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本文目錄一覽

1，班主任的日常規工作有哪些
2，簡述班主任的工作內容
3，班主任工作的基本內容和具體方法要標準答案
4，班主任工作內容有哪些
5，教育部規定班主任工作職責有哪些
6，班主任工作內容包括哪幾方面
7，班主任的常規工作
8，班主任的具體工作
9，班主任的職責有那些
10，義務教育階段班主任工作職責

1，班主任的日常規工作有哪些

班主任是班集體的組織者、管理者、指導者，加強常規教育、行為規范訓練，形成良好班風是班主任任重要職責之一。班主任工作一日常規如下：

班主任的日常規工作有哪些

2，簡述班主任的工作內容

付費內容限時免費查看回答班主任的工作比較瑣碎，具體的可以從這樣幾個方面來說：一、負責協調班級任課老師共同管理、教育學生。二、負責學生日常在校的學習、生活等各方面，比如關注班級每個學生的學習情況，督促學生完成作業；學生生活遇到困難要幫助解決，生病要通知家長或幫助看醫生；解決學生之間的糾紛，處理紀律問題等等。三、與家庭、家長溝通，進行家訪等。四、完成學校及各部門交給班級的任務等。一句話，班主任的工作千頭萬緒，需要用心對待。

簡述班主任的工作內容

3，班主任工作的基本內容和具體方法要標準答案

班主任工作的基本內容：（1）、全面了解和研究學生；（2）、組織和培養班集體；（3）、指導班委會、共青團和少先隊工作；（4）、爭取家庭教育和社會教育的配合；（5）、評定學生操行。班主任工作的方法：（1）、創造性地設計班集體目標；（2）、合理確定班級角色位置；（3）、協調好班內外各種關系；（4）、建構“開放、多維、有序”的班級活動體系；（5）、營造健康向上、豐富活躍的班級文化環境。

沒看懂什么意思？

班主任工作的基本內容和具體方法要標準答案

4，班主任工作內容有哪些

班主任工作內容：1、品德教育根據學生年齡和心理特點，開展多種活動，對學生進行品德教育和行為習慣的訓練。關懷每一個同學，特別要做好后進生的轉化工作，嚴禁體罰和變相體罰。2、關注學習調動學生學習積極性，培養良好的學習習慣，及時了解和掌握學生各科學習情況，協調好各科教學工作，配合各科教師，指導學生學好各科。3、關注發展注意學生的個性發展，認真組織學生參加學校的各項活動和社會實踐活動，培養學生良好的生活習慣，衛生、勞動習慣。4、家校合作認真作好家、校聯絡工作。每學期家訪學生人數的50%以上。關心和指導學生的校外生活。5、積累資料——作好本班學生操行評語和填寫學籍卡、素質報告單等，配合學校做好學生獎懲工作。

5，教育部規定班主任工作職責有哪些

這里有詳細的介紹：http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_2800/201001/xxgk_81878.html其中第八條到第十二條就是，望采納我的回答。

屬于部門規章，和法律還是有一定區別的，在教育部下屬的教育行政部門有一定的約束，教育廳和各地方教育局可以制定進一步的細則，具體實施細則原則上不能與教育部的框架規定有沖突，當然如果教育部的自定規章與憲法或者法律法規起了沖突，那肯定還是以法律法規的強制力為準的

6，班主任工作內容包括哪幾方面

班主任工作內容包括了解學生、組織和培養班集體、建立學生檔案、組織班會活動。班主任的工作內容和方法：(一)了解和研究學生了解和研究學生是班主任工作的首要任務，包括了解和研究學生個人;了解學生的群體關系;了解和研究學生的學習和生活環境。了解學生的方法多種多樣：1.分析書面材料，即通過閱讀學生的有關材料來了解學生，包括記載學生各種情況的登記表、統計表和學生活動成果記錄表等;2.調查法，即通過對學生本人或知情者的調查訪問，從各個側面間接地了解學生，包括談話、問卷、座談等;3.觀察法，即在自然條件下，有目的、有計劃地對學生的各種行為表現進行觀察的方法。(二)有效地組織和培養優秀班集體組織和培養班集體是班級管理的中心工作。班主任應有計劃、有組織地在短時間內有效地組建班集體，具體包括：確定班集體的發展目標;建立班集體的核心隊伍;建立班集體的正常秩序;組織形式多樣的教育活動;培養正確的輿論和良好的班風。

7，班主任的常規工作

1．開學時間制定工作計劃，學期結束寫好工作總結或經驗介紹。2、做好班級學生情況分析，保證家訪率100%。3、排好座位，安排好每天值日生。4、競選好班級干部，積極向學校推薦優秀學生。5、抓好學生日常行為規范教育，培養學生良好行為習慣。6、抓好學生衛生習慣，保護視力。7、組建好班干部隊伍；關心每個學生的成長，每兩周進行一次班干部會議。8、與任課教師加強溝通，做好學生成長材料收集，寫好成長記錄袋。9、做好每天的清掃工作、保潔工作及教室衛生工作。10、每周組織好主題班會課，形式多樣并作好記錄。11、配合每階段中心工作，出好每一期的黑板報。12、積極配合大隊部，開展多方面活動，學校舉辦的活動，要發動學生積極參與。13、經常與家長聯系，并做好記錄。14、抓好后進生轉化工作，不讓任何一位同學掉隊，善于發現后進生的每一點進步并及時表揚，幫助其樹立信心。15、準時參加每次的班主任會議及每次班主任培訓活動。16、學期結束寫好學生評語。

