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1，初中寫景作文要原創

霧氣漸漸薄了，柔潤的雪花從灰蒙蒙的天空中降落了，猝然降落在林間空地，那么瀟灑，那么自在。它——是水的精英，冰的魂魄。它們仿佛是和北風那強大的冷旋律在翩翩起舞，它們是那么眷念這浩瀚的大地，急切地挪動腳步，去親吻著久別的大地。大地母親欣喜地接納了它們這群歸來的孩子，把它們擁入了自己寬闊的胸懷。它呀，是霜的姐妹，是冬天的使者。默默凝視著，它多么與眾不同啊！鵝毛般的雪花簌簌地不斷往下落，織成了天幕雪簾。如同柳絮一般，銀一樣的白，玉一樣的潤，一朵朵、一簇簇，紛紛揚揚、冉冉飄落，閃著寒冷的銀光。它是天公派來的小天使？還是有人在天上撒下無數透明潔白的梨花瓣。透過潔白的雪簾望去，呵！好一個瑞雪飄飄的世界呀！千樹萬樹好似開遍了梨花。層層樹葉間，雪花零星點綴著朵朵花兒，有的婀娜地開著，有的羞澀地打著骨朵，隨著樹枝的顫動，在翩翩起舞，是那么嫵媚迷人啊。已失去生命的小小的樹葉竟被雪花點綴得重新有了神韻。臘梅與蒼松為友，幽幽香氣襲人，令人陶醉。房屋披上了潔白素霜，柳枝變成銀條，城墻像白脊背的長蛇向遠遠的灰蒙蒙的幕色煙靄里。真是美不勝收啊！這時候寬廣的田野猶如蓋上了雪白的棉被，變得美麗動人了，宛如綠底白花衣的少女舞動絞綃翩翩起舞，是那么恬靜、淡雅，正是雪花點綴的格外楚楚動人。雪花像翩躚的粉蝶，欣喜地閃耀著她的“翅膀”好象把晶瑩的絮片撒到大地上，讓大地在柔軟的床幔底下休息。孕育著新春的生長。雪花兒輕悠悠地飄呀，飄呀……

初中寫景作文要原創

2，初中生寫景的作文

如畫的春色　　春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是通紅的，天空是湛藍的，樹梢兒是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪從古到今有那么多的文人墨客愛用美麗的詩句來贊美春天，因為春天是一切美的融合。　　春天的風，暖暖的，蘊含著泥土的芳香，柔柔地撫摸著臉龐，不經意讓我想起了＂吹面不寒楊柳風″這句詩。隨風飄動的柳條和楊枝，泛出了壽色，遠看似一抹淡綠的煙，走到近外卻沒有了顏色。　　春天的雨，細細的，打在人的身上好似溫柔的母親輕輕地撫摸著你，它滋潤著大地，使大地到處都洋溢著盎然的春色。　　在風和雨的互相配合下，我感受到了＂春風又綠江南岸″的真正含義。　　再看看天空吧。怎么天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來那是孩子們的風箏，在藍天白云的映襯下，干姿百態的風箏瀟灑地自由自在地飄舞著，春天是屬于那些熱愛春天的人們的，瞧，這些孩子們又為春天增添了絢麗的一筆。　　蒼翠挺拔的松柏，經歷了一冬的考驗，翠色依舊，它們面對冰冷的冬天，毫不畏懼與松懈，它們這種精神難道不值得我們每一個人學習嗎？但是，如果你俯身看看地上，你會發現，有一些零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息，真是美中不足啊！可是，如果你再仔細地深入觀察，你會驚奇地發現，里面卻是綠的！原來，外表枯黃的小草，也在孕育著新的生命，也在孕育著更美麗的春天。　　這樣迷人的景色，是經歷了一個冬天的嚴寒、封閉、沉悶換來的，卻格外地迸發出一種催人奮進的力量，演奏出令人振奮而難忘的春天的韻律。　　我愛如畫的春色！同學們，你們是否也和我一樣呢？

