”衡水中學讀書就是“土豬”了嗎。衡水中學偏重于知識的掌握，其他方面有所欠缺，從演講中可以看出衡水中學教學模式采取的是哀兵必勝法，”河北衡水中學的官方微博也轉發了這段演講視頻，配文道，衡水中學這些年來一直倍受爭議，但它取得的成績卻是有目共睹的。

1、中學成績優秀，高考能不能考上985或211？

初中成績優秀，對高中是一個基礎，如果繼續努力名列前茅，考985或2Ⅱ是有希望的。這只能是一個希望，要達到目的還有一個努力過程，初中成績優秀，只能代表初中，高中知識又上了一個臺階，比起初中的知識深奧得多。要想考985或211還得更上一層樓，因為初中知識多數是表現在勤奮，記憶方面。高中知識不緊是記，還要多動腦筋，很多推理，羅輯性，都需要熟悉，平時學好了，考大學才不感到驚慌，發揮才好，

我地方有個學生，平時成績很好，一上考場，悄悄遇上難題，就慌了手足。連上三次高考，才考一個一般本科，父母給的壓力也大，守著孩子讀書，守著孩孑高考，一科下來問長問短，一旦不理想，孩子父母探氣，下場考試就更緊張，越是緊張越是考不好。努力學好了，考場上放松，一顆紅心，兩種準備，這樣才會發揮好，不誤了考試。父母望子成龍也要控制一下，不要給孩子壓力太大，高中學生，懂得了學習的重要性，自己給自己的壓力促夠了，不必要父母追打，

2、衡水中學為什么最近會頗受爭議？

衡水中學辦學模式的確有問題，最近該校一考生的演講就很能說明問題，演講反映出該校教育的成果。演講強調一群窮人的孩子，為了改命，他們帶著幾代人和家族的希望，拼命學習而被外界詆毀了，立志要拱城市的白菜，演講最后說，小小的世界，大大的你。從演講中可以看出衡水中學教學模式采取的是哀兵必勝法，所謂的哀兵必勝法就是退無可退，只有放手一博，方可有一線希望。

也就是說這群窮孩子只有拼命讀書，考上大學，留在城市，才能擺脫貧窮的命運，這種方法的確能激發人的潛質，煥發昂揚的斗志，可明顯提高上大學的機率，但負面影響也不小。我國傳統文化是仁義禮智信，溫良恭儉讓，對知識分子要求修身齊家治國平天下，才使得中華文明傳承至今，衡水中學偏重于知識的掌握，其他方面有所欠缺。從演講可以看出演講者充滿自卑，憤怒和城鄉的撕裂，背負沉重的幾代人和家族的重擔而改命，

如果改命是為了出人頭地，做人上人，難免在今后會犯大錯。如果為了改變貧困，不僅僅只有上大學一條路，還有更廣闊的路可走，學習某一專業技能，不見得比大學畢業收入低，事實上，許多農村比城市生活還好，學校更要注重思想品德的教育，防止西方思想的侵蝕，不僅衡水中學對思想教育欠缺，我國其他學校同樣存在這個問題。許多恨國黨的頻頻發聲，提醒我們萬萬不可丟失意識形態陣地，

平凡的工作同樣很偉大，在工農兵學中，王進喜，陳永貴，雷鋒，華羅庚，時傳祥在各自的崗位上，默默的作出了偉大的貢獻。上大學只是人類分工合作的一部分，考上了不要太驕傲，考不上也不要氣餒，不見得大學生比非大學生更強，這個世界很大，個人很小，沒有了你世界仍在，沒有大家，你什么也不是。最后還是要祝福這位考生高中狀元，有理想，有抱負，是好事，但心態要平和，

3、衡中學霸的演講扎了誰的心？

鄉下土豬要拱城市白菜！河北衡水中學又出名了，這次不是高考成績，而是高三學生張同學的一段演講視頻“我就是來自鄉下的土豬，也要立志要去拱城市里的白菜......”在這段視頻中，張同學還說了很多關于高考考生與寒門子弟如何改變命運的分享，他說，“那些無故詆毀我們的人，你見過衡中凌晨5點半時的樣子嗎？你以為我們每天天不亮就奔向操場，一邊奔跑一邊呼喊是為了什么？是假裝嗎？是作秀嗎？我們是為了改命??！”河北衡水中學的官方微博也轉發了這段演講視頻，配文道：“不做躺平青年！奮斗，才是青春的底色。