重慶市2018實踐創新征文，創新素質實踐行活動征文1000到1500百字

來源：整理時間：2023-01-31 02:42:00 編輯：重慶生活手機版

1，創新素質實踐行活動征文1000到1500百字

最開始當然要先確定創新素質實踐行的論題然后要寫組員和組長分別是某某最后是以下步驟 1.調查目的 2.調查范圍 3.調查方法 4.調查結果 5.結論與建議

創新素質實踐行活動征文1000到1500百字

2，關于創新素質實踐行的作文 怎么寫

格式以論文的正常格式來啊，有關于內容主旨我就列舉幾點，供您參考： 1）交通，私家車；公車；自行車等的比較分析。———— 社會熱點 2）數學等科目在家庭生活的實際運用（除考試）。————到底讀書為了啥的探究學習 3）街頭或電視網絡的錯別字或亂用詞語成語。————社會建議建言，語文探究學習 4）父母長輩或老人對現在年輕人的數碼電子產品的映像評價和對他們的影響作用。————我們的和他們的···

關于創新素質實踐行的作文怎么寫

3，沙坪壩兩城同創作文800字

所謂重慶市沙坪壩區“兩城同創”指同時創建國家衛生區和國家文明城區。創建“國衛”尤需勇氣，“兩城同創”更需魄力，全國文明城區提名城區的創建，是創衛升級版，指標更多，難度更大，要求更高，尤其是對人的素質要求更高。創建國家衛生區主要是改善環境衛生等硬條件，而創建國家文明城區提名城區主要是提高人的文明素質等軟實力。

首先播放的樂曲我叫不出名,只感覺像將要走上戰場的士兵出征前的前湊,鏗鏘有力,氣勢磅礴。噴泉也隨著旋律像千萬條發怒的銀龍向前沖去,然后又似壯觀的瀑布從空中飛瀉下來。真可謂:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這還不算什么,一波剛平,另一波以迅而不及掩耳之勢變成了五彩繽紛的彩虹懸掛在夜空中,赤橙黃綠青藍紫,不計其數的顏色連接著,交錯著,變換著----那千變萬化的色彩已博得觀眾們雷鳴般的掌聲。當我還沉浸

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4，創新素質實踐行作文300400字

在今年大年初一那天，我和爸爸媽媽一家人，到青潁公園去游玩，但是走到十二生肖雕塑場地的時候，發現了有很多的雕塑都遭到了不同程度的損壞。比如：兔子的大耳朵不明不白的消失了，根據我的回憶兔子以前是有耳朵的，但是現在沒有了，大家說一個沒有耳朵的兔子那還算是一個兔子嗎？還有老虎竟然成了游客休息的坐椅，而不遠處就有供人休息的椅子。這難道就是中國人的國民素質，亂丟果皮紙屑、隨意破壞雕塑品。據我所知，外國有許多旅游圣地，不接納中國游客，主要原因就是因為，中國人的素質不好，在公共場所亂丟垃圾，隨意吐痰、大聲喧嘩、愛說臟話，在景點上亂刻亂花，隨意攀登雕塑，隨意踩踏綠化、采摘花草等等。然后我們有來到了青潁公園的小河邊，河面漂滿了塑料袋和果皮紙屑，河水還有點發臭，岸邊的人還不時的往小河里面扔石頭，扔泥土，河岸旁邊的小鹿的耳朵和鹿角都被游客給損壞了。看到這里我非常的傷心，傷心中國人竟然能做出這樣的事。

5，創新征文600字

創新是世界進步的動力.有了創新精神,那么就有了前進的希望.小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創新,創新就是進步的翅膀.從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死.有一位化學家,他不幸得了這種病,他四處求醫,也沒有將病治好.有一天,他聽說有個村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病.化學家喝了水后不久便藥到病除了.化學家對井水產生了興趣,對井水進行了研究.他發現井水中含有一種化學物質—芒硝,對這種病有神奇功效.中國有名古話,常有所疑,是創新的開端.勇于破疑,是他新的動力.就是說一個人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現象,就產生去破疑的動力.常年喝井水的村民沒有因為井水能治病產生疑問,而化學家則對井水產生了疑惑,最終發現了井水的秘密.如果說化學家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠都不會發現其中的奧妙.這充分說明了創新精神對于我們的重要性.各行各業都需要發展,如果行業缺乏創新意識,那么它只會停滯不前,反而有可能會倒退.只有堅持創新精神,勇于實踐,行業才得到發展.當今國際社會是一個飛速發展的時代,創新精神顯顯得尤為重要.只有擁有創新精神的國家,才能讓自己立于世界強國之林.市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創新,個人才能體現價值,企業才能獲得優勢,國家才能繁榮富強.