初中生寫景的作文

3，初中寫景作文800字

桂林游桂林山水甲天下，不錯的。清秀的山，蕩漾水，確實是天下少有。此刻，我正坐在船上，伴著座座山向后移動，隨著清風的撲面，水波的蕩漾，向前緩緩的前進。河的兩邊都是山，有的高大，有的險峻，有的陡峭，有的平緩。這些山，雖沒有華山之兇險，沒有金烏山之清秀，但卻獨有一股說不出的美的感覺。或許是因為四周全是山的關系吧。山山相靠，雖緊密，但看起來很疏松，雖繁多，但似乎又依著某種規律，雖平凡，但無數平凡的山連在一起，也就不平凡了。再加上山間流淌的水，似乎到了詩意的畫境中。水是清澈的，也是動蕩的，時不時會出現一兩個漩渦。隨著船的前行，水面會興起一道或幾道波紋，緩緩向前。有時還能看見水中魚兒的游動，但那也只是一個瞬間而已。這些看似是平凡無奇，但卻給這一個大畫面中，添加了幾道生氣，使得動的美與靜的美進行一次結合。不管什么東西，有了生氣，才會是最美麗的。風是清爽的，忽有忽無，若隱若現的陣陣吹來。清涼的風，總會刮走身上過多的悶熱，煩躁，與思緒。有時也會使得水面，引起一道道水波。當真是 “清風撲面，水波不興”。風不是很大，也不是很小，他的大小恰到好處，給人一種“吹面不寒楊柳風”的感覺。風不是很冷，但是很涼爽。他給人一種清涼的感覺，使人忘了現在身在何處。不管是遠看，近看。不管是看一大的畫面，還一個極小的細節。不管是幾十座山的重疊，還是山間一顆樹的晃動、一個石子的形狀。不管是綿綿河水滔滔不絕的流動，還是水面上偶爾出現的漩渦、瞬間冒出水面的魚兒，都給人一個美的感受。這般的山，這般的水，這般的風，這般的風景同時擠進眼眶里，確實令人應接不暇。每一段場景，不管是什么地方，總能讓人感到清新。看到形狀各異的山，高低起伏，會令人心曠神怡。看到水面寬敞，微弱的水波在蕩漾時，會令人心胸開開闊。面對著般的風景，還需要再多說什么，多做什么嗎？靜靜的享受吧！

初中寫景作文800字

4，初中寫景作文600字

秋啊！你多么偉大啊! "秋風雜秋雨,夜涼添幾許.颼颼不絕聲,落葉悠悠舞."是啊!秋風吹過,秋雨掠過，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠望，猶如一片茫茫的“金海”。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。滿地的落葉，像鋪了一層厚厚的金色毯子。秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機；卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛看中秋夜皎潔的明月；愛看迎澤公園美麗的秋菊；愛看排著整齊隊伍的大雁南去；愛看清澈的汾河水輝映藍天；更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉，沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。秋天，菊花就迎著寒風婷婷玉立，婀娜多姿，傲然獨放。有紅的，白的，黃的，紫的，粉的......五顏六色，把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。” 秋天，崛潿山滿山紅葉，紅的像火焰，像晚霞，好像對寒秋不屑，真是“霜葉紅于二月花”。這美麗的秋色，怎能不讓人喜歡！我們走進秋天，那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子，在陽光下閃耀著光芒。向日葵成熟了，個個低頭彎腰，仿佛像一個個老爺爺正彎著背行走。蘋果被秋風吹涼了，個個都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。葡萄也被秋風吹涼了，個個都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋風吹涼了，個個都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣，一串串的多美啊！玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個夏天的煩惱。高粱紅著臉笑了，似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。秋天野菊花也香了，我走在田間羊腸小道上，輕輕一聞那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看，一樣美麗。秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的美麗！啊！秋天是多么五彩繽紛！你是多么光彩啊！你是多么崇高啊！你不僅是美麗的季節，而且還是一個豐收的季節。我要感謝秋天，因為秋天給我們帶來了食物，給這個世界充滿了美麗。啊！秋天，你是多么的偉大！

5，初中寫景作文

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風” 伴著和煦的風，春天邁著輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源：小草長出了綠芽，花兒也長了出來，那一個個的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個不停，它們好像在說：“歡迎大家來樹林做客。” 樹林里有松樹、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下，不見其發端，也不見其終級，只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進嘴里，香甜爽口，人們都夸獎荔枝格外好吃。秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰士一樣，保護著美麗的樹林。秋天又像一陣風，悄悄地走了。冬天，天氣寒冷，河流結了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風中一顫一顫的，好像就要飄落下來了。早晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰，有的堆雪人，有的把雪裝進瓶子里。大家玩的開心極了。冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個美好的回憶和紀念。

