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我閱讀我快樂,我閱讀我快樂的作文

來源:整理 時間:2023-01-26 09:43:14 編輯:好學習 手機版

1,我閱讀我快樂的作文

我閱讀我快樂我閱讀我快樂 快樂的方式多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術的快樂;散步,大自然的快樂;而閱讀,是我的知識的快樂。 我從認識字就喜歡讀書,一有空就往書里鉆。我看書的種類也很多,如:《世界名著》、《少先隊員》、《十萬個為什么》……小小的書架放滿了厚厚的書,就像池塘里的荷葉似的,挨挨擠擠。 有一次,媽媽在做飯。忽然,媽媽接到一個電話,要她馬上趕到工廠里,有重要事情要辦。在媽媽出門前,她對我說:“晶,等會兒記得把煤氣關好啊!”我一邊看書,一邊笑著說:“記住了!”我看書越看越著迷,看著看著,我把關煤氣的事給忘了。媽媽回來一看,“啊!湯水給煲干了!”媽媽立刻把我叫出來,“晶,搞什么東西啊?湯水都煲干了!”我不好意思地低下頭說:“可能是我看書看得入迷了,忘記了關掉煤氣吧。” 還有一次,我在書房里看書,媽媽在做手工,她正需要膠水,就問我:“晶,你有膠水嗎?”我爽快地回答說:“沒有。”“那你幫我買吧!”于是我急匆匆跑到了樓下的文具店里買了一圈雙面膠。回到家里媽媽問我:“為什么買了雙面膠?”我回答說:“你叫我買的呀!”這時氣得媽媽臉都紅了。我也只好回書房看書。 那一本本的課外書把我迷住時,我總會把事情給做錯。我愛讀書的原因只有一個:讀書會給你知識,使你寫作文時做到“下筆如有神”,讀書還可以給我得到知識的快樂!

我閱讀我快樂的作文

2,800字 我閱讀我快樂作文

我讀書我快樂讀書的樂趣明代王心齋曾寫過一首《樂 學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂,不 樂不是學,不學不是樂。”他把學和樂視 為一體,的確是極好的見解。當然,學 習并不是僅限于讀書,但讀書也確是人 生一大樂趣。正因如此,古往今來有多 少學者或是讀書人嗜書成癖,而我也是 一條小小的書蟲。 “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書 中自有千鐘粟,書中自有車如簇”。我愛 讀書,既不是為了黃金屋也不希望有顏 如玉,而書確實是我們的精神的糧食與 心靈的坐騎,我們可以從實踐中體會到 讀書的無窮樂趣。 首先,讀書的一大樂趣在于隨心所欲。 主人是你,是你去讀書而不是書去讀 你。你可以向孫子請教兵法,和司馬遷 談論歷史,與徐霞客一起探索大自然的 奧秘。總之,當家的是你,慢慢的,你 會覺得世界如此之大,生活如此多彩, 仿佛所有知識的畫卷在你腦海中一一展 現。 再一條,在于可以大發議論。凡著書立 說者,必為一時俊才。雖說是俊才,可 難免會有紕漏,而這小小的紕漏被你看 出來了,你高不高興?一時間得意志 滿,大發議論,使你與作者好象有并駕 齊驅之感,精神上可是無比快樂啊! 書趣之三,當你為一個問題絞盡腦汁卻 百思不得其解時,或是當你對某一個問 題略有心得時,打開一本書,發現已有 人對這個問題進行了充分的論述。正好 搔到了你的癢處,正中下懷,喜樂不 禁。于是一切都清楚明了,這種柳暗花 明又一村的感覺可是什么都換不來的。 再者說,,當你看了一本好書,被它精 彩的內容所吸引。而在與朋友談話時, 侃侃而談,,書中的妙語一句句的往外 跳,朋友們準會露出欽佩的神色:“嘿, 這小子,士別三日即可刮目相看啊!”小 小的虛榮心再次被滿足,只有你知道, 讀書的滋味是怎樣。 培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰 慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫 理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。” 列數了這么多讀書的好處,那么你是不 是覺得手癢,想翻開一本瞧瞧呢? 我最高興的一件事就是讀書。 我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的 故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣 事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉 彎,還有做人的道理。每當我有了一本 新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然 后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊 七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的 書。因此,我三天就能看完一本書,有 的書半天就看完了。 正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地 給我買書。有《十萬個為什么》、《環 游世界八十天》、《青少年百科知識大 全》、《史記故事》等等。現在,我的 書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我 讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部 給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去 那里借書看。每次我去借書,就覺得自 己像在知識的海洋里遨游,書太好看 了,我拿了這本,又想拿另一本。為了 盡快看另一本書,我就把看書的速度放 快。 我愛讀書,我從書中學到許多知識,不 僅學習成績一直在班上名列前茅,而且 文章也越寫越好,我上小學二年級的時 候,參加了全國“百年樹人”杯生態道德 征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時 候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三 等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊 晚報》也刊登了我的一些文章。同學們 都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本 書,可我想一年讀800本書。 讀書是我最高興的一件事,我讀書,我 快樂。

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3,我閱讀我快樂征文800字

我閱讀我快樂書是人類進步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋里遨游,享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個最好的、最忠實的朋友,它永遠不會拋棄你,也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時,書總會靜靜地伴在我的身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。     古人說:“天下之事,利害常相半;存全利而無少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益。”書帶給了我無窮的樂趣。     讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩,無以言”,今人有“不讀書,何以言”的論調。確實是這樣,讀書可以增長我的見識,豐富我的情感,提高我的閱歷,自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發覺世界的精彩與生活的美好;讀書可以讓我在閱讀中相互融合,而又相互分離。這就是一種快樂,一種溝通的快樂。無論在清晨,還是在黃昏,手捧一本泛著清香的書,坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上,然后在青草與陽光的味道中,用長著觸角的心靈撫摸和領略書中的奧秘,領略在其他地方領略不到的快樂與安謐,充實著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。     讀書讓我發現真愛。我似乎已經感覺到了徐志摩那片雪花的快樂;“我們都是平等的……”打開《簡·愛》,我似乎被里面的主人公帶到另一個世界,為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質所深深感動了,看到那令人傷感的場面,主人公哭了,我也哭了,這是真性情的表現。簡·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運,常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強的性格,博大的心胸,給了我遠離自卑的勇氣,堅定生活的信念。那是一種收獲,一種悲傷后的快樂,一種痛苦后的幸福,一種愛過之后的刻骨銘心。     讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中,這是那種讓我永遠都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說,“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”它是一種享受像聆聽一只鳥在快樂的鳴叫,像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應該將心靈變成一支精致的軟囊,裝進鳥鳴,裝進飛雪。不論在哪里,書中那清雅的醇香,都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂,讓我享受生活的每一天。     我愛讀書,書給我解開了許多不解之謎,書給了我一雙觀察事物的慧眼,書給我生活帶來了種種情趣。有了書,我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙;有了書,我就擁有了心系天下蒼生的宏愿;有了書,天涯海角也近在咫尺。     這就是書中的奧妙。
我讀書 我快樂 兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。 漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是金蟬脫殼(qiào)!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。 從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中, 曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。 現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。 讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。 讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。 我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。 你能說讀書不快樂嗎?

我閱讀我快樂征文800字

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