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關(guān)于溫暖的作文,以溫暖為題目的作文

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-02-25 17:39:13 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,以溫暖為題目的作文

傍晚拉窗簾的時(shí)候,偶然抬頭看那黃昏中的落日,紅紅的、圓圓的、靜靜的掛在西天。似近非近、似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)。剎時(shí),驚訝與喜悅一時(shí)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),那種給人周身的溫暖感覺(jué)與靈動(dòng)的美,讓我陶醉其中,而忘記拉窗簾。 兩肘抵在窗臺(tái)上,靜靜的看黃昏中的落日,落日中的黃昏。紅彤彤的落日染紅天邊的云,遠(yuǎn)處的高樓、樹(shù)木被落日的余輝映的神秘莫測(cè)。近日心情一直很好,感受不到那種“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的遺憾與落寞,感受不到人生的遲暮而絢爛的憂思與凄美。 落日的黃昏給人一種享受與安逸,身心陷入靜的境地,遐想的空間。靜靜的體味自然的變化、落日的輪回,感受生命的升華以及對(duì)人生的思索。 黃昏的落日,是一種浪漫、一種深沉,交織著太多的情感。 看著黃昏中的落日,我沒(méi)有一絲傷感、遺憾。很慶幸,在我的心中有一種期望,一種愉悅。慶幸自己還有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,慶幸自己能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)落日的絢爛,慶幸自己能時(shí)刻欣賞人生路上的每一道風(fēng)景。 我流連在黃昏的暮色里,忘記了拉窗簾,忘記了。

以溫暖為題目的作文

2,關(guān)于溫暖的話題作文

冬日·溫暖 溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。 寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。 無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。 雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。 當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。 怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。 我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。 見(jiàn)次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。 過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張尋人啟事。上面寫(xiě)著:趙杰,16歲,男…… 疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂(lè)我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。 冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種神圣的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

關(guān)于溫暖的話題作文

3,以溫暖為主題的作文

溫暖是什么?溫暖是臨出門(mén)前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng)。這些這些,都是溫暖的瞬間。  當(dāng)我走出家門(mén),迎著暖暖的風(fēng),風(fēng)中夾雜的清香撲面而來(lái),心中便有了一絲暖意;當(dāng)我站在柔和的日光下,靜靜微笑,溫暖就又一次在心中生根發(fā)芽。當(dāng)心里感到溫暖時(shí),那個(gè)人的影子也在腦海里浮現(xiàn)出……  那是小學(xué)。由于我做值日,離開(kāi)校園時(shí),天已有了些要黑的意思。我有些夜盲,所以便急著在天完全黑之前趕回家。不料在經(jīng)過(guò)一座橋時(shí),因?yàn)榍斑M(jìn)太快,自行車猛地一震,便不聽(tīng)使喚了——鏈子掉了。我趕忙下車查看情況。一瞧,發(fā)現(xiàn)鏈子幾乎全部脫落,已不在兩個(gè)齒輪上。我想了會(huì),決定將車子推到修車鋪修。到了修車鋪,發(fā)現(xiàn)門(mén)是緊鎖著的,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)天空已拉上了漆黑的幕布,看來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。  我蹲下來(lái),開(kāi)始試圖自己修好,可過(guò)了十分鐘,還是沒(méi)修好,我那時(shí)實(shí)在是手太笨。我的額頭上漸漸流出了一些汗珠,我放棄了,開(kāi)始等待好心人的經(jīng)過(guò)。  可是時(shí)間走了很久很久,也沒(méi)有多少行人經(jīng)過(guò)。那些經(jīng)過(guò)的行人,大多行色匆忙,根本沒(méi)有時(shí)間停下腳步,有的甚至連看我一眼都沒(méi)有看。  我開(kāi)始有些餓,有些害怕,可是身無(wú)分文。我想起家人,她們一定有些著急,說(shuō)我怎么還沒(méi)回家。我想念家中可口的飯菜,它們是不是已經(jīng)所剩無(wú)幾?是不是已經(jīng)涼了呢?想到我可能回不了家了,我俯下身子,嗚嗚地哭了。  不知道時(shí)間又走了多少步,我只知道有一個(gè)叔叔來(lái)到了我的面前。他一臉慈祥地問(wèn)我:“小姑娘,你怎么了?”我仰起頭,停止了啜泣,說(shuō):“我的車鏈子……掉了,我…回不了家了。”我的話因?yàn)榭奁淳忂^(guò)來(lái)而斷斷續(xù)續(xù)。他點(diǎn)點(diǎn)頭,沖我笑了笑,便蹲下來(lái),用干凈的手觸碰那黑黑的鏈子。  不出兩分鐘,他就站了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“修好了,小姑娘,你快回家吧,家人會(huì)著急的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,投給他一個(gè)大大的笑臉:“恩,謝謝叔叔,叔叔再見(jiàn)。”他向我揮揮他那變得有些臟的手,走了。我的心中涌上了一絲溫暖。  時(shí)過(guò)境遷,好見(jiàn)你過(guò)去了,我依然記得那個(gè)叔叔的影子和他的言語(yǔ)。每一次心中暖暖的時(shí)候,都能想起他。  溫暖它一直都靜靜地處在你身邊,等待你用心去發(fā)現(xiàn)。