樓主，你好！家門前的小河古往今來，許多文人志士贊美滔滔不絕的長江，也有人歌頌九曲黃河，但我更愛外婆家門前那條豪不起眼的小河。外婆家在一個夢幻般的地方，那里猶如人間仙境。那里美麗得就像鑲嵌著明珠的王冠一樣，令人神往。那美麗的清凌凌的小河就如王冠上那顆璀璨的明珠，更是絢麗無比。小河的水真綠呀！綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠；小河的水真清呀！清得可以看見水里歡快的小魚和水底的沙石；小河的水真靜呀！靜得好似一面鏡子。乘坐小艇在微波粼粼的水面上，周圍的美景從眼前一一掠過，碧水幽幽，涼風習習，綠樹紅花相互掩映。真是“舟行碧波上，人在畫中游。” 一陣風吹過，清香撲鼻而來，原來是小河邊的花兒開了，花兒真多：有迎春花、月季花、桃花……遠遠望去，朵朵花兒像一個個穿著漂亮衣裳的少女，她們仰著小臉羞澀地笑，顯得美麗可愛。那些姹紫嫣紅的花兒在蔥綠發亮的嫩葉襯托下，顯得生機勃勃。花兒散發淡淡的清香，不時招來幾只蝴蝶在上面翩翩起舞。小河不僅漂亮，而且千變萬化，孌幻莫測。清晨，一輪紅日從東方徐徐升起。河面像一面用翡翠做成的大鏡子，周圍的倒影清晰可見，一陣微風拂過，河面上閃動著點點金光。中午，小河的確良景色更是別具一格。她就如嫻靜而害羞的少女。她用綠草作為自己的外套，用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項鏈，用野草作為裙子的點綴，把自己打扮得花枝招展。河里的水清澈得像一塊明鏡，捧一口放進嘴里，甜津津的，像米酒，令人陶醉。就像歐陽修所說的：“醉翁之意不在酒，在于山水之間也。” 夜幕降臨，落日的余輝把江面染得通紅，浮光躍金，一圈一圈的波紋蕩漾開去，就像正在雄雄燃燒的火焰。小鳥掠過水面，蕩起一圈一圈的小小圓圈，圓圈向四面擴散，一圈接著一圈，最后消失在平靜的河面上。此時此刻，讓人不禁想起：“半江瑟瑟半江紅。”這句詩。鄉下的人家，都十分喜歡這清凌凌的河水。因為她不但給人們提供了水源，還養育萬物，滋潤大地，孕育著希望和未來！我愛你，外婆家門前的小河！

春天的期盼 “滴答，滴答”哦，又在下雨了!教室角落傳來了埋怨的聲音!“唉呀!怎么又在下雨了?我們已經很久沒運動了吔！”抗議的聲音回蕩于整間教室。寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了，迎面而來的是笑意盎然的季節。細細的雨把塵封己久的大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地，撫摸著所有的生命，用她最偉大，最堅強的愛保護著我們，鼓勵著我們。那綿長的教誨流入我們心里，永遠滋潤著我們的心。看著那雨，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。雨總來得輕悄悄，在教室里彷佛沒有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來，坐在窗戶邊，聆聽著它的韻律，感覺它的美。我喜歡在下雨的時候，看著書，隨著情境把自己投入于書中，我喜歡在下雨的時候，躲進暖暖的被窩里，睡個好覺，我喜歡在下雨的時候，就算發呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內心的世界。也許這是一種奢侈浪費，但是我卻認為這是一種生活的享受，生活的情趣。瞧！一會兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽從云朵中探出頭來瞧個究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀!看那遠處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹林環繞，彷佛是傳說中的桃花源，令人向往。放眼望去，農地一片鵝黃，辛勤的農人在田里，為來臨的一季做好準備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢?它們三三五五地為大地添蓋了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭先恐后地冒出來，為這世界貢獻出自己微薄的一點光。吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標，?怕重重的困難，飛越過最高的山。刻苦耐勞的蜜蜂也嗡嗡地采蜜去了，它一生總是充滿了活力，永不止息。萬物蘇醒了!春天真的來了! 我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地擁抱著它，用盡全心去感受它的美，感受它無比的舒適。同學們，老師們，上上下下每個人都紛紛走到戶外。躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追遂，聽風在耳邊呼呼吹著。春天!帶給大地繽紛的色彩，帶給萬物新的開始，帶給人類向上的動力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天!

