現(xiàn)在的焦作師范高等專科學(xué)校，是2002年由原焦作教育學(xué)院、焦作師范學(xué)校、沁陽師范學(xué)校合并組建的。現(xiàn)在焦作主打的是大沙河生態(tài)治理，要把這條焦作人民的母親河打造成一個(gè)靚麗的景色，成為焦作人民休閑娛樂的好去處，網(wǎng)傳學(xué)校將與焦作大學(xué)合并為焦作工程學(xué)院，共同升格為本科院校，但消息并沒有得到證實(shí)。

1、焦作經(jīng)濟(jì)怎么樣？

焦作市位于河南省西北部，北依太行山，焦作也是一座省界城市，位于晉豫邊境，它與山西省晉城市接壤。從地理位置看，黃河母親待焦作就好比后母，狠心的把它從河南境內(nèi)一刀切斷，焦作只能隔河望著鄭州、洛陽浩浩蕩蕩的發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而自己卻哭哭啼啼的守著自己的資源埋頭苦干，和山西大同一樣，焦作也是一座煤炭資源非常豐富的城市，所以說焦作的氣質(zhì)似乎與山西更配，而且同樣與大同一樣，資源面臨著枯竭的窘境，而且最令人驚訝的是焦作已經(jīng)被列為了全國(guó)首批資源枯竭型城市。

從新中國(guó)成立到改革開放以來，焦作作為煤礦產(chǎn)業(yè)的龍頭，為新中國(guó)的發(fā)展建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)，同時(shí)也促進(jìn)了自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，依靠豐富的煤炭資源與地下水資源，焦作經(jīng)濟(jì)在河南省都是名列前茅，但是到了21世紀(jì)，新能源技術(shù)已經(jīng)代替了煤炭資源成為社會(huì)產(chǎn)業(yè)的支柱，焦作面臨著嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，再加上焦作無節(jié)制的煤炭開采，現(xiàn)如今，焦作面臨著資源枯竭，產(chǎn)業(yè)效益下降，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、經(jīng)濟(jì)總量不足的危機(jī)，

雖然焦作如今正面臨資源的枯竭所帶來的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢的難題，但是焦作作為一座歷史文化豐富的文化名城，歷史上流傳下來了很多優(yōu)秀的名勝古跡，圓融無礙禪寺、嘉應(yīng)觀等都是很有歷史研究?jī)r(jià)值的名勝，另外焦作風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，我國(guó)5A級(jí)景區(qū)云臺(tái)山就位于河南焦作。近幾年，焦作憑借著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟(jì)取得了巨大的進(jìn)步，也也涌現(xiàn)出一批諸如龍莽佰利聯(lián)、中原內(nèi)配、中原傳媒等等上市企業(yè)，相信焦作會(huì)變得越來越美，越來越富有，

2、打工去焦作怎么樣？在焦作打工工資怎么樣？

感謝邀請(qǐng)，焦作戶籍人口多常住人口多出十幾萬，是典型的勞務(wù)輸出市，如果不是考慮離家近的情況，建議不要去焦作打工，普通的工資水平大概也只有三四千塊錢。我前段時(shí)間剛剛?cè)ミ^焦作，在車上看到很多外出打工的人回到焦作，我在焦作的朋友現(xiàn)在也是在外工作，他們一家四口人，除了母親在鎮(zhèn)上打工外，其它三人都是在外，在本地確實(shí)是缺少相關(guān)的工業(yè)企業(yè)，就業(yè)機(jī)會(huì)有限，因此工資不會(huì)太高。

目前焦作的經(jīng)濟(jì)在全省來說不溫不火，特別是與2017年相比，2018年的省內(nèi)排名下滑，增速緩慢，過去焦作是典型的煤炭城市，但是現(xiàn)在也正在進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，焦作工業(yè)園有建筑、化工、材料等企業(yè)，但勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)較少，因此除非是有經(jīng)驗(yàn)和一技之長(zhǎng)的人去打工才能有所突破，否則工資也是堪憂。不過要是因?yàn)殡x家近，去焦作打工也無妨，就像農(nóng)村地區(qū)的去縣里，縣里的去市里一樣，這樣既能方便回家，還能賺一點(diǎn)錢，

3、焦作師范高等專科學(xué)校怎么樣？

焦作師范高等專科學(xué)校是一所辦學(xué)歷史較長(zhǎng)的學(xué)校，也是遲早要升格為本科的院校。學(xué)校雖然是目前是專科，但是已經(jīng)開始與其他學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)本科生，相信不用太長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)校就能夠有能力獨(dú)立培養(yǎng)本科生，2011年時(shí)學(xué)校由專科升本科的升格工作確實(shí)已被焦作市政府列入該市的“十二五”發(fā)展規(guī)劃，焦作市將大力支持焦作師范高等專科學(xué)校升格為本科院校，但至今并無結(jié)果。

焦作并不是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，對(duì)學(xué)校發(fā)展的支持力度有限，網(wǎng)傳學(xué)校將與焦作大學(xué)合并為焦作工程學(xué)院，共同升格為本科院校，但消息并沒有得到證實(shí)。焦作師范高等專科學(xué)校是公辦當(dāng)?shù)匚ㄒ坏膸煼对盒＃彩窃ノ鞅钡貐^(qū)重要的教師培養(yǎng)基地，學(xué)科自認(rèn)校史從1907年創(chuàng)辦的懷慶府師范學(xué)堂開始。現(xiàn)在的焦作師范高等專科學(xué)校，是2002年由原焦作教育學(xué)院、焦作師范學(xué)校、沁陽師范學(xué)校合并組建的，

學(xué)校占地面積710多畝。現(xiàn)有在校生12000多人，有教職工660多人，其中有正高職稱38人，學(xué)校共有12個(gè)學(xué)院，開設(shè)46個(gè)專科專業(yè)，3個(gè)聯(lián)辦本科專業(yè)，師范類專業(yè)在最近幾年的就業(yè)情況還比較不錯(cuò)，不過學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)，早已超越了師范專業(yè)的界線。學(xué)校目前的3個(gè)聯(lián)辦本科專業(yè)（與河南師范大學(xué)聯(lián)辦）：漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、電子信息工程，電子信息工程是純工科專業(yè)。