以溫暖為主題的作文

4,以溫暖為話題的作文

溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,它也許是成功時(shí)家人的祝福;失敗時(shí)父母的一句“加油”;取得好成績(jī)時(shí)老師的表?yè)P(yáng);過(guò)生日時(shí)父母的一句“生日快樂(lè)”,傷心時(shí)朋友的安慰。這些可以說(shuō)都是一些微不足道的小事,但卻能夠給我們無(wú)窮無(wú)盡的溫暖,似冬日里的暖陽(yáng);落雨時(shí)的一把傘;夏日里的一杯可樂(lè)。總之,溫暖伴隨在我們的身邊。我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱,記錄著我的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,像海邊的貝殼,像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了,但有一件事情至今讓我記憶猶新。那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,睡得香甜的媽媽被我的叫聲驚醒,我無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我頭有點(diǎn)疼,四肢無(wú)力。”媽媽摸摸我的額頭,大驚:“這么燙,肯定是感冒發(fā)燒了。”媽媽二話不說(shuō)穿上衣服拿起雨衣,背著我直奔醫(yī)院。一路上,媽媽氣喘吁吁,汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說(shuō):“媽媽,你放我下來(lái)吧,我自己能走。”而媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事,你的病要緊,只要你病好了,就是你媽媽最大的幸福。”聽(tīng)了媽媽這番無(wú)微不至的話語(yǔ),我此時(shí)無(wú)比的溫暖。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的跋涉,我們到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,吃了藥,感覺(jué)好多了。這時(shí)媽媽又把她的給我穿上,生怕我病情加重。“媽媽,我不冷,你自己穿上吧,不然你又會(huì)著涼的。”但媽媽卻還是那句話:“只有你的病好了,就是給媽媽最大的幸福”。媽媽又背起我,一步一步地回家了。漸漸地,在媽媽無(wú)微不至的照顧下,我的病好了,又變成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子。在媽媽的身邊,我感到無(wú)比的溫暖。
感謝這一只溫暖的手在我的生活中,出現(xiàn)了許許多多的手,這只手代表的是友情、代表的是包容、代表的是希冀、代表的是母愛(ài)……    記得那次大雪紛飛的夜晚,刺骨的寒風(fēng)卷著雪花從天空飄過(guò)。當(dāng)媽媽起來(lái)為我蓋被子時(shí),發(fā)現(xiàn)豆大般的汗珠從我的額頭上滴下,汗水浸濕了我的衣服。摸一摸額頭,啊!我發(fā)燒了!媽媽二話不說(shuō),趕緊幫我穿上衣服,自己卻穿著單衣,抱著我向醫(yī)院奔去……醫(yī)生為我掛上點(diǎn)滴,坐在我的旁邊守侯。一天、兩天……幾天過(guò)去了,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽嘴唇干裂,臉上又多了幾道皺紋,頭上又多了幾根白發(fā),眼睛中布滿了血絲。媽媽伸出她那疲憊不堪的的手:這是一只飽經(jīng)風(fēng)霜的手,皮膚蠟黃,上面布滿皺紋,非常粗糙。撫摸著我,低聲說(shuō):“好孩子,媽媽給你做飯去,你好好休息。”    飯做好了,看著這一桌豐盛的飯菜,我的眼淚不禁奪眶而出,心里想:這幾天媽媽肯定一直在忙上忙下,自己還得干著各種事情,燒菜、洗衣服、拖地……那布滿血絲的眼睛就是最有力的證據(jù)。媽媽肯定晚上連覺(jué)都沒(méi)睡,一直陪在我身邊,就這樣一天又一天。吃完這頓飯我覺(jué)得是我一生中吃過(guò)最香、最美味的一頓了!因?yàn)槠渲邪藡寢対鉂獾膼?ài)。    母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是神圣的,母愛(ài)是給人以希望的。我深深的感謝在我最困難時(shí)伸出的那只溫暖的手!
