在科技飛速發(fā)展的今天，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力越來越成為一個(gè)國家國際競爭力和國際地位的最重要的決定因素,創(chuàng)新能力是應(yīng)用知識(shí)和理論在科學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)領(lǐng)域和各種實(shí)踐活動(dòng)中不斷提供具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值的新思想、新理論、新方法和新發(fā)明能力,我國青年學(xué)生考試強(qiáng)能力，實(shí)踐差能力特別是創(chuàng)新-1/。
創(chuàng)新能力是應(yīng)用知識(shí)和理論在科學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)領(lǐng)域和各種實(shí)踐活動(dòng)中不斷提供具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值的新思想、新理論、新方法和新發(fā)明能力。創(chuàng)新 能力是民族進(jìn)步的靈魂，是經(jīng)濟(jì)競爭的核心；當(dāng)今社會(huì)的競爭，與其說是人才的競爭，不如說是人類創(chuàng)造力的競爭。在科技飛速發(fā)展的今天，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新 能力越來越成為一個(gè)國家國際競爭力和國際地位的最重要的決定因素。青春期是人的人格形成的重要階段，也是創(chuàng)新意識(shí)形成和創(chuàng)新 能力修養(yǎng)的最佳時(shí)期。我國青年學(xué)生考試強(qiáng)能力，實(shí)踐差能力特別是創(chuàng)新-1/。在加強(qiáng)青少年培養(yǎng)的實(shí)踐中創(chuàng)新 能力，既要考慮價(jià)值取向、教育改革、物質(zhì)保障、社會(huì)機(jī)制、人文環(huán)境因素，又要遵循個(gè)性化、系統(tǒng)性、實(shí)踐性、合作性的原則，采取科學(xué)的對(duì)策進(jìn)行探索和嘗試。
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