6，一篇寫景的作文初中作文

柏楊湖秋色彭山青龍初中胡利珊來到美麗的柏楊胡，那種興奮的情緒不由得潛滋暗長。站在柏楊湖旁的山頭向下俯視，柏楊湖像個翡翠葫蘆，靜靜地躺在群峰環抱的山溝里。當你站在湖堤上，它又像一面巨大的鏡子，映著樹，映著山，映著太陽，映著天。當輕風拂過，平靜的湖面泛起了片片魚甲紋。湖塘里的那些小魚兒三五成群地游在一起，仿佛在竊竊私語；有的還躍出水面，是想觀賞湖邊的秋色吧!什么鳥兒輕輕掠過水面，撲撲地飛到樹叢中去了。湖邊的小樹似乎也特別高興，低低地垂著頭，對著倒映在水里的影子，輕輕地拂著自己的頭發。離湖邊稍遠的果樹，已被那成熟的果實給壓彎了腰。無邊的田野里到處都是黃金般的稻子。嗬!怪不得農民樂得嘴都快合不攏了。這時在湖堤站著，讓秋風任意吹過你的身子，拂過你的臉龐，你或許會和我一樣，有一種心曠神怡的感覺。當天邊出現那一片殘霞時，湖周圍的怪石嶙峋，巍峨高大又千姿百態的山巒、山上蔥蘢的樹木、散落著的零星房舍、辛勞的農民，成為了一幅美妙絕倫的畫卷。這樣，柏楊湖就成為了畫中之畫了。啊!多美的柏楊湖秋色!

秋姐姐無聲地走了，這時，我們迎來了冬哥哥。冬哥哥邁著輕盈的步伐，向我們走來了。早晨，我揉糅惺松的雙眼，向窗外望去，只見近處的建筑物在云霧中若隱若現。一會兒只有原來的一半高，一會又像飄浮在空中，真是千姿百態；再往遠處看看，只見原來的一棟棟高樓大廈和其它的一些物體也消失在蒙蒙的云霧中，看著看著，我仿佛來到了蓬萊仙境。我又來到了馬路上，看，一輛輛洗車都打開了防霧燈，在馬路上小心翼翼地行駛著，生怕因自己沒看清楚而發生車禍。這時，一陣急促的腳步聲在我耳朵邊響起，我轉頭一看，只見上學路上的孩子們加快了腳步，向學校趕去，生怕因為自己遲到而被罰站。上班的大人們也不例外，他們也加快了腳步向目的地——公司趕去，怕因自己遲到而被扣工資。一陣寒風吹來，我不禁打了個冷顫，我連忙裹緊了衣服，心想：今年冬天來的可真早，我還沒做好準備呢！我扭頭向路邊望去，啊！快看，路邊的菊花開得正艷呢！它們有的含苞欲放，像孩子們一張張的笑臉；有的亭亭玉立，像一位位美麗的公主；有的像一個個嬌滴滴的小姑娘，只露出了半邊臉；有的像一個出生過早的嬰兒，只有花骨朵了，還有……再看看菊花下面的小草吧，小草國王和它的臣民都已經退休了，它們臉色蒼黃，想等到春天再讓它的子孫們繼承它們的光榮事業。到水果市場去看看吧！真是不看不知道，一看嚇一跳啊！有黃澄澄的大鴨梨，有又紅又胖的紅蘋果，有像月牙兒一般的黃香蕉，有…… 真是讓人垂涎三尺呀！菜場里的菜說得也是無奇不有，那兒有胖胖的白蘿卜，有一根根又細又長的胡蘿卜，有帶著露水的黃瓜，有青翠欲滴的大白菜，有……看的讓人眼花繚亂。我又來到了校園里，到校園，一陣桂花的香味撲鼻而來，真是金桂飄香呀！正當我陶醉在桂花的香味中時，一陣熟悉的讀書聲在耳朵響起，這時我才回過神來，想起了現在要晨讀了，我三步并做兩步地趕去晨讀了。你聽了，一定會想：這么好看好聞的桂花，我為什么不多欣賞一下呢？因為一日之計在于晨嘛！不和你多說了，我要趕去晨讀了，再見！聽了我的介紹，你是不是也覺得初冬的早晨很美呢？