8，班主任的具體工作

對學生要張弛有度的進行管理，用自身的人格魅力來引導學生，現在的孩子都討厭說教，卻喜歡你跟他說一些和他們生活相貼近的事情，時刻掌握學生的心態，對于學生喜歡的進行最大限度的支持，如果孩子們的想法過于偏激，作為一名班主任，你應該用她們的思維方式進行引導，多帶孩子們做些活動，增強他們的凝聚力，讓他們彼此之間活絡起來，注意是他們感興趣的活動哦，我覺得既然你擔任班主任就該努力和孩子們打好關系，能揉入他們的生活，同時又能樹立你作為老師的威信，這個尺度就需要你來掌握了，孩子們雖有時會叛逆，但也還是會喜歡那些真心對他們好的老師，所以，既為人師，就該盡自己的一份力，讓他們健康成長！！！祝您成為受人愛戴的好老師。管理學生也要分層次的，首先，要確定一個好的班長和班委成員。這里不是指學習好，而是要聰明，大膽，敢說敢為，加上你的指導和幫助，可以基本保證班級大體平穩。其二，永遠不要讓學生知道你下一步要干什么。不要去做讓學生都滿意的班主任，有這一想法就錯了，而是要做自己心里無愧的。其三，對問題學生沒必要要求太嚴格，要給他們一個緩沖的時間，商定一個底線。讓他們去堅持。不要太靜靜計較。適當寬容。其四，要讓有前途的學生明確自己的目標，嚴格要求自己，而不去計較他人。

9，班主任的職責有那些

班主任的職責 1、樹立正確的教育思想，全面實施素質教育，努力培養具有創新精神和實踐能力的初中生。以人為本，尊重學生，要樹立為學生服務的思想。 2、認真貫徹德育工作計劃，引導學生自覺執行《中學生守則》等有關規定，積極組織各種有意義的教育活動，培養優良品德和行為習慣；并做好綜合素質考評，填好考評手冊。 3、根據班級實際情況，不斷為班級確立正確的前進目標，向全班學生提出各種具體要，培養班級健康的集體輿論和優良的班風，為創建優秀班集體而努力。 4、加強學習目的性教育，培養學生的學習興趣和克服困難的意志品質，培養良好的學習習慣，充分發揮學生的愛好和特長，促進學生素質的全面提高。 5、關心學生身心健康，重視心理教育，進行心理疏導。 6、積極做好各任課教師和各種教育力量的統一、協調工作，及時把學生的意見和建議反饋給任課教師。主動爭取家長對班級工作的支持，有目的的開好家長會。 7、搞好班主任的計劃和總結，做好學生的操行評定工作，填好學籍卡片。 8、廉潔自律，為人師表；對學生一視同仁。 9、自覺學習教育理論，每學期至少寫一篇有關學生教育、學生管理方面的論文或經驗總結。 10、努力完成學校交給的臨時任務。 baidu

帶好一個班集體。。。爭取讓每位同學都上好學校...............................

10，義務教育階段班主任工作職責

一、能根據學校工作計劃和班級實際情況制定學期工作計劃，并能根據工作計劃獨立開展班級管理教育工作。二、關注每一個學生的發展，尊重學生的人格。堅持正面教育，嚴禁體罰或變相體罰學生。做好學生的個別教育工作，從每個學生的個性特點和具體情況出發，因勢利導。尤其要做好特殊學生的教育、轉化工作。　三、重視學生的思想道德和行為規范教育，教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，逐漸養成學生的文明習慣。四、注重培養學生的主人翁精神，讓學生人人有崗位，人人有事做，使學生學會關心，學會做事，學會合作。培養和建設好班集體。指導班委會、少先隊中隊委的工作，培養好學生干部，發揮班隊干部的模范作用，提高學生自理能力，把班級建設成團結友愛、奮發向上的集體。五、做到班隊課、晨會課專課專用，有計劃，有組織，有內容，有實效，并做好記錄工作。六、重視激發學生的學習興趣，培養學生良好的學習習慣，教育學生課前做好預習及學習用品的準備工作，上課認真聽講、積極思考，課后認真作業。七、能與任課教師密切聯系，共同商討本班的教育、教學工作，交流學生思想表現狀況，互通信息，協調各種活動和學生的課業負擔。八、關心學生身心健康，幫助學生樹立“健康第一”的思想，協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對學生進行健康教育，養成良好的生活習慣、衛生習慣和健康的心理素質。九、重視班容班貌布置工作，有條件的班級設生物角、圖書角等，做到清潔、整齊、美觀，營造積極向上的學習氛圍。十、搞好班級常規性管理工作，建立班級常規，對學生進行常規訓練和禮儀訓練，帶領班級學生積極開展“爭創先進班集體”活動。十一、做好班級學生管理材料的填寫工作（班主任工作手冊、、學籍表、學生成長腳印等），填寫完整，及時上交。十二、做好本班學生每學期的德育考核，思想品德評定，寫好每學期學生的操行評定和學生有關獎懲等工作。十三、重視學校和家庭的聯系，定期和家長取得聯系，禮貌、熱情接待學生家長，尊重依靠家長共同教育學生。十四、加強對學生進行法制安全教育。安全警鐘要長鳴，找隱患，保安全，及時記錄、匯報。每次活動要精心組織、周密安排，確保人身安全。對學生加強乘車、交通安全教育，中、晚送隊要認真組織，到崗到位。十五、引導組織學生積極參加校、區、市組織的各級各類競賽、文體活動，并力求在這些活動中取得良好成績。十六、教育學生愛護公物，愛護校產，做好校產的借、護、還工作。十七、積極參加德育工作研究，重視理論學習，不斷總結經驗。

不管是九年還是十二年義務教育，校方無權開除學生和變相開除學生。班主任只是想你好好學習，其實也就是配合ta的工作。老師都會學習心理學，這方面是老師抓住學生害怕的心理，給你們施加壓力，不過做學生的也不能太過分，凡事都有個度。祝你好運。