著有童話集《一無所有頭腦》和《不開心》等,兒童詩集《兒童知大事》,兒童文學(xué)《我有一個童年——任溶溶寄給小讀者》等,“不開心”總是尷尬的,作者:任溶溶內(nèi)容簡介:故事講述了兩個孩子,一個名叫“No頭腦”,另一個名叫“不開心”,"No頭腦"當(dāng)你做事情不小心的時候,總會有一些錯誤。
作者:任溶溶內(nèi)容簡介:故事講述了兩個孩子,一個名叫“No 頭腦”,另一個名叫“不開心”。" No 頭腦"當(dāng)你做事情不小心的時候,總會有一些錯誤。“不開心”總是尷尬的。如果你想讓他去東方,他就會去西方。別人勸兩個孩子改掉壞脾氣,他們不同意。為了幫助他們改正缺點,他們暫時把他們變成了成年人。作者簡介:任溶溶,本名任一琦,原名任根祿。廣東鶴山人,1923年生于上海。著名兒童文學(xué)翻譯家、作家。1945年畢業(yè)于上海大夏大學(xué)中文系。1949年后,任上海兒童學(xué)會編輯部副主任,上海譯文出版社副總編。翻譯的作品有《安徒生童話全集》、《彼得潘》、《小飛象》等。著有童話集《一無所有頭腦》和《不開心》等,兒童詩集《兒童知大事》,兒童文學(xué)《我有一個童年——任溶溶寄給小讀者》等。曾獲陳伯吹兒童文學(xué)獎突出貢獻(xiàn)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎特別貢獻(xiàn)獎、宋慶齡樟樹獎、ibby翻譯獎等獎項。2012年12月6日被中國翻譯家協(xié)會授予“翻譯文化終身成就獎”榮譽(yù)稱號。
2、沒 頭腦和不高興,告訴我們什么道理每個人都有不同的理解,有些人應(yīng)該永遠(yuǎn)快樂。引申信息:學(xué)校(英文:School)是指教育者有計劃、有組織地對受教育者有系統(tǒng)地開展教育活動的組織,這個名字起源于中華民國。學(xué)校教育是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行的有目的、有系統(tǒng)、有組織、有計劃的社會活動,其直接目標(biāo)是影響受教育者的身心發(fā)展,最終使受教育者的身心發(fā)展達(dá)到預(yù)定目標(biāo),學(xué)校教育是指受教育者在各種學(xué)校中接受的各種教育活動,是教育體系的重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受社會需求的影響,必須順應(yīng)社會發(fā)展趨勢。