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1，砥礪德行的作文

砥礪德行的作文

2，砥礪品行努力實行是什么 意思

“砥礪品行,努力實行”的意思是：（1）砥礪：磨礪；砥礪磨煉自己的名譽和品行。（2）嚴格要求自己提高自己的修養，努力地去按要求腳踏實地地做事。

砥礪品行努力實行是什么意思

3，陋室銘中談及與朋友的交往時說很么

古代先賢常常經游學以廣智，樂交往而善道，在彼此的溝通中增長智慧，砥礪品格，劉禹錫在《陋室銘》中談及與朋友的交往時說：談笑有鴻儒, 往來無白丁。

談笑有鴻儒，往來無白丁

陋室銘中談及與朋友的交往時說很么

4，有關砥礪德行作文的論點

感恩父親作文600字在這個世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯茶，為剛下班的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來非常小的事，卻蘊含了對他人的感恩。我最應該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。學習上，他...

砥礪德行的作文

5，青少年應該怎樣勇于創新錘煉高尚的品格作文

放假了，老師和家長們組織我們去活動，放松身心，開心過春節。活動的目的地是浦口區南京市*局石佛寺農場。為了這次的活動，我們起了個大早，一家人開開心心地來到了集合地點，我和班上的14個同學以及各自的爸爸媽媽，張老師、董老師一起前往去石佛寺農場游玩。出發前，我們集合于紫金山水宛的停車場旁邊進行拍照。由于部分同學來得太早，大家有的滑起了滑板，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，還有的唱起了經過自己改編過的《爸爸去哪兒》唱詞：這里是由南京市中山小學冠名播出的《今天去哪兒》……其他同學們聽了都哈哈大笑起來。不一會兒，人都到齊了。我們站在一起合影，照相機拍下了我們一張張可愛的笑臉。在車e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333363366136上，每一個角落都充滿了我們的歡聲笑語。很快，就到了石佛寺農場。我們拿出沈爺爺精心寫就的春聯，非常認真地把它貼在農場門前；還一遍又一遍地細細品讀春聯的真實涵義。在農場里，我們看見了小羊羔、小狗和公雞，還有不一樣的大奶牛，珍珠雞，小小的小豬仔，他們都是那么的可愛，我們小朋友和家長們一個個都連聲稱贊。老師們為了讓我們體驗干農活的意義，還特別讓農場領導給我們兩塊農地，我們進行了種菜比賽：老師讓我們一男一女組成一隊，親自種植兩棵青菜。這時，我就想到和杜心怡組隊，她也很高興的接受了。我們是第一組，每次三個組進行PK。最終，我和杜心怡奪得了第一名；而且董老師夸我們種得是最好的。我們興奮得叫了起來：“太好了！說明我們是干農活的好把手！”家長們還安排一個驚喜的環節，就像是爸爸去哪兒一樣，我們在養豬、雞、牛、羊的農場進行“尋寶”游戲。同學們聽了更是來勁。到了農場，我們尋到了“寶藏”——每人一大箱新鮮的蔬菜。抱著這一箱“寶藏”，我們一個個心里開心極了！就這樣，我們上午的活動結束了。不過，我們吃完團圓飯后，又迎來了下午更精彩的活動，這個活動是大家都玩得最開心的地方，我到現在想起這個活動還激動著呢！

6，戰勝自我記敘文

我們每個人都有自己的缺點和弱點,如講話粗魯,好發脾氣、愛睡懶覺、不守紀律、做事拖拉等等.而要想成為一個對社會有用的人,必須約束和克服自己的性格弱點,戰勝自我. 富蘭克林17歲離家,踏上了艱難的人生道路.為使自己的性格達到完善的境地,他制定了自我性格教育13條: 節制,食不過飽,飯不過量;秩序,凡事都要有條不紊;決心,該做的一定要做,要做的一定要做好,等等.富蘭克林嚴格地做到了這些自己制定地規則,成為一名著名地思想家,科學家和品德高尚地人. 富蘭克林成功的事例告訴我們:我們正處于塑造性格的關鍵時期,必須從小事做起,嚴格要求自己,堅決克服掉自己性格上的缺點,以頑強的毅力來描繪自己的青春,我們就能象富蘭克林一樣實現自己的理想. 現代"神童"張滿意的教訓更值得我們深思.張滿意3歲會算帳,14歲被保送南開大學.上大學后,由于各方關愛,衣食無憂的他很快迷上電腦游戲,市面上能夠見到的游戲他幾乎玩遍了.1998年由于耽于玩樂,荒廢學業,終于累計5門功課不及格被南開大學勸退.痛定思痛,他從夢幻中回到現實,經過1年的發奮努力,1999年高考以661分的全市最高分重返南開大學,二進南開后,他又開始重復了3年前的生活軌跡,逃課又成為家常便飯.2002年10月,他的多門功課又頻亮紅燈,終又被勸退學.一個天才"神童"就這樣隕落了. 張滿意這一事例告訴我們:我們在成長過程中會受到各種不良因素的誘惑,如不正當經營的游戲廳,網吧等,而這恰是對我們意志的考驗.作為繼往開來的一代新人,要肩負起祖國和人民賦予的重任,就要從現在開始自覺磨礪自己的意志,拒絕不良誘惑持之以恒,善始善終,為高尚的目標而奮斗,做有意義的事,否則,沒有健全的人格,沒有堅強的意志,不能戰勝自我,終究會一事無成. 我國心理學工作者通過對中外一百多名有成就的科學家,理論家.詩人,文學家,畫家等的傳記進行分析研究,發現這些人有以下一些共同的性格特點:勤奮好學,不知疲倦的工作;為實現理想,勇敢的克服各種困難;爭強好勝,有進取心,對工作有高度的責任心;堅信自己的事業一定能成功.我們要向他們學習,加強自我教育,磨練意志,砥礪品格,戰勝自我,我們一定能成功.