1. 人力資源管理服務(wù)平臺(tái)
12333是人力資源和社會(huì)保障政務(wù)服務(wù)平臺(tái),提供就業(yè)、社會(huì)保障、人才人事、勞動(dòng)關(guān)系等方面的公共服務(wù)。勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解是其中一項(xiàng)功能,但不包括調(diào)解不成之后的仲裁職能。勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)是專門對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議進(jìn)行仲裁的機(jī)構(gòu)。
2. 人力資源管理服務(wù)平臺(tái)采集那些數(shù)據(jù)
企業(yè)中的人力資源管理日常的工作,大致分為招聘、培訓(xùn)、薪酬福利、績(jī)效考核、員工關(guān)系,另外近年來很多企業(yè)也單獨(dú)設(shè)置了組織人才發(fā)展等。
在剛進(jìn)入人力資源崗位,經(jīng)常是做一些人力資源管理的基礎(chǔ)工作。例如招聘工作中,招聘簡(jiǎn)章發(fā)布、職位發(fā)布,招聘渠道維護(hù)、簡(jiǎn)歷篩選、電話面試、面試邀約、面試安排、面試錄用通知等等。
培訓(xùn)工作主要是培訓(xùn)通知、培訓(xùn)簽到、培訓(xùn)講師管理、培訓(xùn)效果評(píng)估等等,薪酬福利工作負(fù)責(zé)考勤統(tǒng)計(jì)、工資標(biāo)準(zhǔn)制作、調(diào)薪等等,考核主要是組織績(jī)效分析會(huì)、每月組織績(jī)效數(shù)據(jù)收集,評(píng)價(jià)、績(jī)效面談組織等等,員工關(guān)系主要是勞動(dòng)合同管理、員工關(guān)懷活動(dòng)組織等等。
3. 人力資源服務(wù)平臺(tái)
可以去窗口重新開通一下。
4. 人力資源管理服務(wù)平臺(tái)登錄權(quán)限
用友u8怎樣啟用人力資源?
1.打開【控制面板】,運(yùn)行【添加/刪除程序】;
2.在【添加/刪除程序】列表框中找到【T6-人力資源管理系統(tǒng)】并選中,接下來點(diǎn)擊【更改/刪除】按鈕;
3.選擇【刪除】選項(xiàng),然后彈出提示對(duì)話框,點(diǎn)擊【是】則刪除【T6-人力資源管理系統(tǒng)】;
4.點(diǎn)擊【是】,則會(huì)刪除系統(tǒng)中相關(guān)的【T6-人力資源管理軟件】文件。
T6有T6人力資源管理10.3和T6人力資源管理10.5版本的軟件
【適用版本T6】如何設(shè)置HR軟件操作員權(quán)限
打開T6人力資源管理軟件的【賬套管理】-【系統(tǒng)】-【注冊(cè)】,【用戶名】為admin,默認(rèn)密碼為空,確定登錄,【權(quán)限】-【權(quán)限設(shè)置】,選擇對(duì)應(yīng)賬套和用戶后,勾選部門及模塊權(quán)限。
5. 人力資源管理服務(wù)平臺(tái)采集員工那些數(shù)據(jù)
它的工作內(nèi)容從廣義上說,是指檔案事業(yè)所包括的檔案館工作、檔案室工作、檔案事業(yè)管理工作、檔案教育、檔案科學(xué)研究、檔案的宣傳及出版等工作。
從狹義上說,是指檔案業(yè)務(wù)工作所包括的檔案的收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)、檢索、編研和提供利用等工作,通常稱為八個(gè)環(huán)節(jié)。前六個(gè)環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)工作,后兩個(gè)環(huán)節(jié)為編研利用工作。 檔案工作的基本任務(wù)包括五個(gè)方面的內(nèi)容:
第一,堅(jiān)持集中統(tǒng)一管理檔案的原則;
第二建立國家檔案工作制度;
第三,科學(xué)地管理檔案,大力開展檔案信息資源;
第四,逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理的現(xiàn)代化;
第五,使檔案工作更好地為黨的總?cè)蝿?wù)、總目標(biāo)服務(wù),為建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明服務(wù)。
6. 人力資源管理服務(wù)平臺(tái)是干什么的
以任職資格為核心的人力資源的基礎(chǔ)平臺(tái)的框架
之所以說是“基礎(chǔ)平臺(tái)”,是由于類似A企業(yè)這樣的公司規(guī)模和以技術(shù)為主導(dǎo)的高科技公司,它們已經(jīng)經(jīng)過了創(chuàng)業(yè)期,進(jìn)入了處于快速的成長階段,是人力資源管理基礎(chǔ)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期。如果建立傳統(tǒng)的職位為基礎(chǔ)的人力資源體系,是無法快速復(fù)制人才和知識(shí)傳承積累的。建立任職資格標(biāo)準(zhǔn)才是解決組織能力成長的基石,在此基礎(chǔ)上配合完善的績(jī)效考核、分層分類的培訓(xùn)體系、與任職資格對(duì)應(yīng)的薪酬激勵(lì)手段來牽引員工的成長,才是非常及時(shí)和有效的、可持續(xù)發(fā)展的。