從小到大,經(jīng)歷了許許多多的事,有些事會(huì)像浮萍一樣隨波逝去,但有些事卻像樹(shù)根一樣,深深的扎在我的腦里。——題記 夜晚,閑來(lái)無(wú)事便拿了父親的播放器,里面有父親平日最愛(ài)聽(tīng)的老歌,也有我最喜歡的流行歌曲,當(dāng)我用手觸摸開(kāi)關(guān)時(shí),手機(jī)里傳來(lái)了優(yōu)美的旋律,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我一邊在享受這歌聲帶給我的歡樂(lè),一邊拿著筆在本子上留下我的印記。不知過(guò)了多久,我喜歡的歌終于曲終聚散了,父親的歌此時(shí)“大放光芒”。耳邊響起了一首老歌《父親》,聽(tīng)著歌唱者深情的演唱“我的老父親,我最疼愛(ài)的人,人間的甘甜有十分,你卻嘗了三分……”我早已淚流滿面。我仿佛跟著歌聲回到了童年。 夏天。停電是最糟糕的事,一切電器沒(méi)有電也瞬間變成了廢鐵。晚上的“不速之客”--蚊子總是在這時(shí)候趁虛而入,攻其不備讓我們個(gè)個(gè)措手不及。炎熱的天氣,惱人的蚊子成為我入眠的“絆腳石”。 這不又停電了,可惡的蚊子在我的身邊一直“嗡嗡”直響,仿佛它想告訴我它才是勝利者。我不甘示弱,連忙和它“決一死戰(zhàn)”。但是由于蚊子搬來(lái)了“救兵”--天氣,我最終還是敗在了它的手下。但我卻把床弄的凌亂不堪,父親拿著一把扇子,便對(duì)我說(shuō):“燕,爸給你扇扇。”我有些不好意思,但又渴望涼爽,便對(duì)父親說(shuō):“爸,你先給我扇,然后我再給你扇。”父親點(diǎn)頭答應(yīng)。父親的手一上一下,勾勒出一條絢麗無(wú)比的弧線,雖然我很想履行自己的承諾,但是困意襲卷而來(lái),不久我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 第二天一早,我朦朧地睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)父親的手上依然緊緊地握住那把扇子,我的眼淚頓時(shí)決堤,我趕忙輕輕地掰開(kāi)父親的手,取出扇子,用我最大的力氣,一直扇,一直扇…… 現(xiàn)在的我早已長(zhǎng)大,也早已習(xí)慣一個(gè)人睡了,但不知什么緣故,我特別懷念夏天的日子。 歌唱完了,奇怪的是我并沒(méi)覺(jué)得這首歌有多么老土。我把它關(guān)掉了,因?yàn)槲抑酪磺卸蓟夭蝗チ恕? 窗外又飄起了細(xì)雨,往事隨著雨滴濺出記憶的火花。我從心里默默感謝,父親用他堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄炜铡K俏医裆顪嘏囊揽?/section>
溫暖 今天的教室里,顯得格外壓抑。沒(méi)有了往日朗朗的讀書(shū)聲,也沒(méi)了平時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論聲。大家都覺(jué)得非常難過(guò),因?yàn)橥趺魍瑢W(xué)小時(shí)候父親就去世了,而昨天他的母親也與世長(zhǎng)辭,只剩下他和姐姐兩個(gè)人了。 這是多么沉重的打擊呀!當(dāng)一個(gè)孩子正需要母愛(ài)的時(shí)候,他的母親卻身患癌癥而過(guò)早的離開(kāi)了他,這叫王明姐弟倆今后怎么過(guò)呀! 在我們這個(gè)班級(jí)體里,歡樂(lè)不是屬于一個(gè)人,而是屬于全班同學(xué)的,王明失去母愛(ài)的痛苦也不是只屬于他自己,而是全班同學(xué)的痛苦。王明從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),他臂上帶著黑紗,兩眼紅腫,拖看沉重的步子,一步一步挪進(jìn)教室,大家抬起頭看著他,看著他坐在座位上。整整一個(gè)上午,全班都格外沉重。 中午,吃過(guò)午飯,大家都不約而同地圍聚在王明周圍,有的人用安慰的眼光望著他,有的人欲言又止,嘆了口氣,還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身,走到教室門(mén)口,回頭看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。這不是普通的一笑,這是一個(gè)孩子在失去母愛(ài)時(shí),強(qiáng)裝出來(lái)的笑,為的是安慰大家,怕影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這一笑,表示他能夠挺過(guò)去。我堅(jiān)信,他一定能挺過(guò)去的。 大家圍坐在一起沉默了好一會(huì)兒,忽然不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“我們給王明捐錢(qián)吧!”大家齊聲回答:“對(duì)!我們大家一定供他到畢業(yè)。”一毛,兩毛,五毛,一元……一張張紙幣放進(jìn)了王明的鉛筆盒。王明回來(lái)后,看著他鉛筆盒里的錢(qián),又看了看同學(xué)們,同學(xué)們都向他微笑。 下午第一節(jié)課,又有不少人放錢(qián)在王明的桌上,還有一個(gè)筆記本。王明打開(kāi)了本子,本子里有這樣一句名言:“人生不是快樂(lè)的晚宴,而是奮斗,磨難;再奮斗,再磨難。”本子里還有同學(xué)們珍貴的贈(zèng)言。王明看了,眼里噙著淚水,提筆在本子最后寫(xiě)道:“我是初三(1)班的一個(gè)成員,我的心將和五十三顆心融合在一起……” 在這一瞬間,我感到了一股無(wú)形的力量,那就是愛(ài),當(dāng)王明受到挫折時(shí),全班同學(xué)用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是五十四個(gè)同學(xué),而是五十四顆金子般的心緊緊地,緊緊地靠在一起……
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