寫作文最好做到“鳳頭、豬肚、豹尾”。我的意思就是說，文章的開頭要像鳳凰的頭一樣漂亮，最好用幾個排比句，而且最好是排比和比喻（或擬人）結合的句式，先總寫景物的特點；然后是文章的中間部分，要像豬的肚子一樣飽滿，挑選3、4個比較有代表性的景物來描寫，最好有詳寫、略寫之分，不能全詳寫（顯得啰嗦、沒重點），也不能全部略寫（可能寫不夠字數，像流水帳），最好能引用著名的詩詞和使用各種修辭手法；最后一段結尾，要像豹子的尾巴一樣精細有力，不能太長，而且要起到點明文章中心的作用，最后一段最好點題。例文：秋童年時的我，對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。隨著時光的流逝，人漸漸地長大，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香；愛上了夏天在水池里的嬉歡，冰淇淋的刺激；愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天，讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉的秋天，整天只看到葉子發枯發黃并一片片地凋落。無聊之余，最多也不過是幾絲憂愁。語文老師說，秋天是一年中美麗的季節。當時我并不完全相信，總有些懷疑。但從那時起，我便開始觀察秋天，感受秋天。秋雨往往是飄落著的，細細的，密密的。風夾雜著雨，雨跟隨著風，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時，風和雨都放慢了節奏。太陽又從云層里爬出來，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。秋風飄過的地方，樹葉會發出“沙沙"的響聲，很好聽，風大時，黃葉就會掙脫樹的束縛，隨著風一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風的伴奏下，載歌載舞。此時，恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過，這不是絕美的畫面嗎？可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現。讓我還沒來得及仔細欣賞，便消失了。我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道葉落終要歸根嗎？為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下，值得嗎？可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。在來年的春天，樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當年的身影嗎？想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會有"可持續發展"的思想，太不可思議了。或許是神秘的大自然賜予的吧。春天的風讓人昏昏欲睡；夏天的風讓人感到悶熱難受；冬天的風讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過的藥引子，一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨，秋雨伴著秋風。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫，看著它們的身影，我忍不住感慨到：秋風吹吹，秋雨飛飛；秋風爽爽，秋雨涼涼。秋天的風，秋天的雨，秋天的葉。它們任何一處都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒有風，雨不飛，葉不會舞；沒有雨，風不會濕潤，葉不會害羞；沒有葉，風顯得單調，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來，才會構成一幅美麗的畫，一首精美的詩--秋。大自然賜予了春天鳥語花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當然不會忘記賜予秋天。于是，她賜予了秋天神秘和美麗。看來，大自然是不會偏愛誰的。我也從中明白了一個道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。秋，讓我領略到了它的美麗，又讓我領悟了一些道理。秋，果真是碩果累累。

秋，就這樣來了，不知道怎么來的，但他就在我身邊，沒有走來。今天，我游覽了秋天的校園，發現他不是單一的，而是多彩的。一彩剛做出明德樓，一股秋風拂過我的臉頰，臉爽爽的，接著，映入我眼簾的是----秋樹。秋葉，焉了.枯了.黃了.謝了，就在此時，一片葉子落了下來，落在我的手上，半綠半黃，沒有一點人工雕琢，顏色尤為好看，這時，我不禁感嘆：花開花落終有時啊！不過，我倒認為葉的飄落時為了讓他的孩子繁衍后代，呈現出更美的“畫”。有的樹葉枯了有的樹還是全綠（似乎不舍的這么美麗的秋天），有的半綠半黃（色彩.視覺.效果多很出眾）。秋天，我愛你！二彩我們來到了操場，仰天一望，天是蔚藍的，與大地相結合，啊，真美。坐在草地上，仿佛身心分離，魂早飄到九霄云外去了，啊，真放松。接著，我們有一起玩了“兔子舞”，好久沒玩了，感覺好開心.好親切.好有意思。三彩我們去了學校的“花草廣場”，什么丁香花.石榴樹.柿子等等，能不算得上是“花草廣場”，從“紫藤蘿長廊”到“校徽”這塊也是很別有趣味的，對秋水.秋風.秋景.秋人，都非常感興趣，都會覺得“一花一世界，一葉一菩提”呢！看到柿子橘了.石榴紅了......，這，正是秋天的來臨。四彩看到很多同學撿起地上的落葉.落花，我仿佛看到他們從心中發迸發出的喜悅，我想現在用“落花不是無情物，化作春泥更護花”，我只是想說，秋天的葉，秋天的花，都太美了。五彩下課了，同學們拿著這節課的“收獲”，懷著這節課的“喜悅”，想著這節課的“故事”，這有是一彩，“收獲.喜悅.故事”這似乎只有秋天才會有的呢！第二節課，我們就開始寫這篇作文了，但我不覺得這是篇作文，這是“生活的寫照”。秋天，不僅只有這“五彩”還有很多彩，只要你用你會發現的眼睛，才會找到。你，可能會找到更多......