任職資格是重視結(jié)果的對(duì)過程的管理、評(píng)價(jià),包括資格評(píng)價(jià)和行為能力評(píng)價(jià),從組織層面和員工內(nèi)在成長要求的層面實(shí)施管理。任職資格的目的是建立職業(yè)化的員工隊(duì)伍,它的標(biāo)準(zhǔn)是優(yōu)秀企業(yè)優(yōu)秀行為的表現(xiàn),是快速復(fù)制人才和成功經(jīng)驗(yàn)積累的最快方式。在基于任職資格管理的人力資源管理體系中,績(jī)效考核是進(jìn)行任職資格調(diào)整的重要依據(jù),也是組織衡量績(jī)效的有效手段。
對(duì)于資格認(rèn)證中的還未達(dá)標(biāo)或欠缺的知識(shí)、技能、行為標(biāo)準(zhǔn),找到差距,基于差距和提升的培訓(xùn)需求是非常有針對(duì)性的,以改進(jìn)為目的的培訓(xùn)體系為組織和員工的成長提供了一個(gè)上升的階梯。
基于任職資格為基礎(chǔ)的薪酬激勵(lì)是實(shí)現(xiàn)員工回報(bào)的一種有效激勵(lì)方式,把資格等級(jí)和薪酬等級(jí)直接對(duì)應(yīng)的方式,為員工的發(fā)展提供了內(nèi)在的動(dòng)力。
建立了任職資格為基礎(chǔ)的人力資源管理平臺(tái),組織在符合資格條件的“人才庫”中能公平、公正、客觀的選拔、任用、開發(fā)人才,借用績(jī)效考核衡量和評(píng)價(jià)績(jī)效,用培訓(xùn)開發(fā)來改善和提高技能和能力,用激勵(lì)機(jī)制實(shí)現(xiàn)價(jià)值的分配和轉(zhuǎn)移,真正創(chuàng)造一個(gè)適合人才成長的土壤和環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人才管理良性循環(huán)鏈,提升組織能力,最后實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
7. 人力資源管理服務(wù)平臺(tái)還采集照片和畢業(yè)證么
信息采集審核一般是對(duì)采集信息的人進(jìn)行審核
企業(yè)人力資源信息采集主要內(nèi)容包括人力資源的及管理
信息采集是十分重要的,在部分考區(qū),只有在當(dāng)?shù)氐臅?huì)計(jì)信息采集系統(tǒng)完成了個(gè)人資料的上傳與審核,同學(xué)們才能順利的報(bào)考會(huì)計(jì)職稱考試。采集的信息將作為會(huì)計(jì)人員參加職稱考試、人才選拔培養(yǎng)、繼續(xù)教育、會(huì)計(jì)人員誠信建設(shè)等方面的重要依據(jù)。
8. 人力資源管理服務(wù)平臺(tái)都采集員工學(xué)歷么
人力資源和社會(huì)保障局頒發(fā)的畢業(yè)證無效。畢業(yè)證是學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),修完學(xué)校所安排的全部課程并成績(jī)合格,由辦學(xué)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的用于證明學(xué)習(xí)經(jīng)歷的書面憑證。教育部從起試行(少數(shù)地區(qū)如北京、上海、重慶等)對(duì)高等教育學(xué)歷進(jìn)行電子注冊(cè),并于9月1日起在全國范圍內(nèi)正式施行。對(duì)于1991年間頒發(fā)的高等學(xué)歷畢業(yè)證書,可以在當(dāng)?shù)亟逃龔d進(jìn)行學(xué)歷認(rèn)證后上網(wǎng)電子注冊(cè)備案。擴(kuò)展資料按教育形式劃分
1、非學(xué)歷證書
非學(xué)歷畢業(yè)證書是相對(duì)國家承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書而言的.非學(xué)歷畢業(yè)證書不能當(dāng)學(xué)歷證明,但仍可以作除學(xué)歷以外的其他證明之用.如中專或大專的非學(xué)歷畢業(yè)證書,證明你具有中專畢業(yè)或大專畢業(yè)的同一級(jí)別的學(xué)歷,具有大體相同的文化和知識(shí)水平,能勝任一般中專和大專畢業(yè)生所從事的工作等等.如計(jì)算機(jī)等級(jí)證明(證明計(jì)算機(jī)技能用),外語四級(jí)或六級(jí)證書(證明外語水平用)等等,這些屬于技能證書。
2、學(xué)歷證書一般指國民教育系列畢業(yè)證書,是指通過電子注冊(cè)學(xué)籍,國家承認(rèn)的學(xué)歷,是現(xiàn)有教育的主體。國民教育系列的高等學(xué)歷畢業(yè)證主要分下面5類:普通高等教育;成人高等教育(分為脫產(chǎn),業(yè)余,函授);高等教育自學(xué)考試;網(wǎng)絡(luò)教育。
9. 人力資源管理服務(wù)平臺(tái)還掃描畢業(yè)證么
畢業(yè)證可以到網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)歷查詢,由人力資源部到網(wǎng)上查詢后認(rèn)證也可以。
10. 人力資源管理服務(wù)平臺(tái)還和原始檔案比對(duì)么
人力資源和社會(huì)保障局會(huì)查亇人檔案的真實(shí)性。因?yàn)槠渎氊?zé)是對(duì)國家政府負(fù)責(zé),實(shí)事求是地對(duì)檔案人所享受的待`遇負(fù)責(zé)。對(duì)性別、年齡、從事的工作、學(xué)歷、榮譽(yù)一系列情況予以復(fù)查、審核。嚴(yán)防弄虛作假領(lǐng)取不應(yīng)享受的福利待遇。同時(shí)經(jīng)過查檔,根據(jù)規(guī)定,認(rèn)定是離休、退休、還是建國前老工人。是否為特殊工種等牽扯檔案人利益相關(guān)問題。