的學(xué)生學(xué)的工程造價的想問

我是2012年的專升本學(xué)生。普通專升本要在大三下參加專升本的考試。我沒參加那些外面的專升本的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。自己看的書，不過前提是你要有專升本的相關(guān)復(fù)習(xí)資料。如果你有同學(xué)參加外面的培訓(xùn)，其實你也可以去跟著他去聽聽的。我也去過，不過覺得老師講得不怎么樣，也或許是他講的那幾節(jié)課我正好都學(xué)習(xí)得很好，所以覺得沒意思就沒去了。文科考：語文，計算機(jī)，英語。理科考：數(shù)學(xué)，計算機(jī)，英語。首先我覺得你是抱著怎么樣的心態(tài)應(yīng)對考試呢，那種邊找工作邊想復(fù)習(xí)通過考試的根本就不要想了。如果你真想考上，那就專心的去復(fù)習(xí)。具體的相關(guān)專升本的信息我想等你到了大三學(xué)校會告知的。專升本最好是大二下的暑假開始準(zhǔn)備吧，太早也沒有用。畢竟你不知道今年的大綱，不過可以按照往年的專升本大綱來做參考，基本沒怎么變過。我是考試前兩個月也就是二月份開始復(fù)習(xí)的。兩個月看書時間太短復(fù)習(xí)量太大了。不過我是因為英語有點偏科，語文跟計算機(jī)之前已經(jīng)學(xué)習(xí)得不錯了才考上的。專升本是四月份考試。還有一點就是，不是每個大學(xué)都會收專升本學(xué)生，也不是每個專業(yè)都收專升本學(xué)生。如果你報的專升本學(xué)校沒有你的專業(yè)，那么你就要換專業(yè)讀。這個很正常，比如今年的酒店管理專業(yè)，重慶所有專升本的學(xué)校根本就沒這專業(yè)，所有他們?nèi)恳獡Q專業(yè)讀。專升本考試填報志愿：只有考上的學(xué)生才能填報。是先出成績?nèi)缓竽阍偬顖笾驹福莻€時候你就知道有哪些大學(xué)收專升本的學(xué)生了。至于費(fèi)用，課程。等你考上了再說吧。現(xiàn)在知道也沒用。再說每個學(xué)校的學(xué)費(fèi)、環(huán)境都不一樣。報名要求就是：不能有大補(bǔ)考，處分。只要在專升本之前取消處分也是可以參加考試的。掛科的要補(bǔ)考合格。至于專升本的難度，我只知道2012年的專升本難度：計算機(jī)，偏難吧。前面基礎(chǔ)部分考得很偏，基本是蒙的，編程部分考得比較活。我只考了七十幾分（滿分一百二十分）語文，挺簡單的。基本都是見過的題型。我考了一百零幾分。（滿分一百二十分）英語，還行。不算太難。我考了八十幾分（滿分一百分）注明：如果是英語專業(yè)的學(xué)生那考的英語還要多兩道題，所以學(xué)英語專業(yè)的英語滿分是一百二十分。2012年重慶專升本分?jǐn)?shù)線專業(yè)類別錄取最低控制分?jǐn)?shù) 備注英語類 236 各單科成績應(yīng)在40分及以上計算機(jī)類 179 各單科成績應(yīng)在40分及以上藝體類 177 各單科成績應(yīng)在40分及以上文科類 223 各單科成績應(yīng)在40分及以上理科類 190 各單科成績應(yīng)在40分及以上希望對你有幫助。望采納。

不知道你想了解的是專銜本還是普通專升本，如果是普通專升本的話，是大三下學(xué)期3月份報名，四月份考試的，理科考試的內(nèi)容有數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)，考試不是很難但是競爭比較激烈，建議提前復(fù)習(xí)，可以在淘寶上買些培訓(xùn)班的教材和復(fù)習(xí)資料提前復(fù)習(xí)！