7，初中寫景的優美作文

【綜合網絡-優秀句段:寫景狀物類優美好句】激情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會枯萎。激情是跳蕩的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就會熄滅。激情是茂盛的森林，郁郁蔥蔥，生機盎然。但若不保護管理，森林就會消失。生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認識，你就會發現崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一只鴻雁，讓你體味堅韌；它可能是一首交響樂，讓你領悟激越；它可能是一幅書法，讓你體驗蒼勁；它甚至可能就是一個人，讓你理解偉大和純粹。熱愛是什么？熱愛是風，熱愛是雨。因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。興趣是什么？興趣是帆，興趣是漿。因為興趣，我們甘于風餐露宿的生活；也因為興趣，我們敢于九天攬月去，五洋捉鱉回。"指點江山，激揚文字"是一種豪邁的瀟灑，"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑，"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑，"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。成熟是一種素質，一種源于心靈表于行動的素質；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態度，一種對任何事物都保持冷靜的態度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。包裝是房子富麗堂皇的外殼，包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘，包裝是模特在舞臺上走出的一字貓步。責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而后已"寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。與人初遇時，幽默是最好的名片；與人有摩擦時，幽默是最靈的潤滑劑；與人作別時，幽默是最超然的祝福。幽默使美的增光添彩，使丑的原形畢露。愿生活中的幽默多一點，因為它是一種素質，一種境界。我們需要幽默。內涵如純凈的水，雖至淡卻有味；內涵如靜靜的蓮，盛開卻不招搖；內涵如高高的菩提，給人以智慧的啟迪。內涵如盛夏驕陽下的大樹，為人鋪排一地清涼；內涵如人生歷程中的風景，無它相伴則旅程少趣……傾聽春天的鶯歌燕語，我們感受到生命的活力，意境的優美；傾聽大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂章和壯美的境界；傾聽長者的教誨，我們如坐春風；傾聽朋友的訴說，我們感覺到友誼的可貴……