6，重慶創建模范城市作文

　　你借鑒下面的作文吧　　在正逢創建國家環保模范城市之時，環保，又成了擺在我們當代中學生面前一道嚴肅的命題，如何進行環保？怎樣才能最有效地開展環保活動？現在的環境還存在哪些不良的因素？這些都是我們需要認真思考并解決的問題。　　在學校門口，我們經常發現，各式各樣的廣告宣傳單被扔得到處都是，地上，自行車籃里、花壇里……這些傳單既給同學們、家長們帶來了很大的不便和困擾，又給環衛工人們增大了工作負擔，也對學校周圍的環境造成了一定的污染，甚至還浪費了那么多的紙張，間接地影響了城市的綠化面積。這就是影響環境美觀的一個很大的不良因素。希望這些情況可以在創模期間得到改善，我們，也可以在放學時隨手將它們扔進垃圾箱，在空閑的時間組成幾只小隊專門來清理這些垃圾，或是勸說路人不要亂丟廣告單，而是把它們扔進垃圾箱里…… 　　其實環保，就在我們身邊。要想創建國家環保模范城市，就要從一點一滴做起，從身邊的小事做起。我們是學生，學生的大部分時間都是在學校度過的，保證校園環境的干凈、整潔不也是一種環保嗎？我們不用刻意去組織一些大型的環保活動，平時，不亂扔垃圾、隨手拾起廢紙、將飲料瓶等可回收的廢品進行回收、送至回收站……這些，不都是環保的表現嗎？因此，讓環保成為我們的生活習慣，讓環保融入我們的生活，就是支持環保理念、堅持環保，最好、最快捷的方式。　　創建國家環保模范城市，我們能做的還有很多。不僅僅是在學校，在小區、在各種公共場所都是如此，有時，一個彎腰將易拉罐撿起放入垃圾箱內，有時，多走幾步將手中的廢紙扔進垃圾箱，在這些舉手之勞間，體現的就是一種環保，一種文明。這些，都是良好社會公德的表現。因此，請同學們在生活中多做這樣的“舉手之勞”，盡我們所能，為環保，為家園，為了創模這個共同的目標而奮斗！　　我們生存的環境，要靠我們自己去保護；我們美麗的家園，要讓我們自己去裝點，創模，要讓我們大家一起努力！　　(非原創）　　原創：（建議）參考一下2010年江蘇高考滿分作文《綠色生活》

7，重慶市創模作文500字不要網上復制的

秋日將盡，冷雨微寒，窗外是潺潺的雨聲，蕭蕭的雨幕，象落葉飄飛，似靜夜飛花；燈下是清清的茶水，淡淡的書香，令詩情濃郁，讓心緒飛揚，那就讓我且隨先人詩詞的牽引，撥云穿霧，去感受雨為何物，竟能使晝短，能讓夜長，能被人千古吟唱。對于雨的描寫，自古以來，佳句甚多。蘇東坡的“水光瀲滟睛方好，山色空蒙雨亦奇”，溫庭筠的 “咸陽橋上雨如懸，萬點空蒙隔釣船”，還有韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近且無”都描繪出了潮潮潤潤的雨給人們帶來的美好享受。只要雨不直落，風不斜吹，撐傘走在雨中，任雨點敲在傘面，再將傘柄輕旋，雨珠向四方噴灑，既而旋成了一圈飛檐。亦或是將傘拋到一邊，把年輕的長發和肌膚交給漫天的濕意，這樣的雨中即景我們一生又能趕上幾回？！驟雨初歇，景色清冽，詩人們難免會感慨萬千，王維有《山居秋暝》：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”，仿佛將我們帶到了世外桃源，這里不見喧囂的車流，混沌的天空，只有風爽月明松清，讓心情得到片刻的沉淀，也是不錯。蘇軾有《浣溪沙》：“軟草平莎過雨新，輕沙走馬路無塵”，是一種雨后揚鞭的快意，軟草，輕沙，讓詩人策馬趕路心自閑，揮灑文字云雨間。雨，很奇妙，當你高興的時候，它象一首歡快的歌，隔了窗子聽去，歡快悅耳，清韻悠揚；當你落寞的時候，它又變成一首憂傷的詩，雨打窗欞，憑填感傷。詩人們也常常借雨抒情，移情于境，將愛，雨，情，愁，織就成一張細細的網，網住了一顆顆孤獨驛動的心。陳與義的《春寒》“海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中”，看似贊花，意在贊人，落筆生花，意味深長。晏幾道的雨中落花：“落花人獨立，微雨燕雙飛”、“相尋夢里路，飛雨落花中”，都將這揮之不去的刻骨銘心托入了雨中，仿佛把獨立的人、雙飛的燕、飄灑的雨、凋零的花都融入了時空，化作了永恒。唐后主李煜的“窗外雨潺潺，春意闌珊”，含思凄婉，未幾下世。詩人身陷北國，中宵羅衾似鐵，細雨潺潺盈耳，心緒無比哀傷，種種愁情，豈是一聲對雨長嘆所能承載！雨不但可觀，更可以聽。聽聽冷雨。李清照的“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得”（《聲聲慢·尋尋覓覓》），聽上去是那么凄涼，凄清，凄楚。還有她的《添字采桑子·芭蕉》描繪到坐聽雨打芭蕉聲的情景：“傷心枕上三更雨，點滴霖霪，點滴霖霪，愁損北人不慣起來聽。”凄楚之外，更添凄迷。聶勝瓊的“枕前淚共階前雨，隔個窗兒滴到明”（《鷓鴣天》），可謂寄雨托思極品，恍惚中似見雨點敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，輕輕重重輕輕，滴滴點點滴滴，細細瑣瑣屑屑，間間密密歇歇，夾著一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網。無論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打芭蕉，雨，都象是一顆濕漉漉的靈魂，在屋前窗外，呼喚呢喃。窗外，秋雨還在飄飄灑灑，如煙似霧地籠罩著冥冥眾生，想著重聚遙遙無期，往事過眼云煙，掩書長嘆“青鳥不傳云外信，丁香空結雨中愁”。當雨聲響起時，兀然獨坐，靜聽天籟，只有聽憑“古往今來多少事、都隨風雨到心頭”了。