1. 報名時間： 2月11至3月5日。2.報名對象：成績較好、表現(xiàn)良好的2014屆普通專科畢業(yè)班學(xué)生、我校重慶籍大專畢業(yè)入伍2013年退役軍人。3.報名方式：普通專科畢業(yè)班學(xué)生3月5日前登錄學(xué)校教學(xué)管理信息系統(tǒng)，點擊“網(wǎng)上報名”進(jìn)行預(yù)報名，3月7日到學(xué)生所在學(xué)院現(xiàn)場報名并填寫《“專升本”申請推薦及考試報名表》；重慶籍我校大專畢業(yè)退伍軍人在學(xué)生處現(xiàn)場報名并填寫報名表。4.報名條件：(1) 在校期間表現(xiàn)良好。若受過處分，但其處分影響期已過，并已被學(xué)校正式書面解除，也視同良好。(2) 成績較好。若考試考查課有重修或補(bǔ)考記錄的，其重修或補(bǔ)考課程成績應(yīng)全部合格。(3) 身心健康，符合有關(guān)專業(yè)體檢要求。(4) 自愿申請，并具有繳納升入本科專業(yè)學(xué)費(fèi)和相關(guān)費(fèi)用的能力。5.被選拔資格：除以上報名條件外，還須能正常完成高職（專科）學(xué)業(yè)，并按時達(dá)到畢業(yè)要求和通過畢業(yè)離校審查。6.免試條件：（1）經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的在校生（不包括具有普通專科畢業(yè)學(xué)歷入伍退役的退役士兵）參軍并獲相應(yīng)獎勵的學(xué)生參加“專升本”選拔按國家相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行（在校生參軍獲三等功及以上的）。（2）根據(jù)《重慶市高等職業(yè)教育學(xué)生職業(yè)技能競賽獎勵辦法》（渝教高〔2009〕77號）精神，高職（專科）畢業(yè)班學(xué)生在校期間獲得國家技能競賽二等獎及以上者，符合“專升本”報名條件，經(jīng)本人申請，學(xué)校審查，市教委審核，可免試“專升本”，升入本校或其它相應(yīng)院校相近本科專業(yè)學(xué)習(xí)。以上免試學(xué)生除可不參加考試外，但其他程序和環(huán)節(jié)要求與普通“專升本”考生相同。(提醒:要符合報名條件,符合免試條件的學(xué)生一定要進(jìn)行報名等除考試以外的其它各環(huán)節(jié)的工作)