1.已是深了，意味著今秋又即將過去了，我懷念秋。于是，寫一篇秋韻來表達我對秋的懷念。踏著第一片落葉，感受秋帶給我的獨特的感覺。秋穿過沁透清香的田野，跨過漂著落葉的潺潺小溪，帶有絲絲甜意的習習秋風，吹起秋的美麗，讓思緒在寂寞的秋風里飛舞遠揚。秋是一首抒情的詩，秋是一幅多彩的畫，秋是一曲悠揚的歌，秋是一泓溫柔的水，秋是一簾難以釋懷的幽夢。當漫天旋轉的枯黃劃出季節更替的軌跡，秋林愈發顯出她的秀頎與挺拔，那是一份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲。“萬美之中秋為最”把秋天的美麗與寂靜、灑脫和孤傲表現得淋漓盡致。秋天是溫柔的，盈盈秋水，溫柔明凈的似母親的眼睛，最是一泓濃情，溪水從隙石間奔竄出來，跳動著明快活潑的音符，流淌著秋天的身影和神韻。秋天是多情的，春天灑下的種子，秋天得到了收獲!明凈的秋月更是多情，娟潔的月亮把清麗的余輝鋪灑開來，給大地披上了一層輕紗，透出溫馨、寧靜、夢幻般的美，讓你如醉如癡!如果你的身心任她觸摸，她會浸潤、滲進你心底中的每一寸荒蕪，讓你在不覺中變得生動而浪漫起來。秋天是含蓄蘊藉的，她飽歷了春的繁盛、夏的熱情，不再追逐浮華與贊譽，而是靜靜地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。秋天是憂傷的季節，秋天也許本身就是一個憂傷的季節，有太多的離別，也有太多的失去。就如那開始隨風飄落的黃葉，但她也有她憂傷的美，一種淡淡的感動卻讓人有濃的思念。秋天又是多彩的，那黃葉、綠樹、紅花、金菊，還有那用赤橙黃綠和藍天白云鐫寫的原野，那溶溶月色中的陣陣馨香，那陣陣馨香中的美麗身影……沐浴在絢麗的秋色之中，讓你如癡如醉，如神似仙，欲歌欲狂。如果你的身心任秋天深情地撫摸，她會用慈祥浸潤你的心靈，消融你心中所有的不快和憤懣，讓你在不知不覺中變得生動而浪漫起來。秋是成熟的、寬容的，在四季中，秋天最能使人悟到沉穩、豁達、超然、開朗的感覺，其內涵似乎在于它成熟的魅力。她總是那樣安祥平和、沒有太多絢麗的春花，沒有太多漂浮的夏云，沒有喧嘩，沒有旋轉著的五彩，有的只是一片平和、安祥與純樸;有的只是無盡的坦蕩與包容，那是生命的深沉與嚴肅，那是夢，像一樹紅楓那樣熱切、殷實的夢。愿生命也是這樣，沒有太多爛漫的春花，沒有太多喧鬧的浮躁，只有一片安靜純凈的秋色，只有生命的成熟和深沉，只有像一片紅楓那樣熱切真摯的秋之夢。 2.雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。閑暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫后的滄桑感。哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。雨聲依然在響，像我真實的心跳…… 我愛大自然3.每當心情不好時，看到大自然的美麗、清爽，就會有了信心。每當吟誦著一首首小詩，就會聽到鳥兒在空中一齊歌唱，每當一早醒來，總會見到大樹那高達挺秀的身影。大自然的一切，對我來說都是那么重要，有了他們，煩惱就會像空氣般散發喜歡大自然的芬芳，身處其中，才感受到那自然的奧秘，看吧，每一朵云就是一種快樂，在天空中，在我的心里搖晃著，總是自由自在，哪怕有烏云的驅逐，有太陽的遮擋她總會出現，讓我們欣賞著，當下午來臨時，那云彩會出現火燒云，奇形怪狀，紅紅火火，讓天空如金子般閃耀，忍不住都要看一眼，每次這時候，就預告了晚上要來臨了。噠噠噠噠，時間好快，當我吃完飯，漫步在花園里，觀賞到的不是五顏六色嬌艷的花兒，不是小草的柔軟，不是雨露的濕潤，而是那簡單到不能再簡單的松樹，就是他，一年四季都是茂盛的，郁郁蔥蔥，時光穿梭，但唯有他還在嚴寒里站崗，這松樹，有耐勁，小時候，大人們就提到了：做如鐘，站如松。這個句子，那時候還不明白，是到現在才知道了松樹的品格，原來大自然中，還有這么多的勇士在守衛啊！想一想，這么多的植物、動物、生物，都是大自然的氣象，真是各有所長，所以，我愛大自然，大自然也同樣愛著我們啊，他為我們提供許多氧氣，空氣的清新，資源的塑造，甚至，沒有他我們就去法生存，從古至今，都是如此，但是經過幾百年，人們隨心所欲的破壞，造成了許多的自然危害，讓大自然都懲罰他們，有黃沙漫天、狂風怒號的暴風沙，有不可制止的地震，有大量不新鮮的空氣，這些都是，都是人們得的懲罰，生活在地球上，就應該好好保護自然，讓自然成為我們的家，我為人人著想，人人也為我著想，就是這樣的循環道路，在生活中，大自然的所有，都很美好，只要你去發現，就會看到世上最好的一番景象，正是自然美流傳了塵世間，感受到他最和藹可親的一面。大自然的一切一切，都是那么迷人，在里面所謂是流連忘返，每一種，每一個都散發不一樣的氣味。我愛你大自然，永遠的.