現(xiàn)在每年報考的人悅來越多，難度逐步在加大了。具體百度下咨詢我們機(jī)構(gòu)。

7，重慶市教師職稱小一如何轉(zhuǎn)評為中二

一、申報材料報送時間及要求　　1、市屬各高等院校、委屬單位必須在9月21日前報送教師、實驗技術(shù)各級職務(wù)申報評審材料。　　2、各區(qū)縣（自治縣）教委（教育局）、中等職業(yè)學(xué)校、其他委托評審單位必須在9月28日前報送教師、實驗技術(shù)各級職務(wù)申報評審材料。　　3、根據(jù)《重慶市職稱改革辦公室關(guān)于下放高中級職稱申報評審權(quán)限及簡化資格考試證書發(fā)放程序的通知》（渝職改辦〔2007〕12號）的有關(guān)規(guī)定，申報教師和實驗技術(shù)各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，由本人申報、單位審核、區(qū)縣人事職改部門或市級主管部門進(jìn)行資格審查并加蓋公章后直接報送市教委職改辦；對部分特殊情況申報者（如破格申報等），須由區(qū)縣人事職改部門或市級主管部門先將申報材料及相關(guān)證明送市職改辦審查同意后，再送市教委職改辦（市屬高校和委屬單位仍由市教委職改辦統(tǒng)一報送市職改辦）。　　4、申報材料的具體要求仍按重慶市教育委員會職改辦《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中學(xué)、小學(xué)（幼兒園）教師和實驗技術(shù)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報評審材料的意見（試行）的通知》（渝教職改〔2004〕38號）執(zhí)行。　　根據(jù)我市教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作的實際需要，凡申報中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)教師各級職務(wù)者按照《重慶市（）系列（）級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審綜合情況（公示）表》（附件3）填報；凡申報高等學(xué)校教師、實驗技術(shù)各級職務(wù)者按照《重慶市（高校教師/實驗技術(shù)）系列（）級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審綜合情況（公示）表》（附件4）填報。　　5、2006年修改后的“重慶市教育系統(tǒng)各專業(yè)技術(shù)職務(wù)報名系統(tǒng)軟件”繼續(xù)使用。下載地址：www.cqjw.gov.cn(重慶市教育委員會主頁/〔最新通知〕欄目/查看全部內(nèi)容/第三頁《重慶市教育委員會職改辦關(guān)于下載2006年教育系統(tǒng)職稱評審新報名系統(tǒng)的通知》)。　　二、關(guān)于新批準(zhǔn)成立的高等職業(yè)學(xué)院、高等專科學(xué)校教師職務(wù)申報評審　　1、新批準(zhǔn)成立的高職院、高專學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格在主管部門規(guī)定的時間內(nèi)有計劃地完成由中等職業(yè)學(xué)校教師職務(wù)向高等學(xué)校教師職務(wù)過渡。　　2、高級講師轉(zhuǎn)評副教授問題。仍按照渝教職改〔2004〕40號文件執(zhí)行，即凡從事高等職業(yè)教育1年及以上并且取得中等職業(yè)學(xué)校高級講師職務(wù)且在任現(xiàn)職期間在正式公開刊物上（不含內(nèi)刊、增刊）公開發(fā)表申報專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇（或?qū)Ｖ?部）及以上者可以申請轉(zhuǎn)評副教授。　　3、其他條件仍按照重慶市教育委員會《關(guān)于高等職業(yè)學(xué)院教師職務(wù)評聘工作的通知》（渝教職改〔2001〕30號）文件執(zhí)行。　　三、關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校教師職務(wù)申報評審　　根據(jù)重慶市職稱改革辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市教委的通知》（渝職改辦〔2005〕95號）精神，從今年開始，職業(yè)高中的教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)納入中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列參加申報和評審。　　由普通中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)各級職務(wù)系列轉(zhuǎn)評為中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)各級職務(wù)系列按照《重慶市職稱改革辦公室關(guān)于印發(fā)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格初定、確認(rèn)、轉(zhuǎn)評有關(guān)問題的通知》（渝職改辦〔2001〕285號）文件執(zhí)行。　　四、關(guān)于中專、中學(xué)研究員級教師申報評審有關(guān)問題　　1、中專研究員級教師職務(wù)的申報和評審。其申報范圍、對象、條件、推薦名額等按照《重慶市職稱改革辦公室關(guān)于開展提高有突出貢獻(xiàn)的中等專業(yè)學(xué)校高級講師職務(wù)工資待遇申報評審工作的意見》（渝職改辦〔2002〕262號）文件執(zhí)行。　　2、根據(jù)《重慶市申報中學(xué)研究員級教師教學(xué)實績考評辦法》（渝教職改[2001]23號）精神，各區(qū)、縣（自治縣）教委（教育局）、委屬單位的考評推薦及公示工作務(wù)必在2007年6月22日前完成。6月29日前將申報參加今年市級教學(xué)實績考評人員的有關(guān)資料報送重慶市教育科學(xué)研究院黨群工作部。7月初組織專家進(jìn)行教學(xué)實績考評。　　五、關(guān)于市屬高校、委屬單位報送教師、實驗技術(shù)以外其它系列的委托評審工作　　各市屬高等學(xué)校和委屬單位，應(yīng)根據(jù)本單位實際情況和相關(guān)評委會關(guān)于申報材料和評審條件等要求，及時報送教師、實驗技術(shù)以外其它系列各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的有關(guān)申報材料，由我辦進(jìn)行初審?fù)猓鼍呶性u審函后再報送相關(guān)評委會。　　六、重慶市職稱改革辦公室關(guān)于貫徹渝職改辦〔2007〕53號文件有關(guān)問題的解答　　1、關(guān)于對免試條件及要求中第（八）條：“取得外語專業(yè)大專及其以上學(xué)歷并從事本專業(yè)工作，申報職稱有第二外語要求者”的理解。　　此條所指對象是渝職改辦[2005]99號文件規(guī)定的“高校、中專校外語教師和翻譯人員應(yīng)報考第二外語，并對應(yīng)規(guī)定類別和級別降低一個考試級別報考”、“中小學(xué)外語教師可在適用范圍規(guī)定類別和等級基礎(chǔ)上提高一個考試級別報考第一外語,或降低一個考試級別報考第二外語”這兩類人員。現(xiàn)在這兩類人員中只要符合“取得外語專業(yè)大專及其以上學(xué)歷并從事本專業(yè)工作”條件者，即可免考職稱外語。　　2、關(guān)于對免試條件及要求中第（十一）條：“申報副高級職稱時職稱外語考試成績達(dá)到規(guī)定要求，申報正高級職稱時需再次參加同一級別考試者”的理解。　　此條所指對象是指根據(jù)《重慶市職稱改革辦公室關(guān)于印發(fā)重慶市職稱外語、計算機(jī)及繼續(xù)教育要求的規(guī)定的通知》（渝職改辦[2001]266號）文件中“考試等級及適用范圍”（表格）里面A級適用范圍第1條：“高教、科研、衛(wèi)生、工程系列中申報高級（正副高）專業(yè)技術(shù)職務(wù)者”。由于這四個系列是當(dāng)時政策規(guī)定申報正副高級都要求考A級外語，這四個系列的專業(yè)技術(shù)人員晉升副高級職稱時已經(jīng)按照當(dāng)時的規(guī)定考過A級且合格（（2000年以來），因此，現(xiàn)申報正高級職稱，可以免考外語。其他情況一律不屬此條免考范圍。　　3 、對于1981年12月底以前參加工作的專業(yè)技術(shù)人員評聘副高級及其以下級別專業(yè)技術(shù)職務(wù)，2006年和2007年3月參加了考試的人員其成績今年申報職稱仍然有效。其中2006年的成績使用有效期至2007年12月31日止；2007年3月的成績使用有效期至2008年12月31日止。　　特此通知　　附件：1. 重慶市職稱改革辦公室關(guān)于開展2007年全市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報評審工作的通知　　　　　2. 重慶市教委職改辦2007年主要工作安排表　　　　　3. 重慶市（）系列（）級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審綜合情況（公示）表　　　　　4. 重慶市（高校教師/實驗技術(shù)）系列（）級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審綜合情況（公示）表

重慶市教師職稱小一如何轉(zhuǎn)評為中二？五湖四海皆春色萬水千山盡得輝萬象更新汗馬絕塵安外振中標(biāo)青史錦羊開泰富民清政展新篇春滿人間