金色的秋天(寫景作文) 秋風像一只神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。下山后，原來在路邊賣西瓜的小攤不見了，代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多么惹人喜愛呀! 俗話說的好呀：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意。看，路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。果園里，鮮紅的柿子像一個個小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。我被這金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我愛這豐收的、金黃色的秋天。金色的秋天時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊！那可愛的秋天終于來了。秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個卷發的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。我喜歡這秋高氣爽的季節！我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。秋天，真是個豐收的季節，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲 1.已是深了，意味著今秋又即將過去了，我懷念秋。于是，寫一篇秋韻來表達我對秋的懷念。踏著第一片落葉，感受秋帶給我的獨特的感覺。秋穿過沁透清香的田野，跨過漂著落葉的潺潺小溪，帶有絲絲甜意的習習秋風，吹起秋的美麗，讓思緒在寂寞的秋風里飛舞遠揚。秋是一首抒情的詩，秋是一幅多彩的畫，秋是一曲悠揚的歌，秋是一泓溫柔的水，秋是一簾難以釋懷的幽夢。當漫天旋轉的枯黃劃出季節更替的軌跡，秋林愈發顯出她的秀頎與挺拔，那是一份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲。“萬美之中秋為最”把秋天的美麗與寂靜、灑脫和孤傲表現得淋漓盡致。秋天是溫柔的，盈盈秋水，溫柔明凈的似母親的眼睛，最是一泓濃情，溪水從隙石間奔竄出來，跳動著明快活潑的音符，流淌著秋天的身影和神韻。秋天是多情的，春天灑下的種子，秋天得到了收獲!明凈的秋月更是多情，娟潔的月亮把清麗的余輝鋪灑開來，給大地披上了一層輕紗，透出溫馨、寧靜、夢幻般的美，讓你如醉如癡!如果你的身心任她觸摸，她會浸潤、滲進你心底中的每一寸荒蕪，讓你在不覺中變得生動而浪漫起來。秋天是含蓄蘊藉的，她飽歷了春的繁盛、夏的熱情，不再追逐浮華與贊譽，而是靜靜地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。秋天是憂傷的季節，秋天也許本身就是一個憂傷的季節，有太多的離別，也有太多的失去。就如那開始隨風飄落的黃葉，但她也有她憂傷的美，一種淡淡的感動卻讓人有濃的思念。秋天又是多彩的，那黃葉、綠樹、紅花、金菊，還有那用赤橙黃綠和藍天白云鐫寫的原野，那溶溶月色中的陣陣馨香，那陣陣馨香中的美麗身影……沐浴在絢麗的秋色之中，讓你如癡如醉，如神似仙，欲歌欲狂。如果你的身心任秋天深情地撫摸，她會用慈祥浸潤你的心靈，消融你心中所有的不快和憤懣，讓你在不知不覺中變得生動而浪漫起來。秋是成熟的、寬容的，在四季中，秋天最能使人悟到沉穩、豁達、超然、開朗的感覺，其內涵似乎在于它成熟的魅力。她總是那樣安祥平和、沒有太多絢麗的春花，沒有太多漂浮的夏云，沒有喧嘩，沒有旋轉著的五彩，有的只是一片平和、安祥與純樸;有的只是無盡的坦蕩與包容，那是生命的深沉與嚴肅，那是夢，像一樹紅楓那樣熱切、殷實的夢。愿生命也是這樣，沒有太多爛漫的春花，沒有太多喧鬧的浮躁，只有一片安靜純凈的秋色，只有生命的成熟和深沉，只有像一片紅楓那樣熱切真摯的秋之夢。 2.雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。閑暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫后的滄桑感。哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。雨聲依然在響，像我真實的心跳…… 我愛大自然3.每當心情不好時，看到大自然的美麗、清爽，就會有了信心。每當吟誦著一首首小詩，就會聽到鳥兒在空中一齊歌唱，每當一早醒來，總會見到大樹那高達挺秀的身影。大自然的一切，對我來說都是那么重要，有了他們，煩惱就會像空氣般散發喜歡大自然的芬芳，身處其中，才感受到那自然的奧秘，看吧，每一朵云就是一種快樂，在天空中，在我的心里搖晃著，總是自由自在，哪怕有烏云的驅逐，有太陽的遮擋她總會出現，讓我們欣賞著，當下午來臨時，那云彩會出現火燒云，奇形怪狀，紅紅火火，讓天空如金子般閃耀，忍不住都要看一眼，每次這時候，就預告了晚上要來臨了。噠噠噠噠，時間好快，當我吃完飯，漫步在花園里，觀賞到的不是五顏六色嬌艷的花兒，不是小草的柔軟，不是雨露的濕潤，而是那簡單到不能再簡單的松樹，就是他，一年四季都是茂盛的，郁郁蔥蔥，時光穿梭，但唯有他還在嚴寒里站崗，這松樹，有耐勁，小時候，大人們就提到了：做如鐘，站如松。這個句子，那時候還不明白，是到現在才知道了松樹的品格，原來大自然中，還有這么多的勇士在守衛啊！想一想，這么多的植物、動物、生物，都是大自然的氣象，真是各有所長，所以，我愛大自然，大自然也同樣愛著我們啊，他為我們提供許多氧氣，空氣的清新，資源的塑造，甚至，沒有他我們就去法生存，從古至今，都是如此，但是經過幾百年，人們隨心所欲的破壞，造成了許多的自然危害，讓大自然都懲罰他們，有黃沙漫天、狂風怒號的暴風沙，有不可制止的地震，有大量不新鮮的空氣，這些都是，都是人們得的懲罰，生活在地球上，就應該好好保護自然，讓自然成為我們的家，我為人人著想，人人也為我著想，就是這樣的循環道路，在生活中，大自然的所有，都很美好，只要你去發現，就會看到世上最好的一番景象，正是自然美流傳了塵世間，感受到他最和藹可親的一面。大自然的一切一切，都是那么迷人，在里面所謂是流連忘返，每一種，每一個都散發不一樣的氣味。我愛你大自然，永遠的，永遠！希望這幾篇作文能給你帶來幫助！