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方山子傳翻譯,方三子傳的譯文

來源:整理 時間:2023-03-02 11:58:30 編輯:好學習 手機版

1,方三子傳的譯文

  《方山子傳》吧   譯文:   方山子,是光州、黃州一帶的隱士。年輕時,仰慕漢代游俠朱家、郭解的為人,鄉里的游俠之士都尊奉他。年歲稍長,就改變志趣,發奮讀書,想以此來馳名當代,但是一直沒有交上好運。到了晚年才隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅屋,吃素食,不與社會各界來往。放棄坐車騎馬,毀壞書生衣帽,徒步來往于山里,沒有人認識他。人們見他戴的帽子上面方方的且又很高,就說:“這不就是古代樂師戴的方山冠遺留下來的樣子嗎?”因此就稱他為“方山子”。   我因貶官居住在黃州,有一次經過岐亭時,正巧碰見了他。我說:“啊喲,這是我的老朋友陳慥陳季常呀,怎么會住在這里的呢?”方山子也驚訝地問我到這里來的原因。我把原因告訴了他,他低頭不語,繼而仰天大笑,請我住到他家去。他的家里四壁蕭條,然而他的妻兒奴仆都顯出怡然自樂的樣子。   我對此感到十分驚異,就回想起方山子年輕的時候,曾是個嗜酒弄劍,揮金如土的游俠之士。十九年前,我在岐下,見到方山子帶著兩名騎馬隨從,身藏兩箭,在西山游獵。只見前方一鵲飛起,他便叫隨從追趕射鵲,未能射中。方山子拉緊

方三子傳的譯文

2,方山子傳的翻譯求解答

方山子,光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解為人,閭里之俠皆宗之。稍壯,折節讀書,欲以此馳騁當世,然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。庵居蔬食,不與世相聞。棄車馬,毀冠服,徒步往來山中,人莫識也。見其所著帽,方屋而高,曰:“此豈古方山冠之遺像乎?”因謂之方山子。方山子,是光州、黃州一帶的隱士。年輕時,仰慕漢代游俠朱家、郭解的為人,鄉里的游俠之士都尊奉他。年歲稍長,就改變志趣,發奮讀書,想以此來馳名當代,但是一直沒有交上好運。到了晚年才隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅屋,吃素食,不與社會各界來往。放棄坐車騎馬,毀壞書生衣帽,徒步來往于山里,沒有人認識他。人們見他戴的帽子上面方方的且又很高,就說:“這不就是古代樂師戴的方山冠遺留下來的樣子嗎?”因此就稱他為“方山子”。 余謫居于黃,過岐亭,適見焉,曰:“嗚呼!此吾故人陳慥季常也,何為而在此?”方山子亦矍然問余所以至此者。余告之故,俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。環堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。   我因貶官居住在黃州,有一次經過岐亭時,正巧碰見了他。我說:“啊喲,這是我的老朋友陳慥陳季常呀,怎么會住在這里的呢?”方山子也驚訝地問我到這里來的原因。我把原因告訴了他,他低頭不語,繼而仰天大笑,請我住到他家去。他的家里四壁蕭條,然而他的妻兒奴仆都顯出怡然自樂的樣子。   余既聳然異之,獨念方山子少時,使酒好劍,用財如糞土。前十有九年,余在岐下,見方山子從兩騎,挾二矢,游西山,鵲起于前,使騎逐而射之,不獲。方山子怒馬獨出,一發得之。因與余馬上論用兵及古今成敗,自謂一世豪士。今幾日耳,精悍之色,猶見于眉間,而豈山中之人哉! 我對此感到十分驚異,就回想起方山子年輕的時候,曾是個嗜酒弄劍,揮金如土的游俠之士。十九年前,我在岐下,見到方山子帶著兩名騎馬隨從,身藏兩箭,在西山游獵。只見前方一鵲飛起,他便叫隨從追趕射鵲,未能射中。方山子拉緊韁繩,獨自躍馬向前,一箭射中飛鵲。他就在馬上與我談論起用兵之道及古今成敗之事,自認為是一代豪杰。至今又過了多少日子了,但是一股英氣勃勃的神色,依然在眉宇間顯現,這怎么會是一位蟄居山中的人呢?然方山子世有勛閥,當得官,使從事于其間,今已顯聞。而其家在洛陽,園宅壯麗,與公侯等。河北有田,歲得帛千匹,亦足以富樂。皆棄不取,獨來窮山中,此豈無得而然哉!  方山子出身于世代功勛之家,例應有官做,假如他能廁身官場,到現在已得高官榮名了。他原有家在洛陽,園林宅舍雄偉富麗,可與公侯之家相比。在河北地方還有田地,每年可得上千匹的絲帛收入,這些也足以使生活富裕安樂了。然而他都拋開了,偏要來到窮僻的山溝里,這難道不是因為他獨有會心之處才會如此的嗎?余聞光、黃間多異人,往往陽狂垢污,不可得而見,方山子儻見之與!   我聽說光州、黃州一帶有很多奇人逸士,常常假裝瘋顛、衣衫破舊,但是無法見到他們。方山子或許能遇見他們吧。

方山子傳的翻譯求解答

3,方山子傳 字詞句子歸納

兩個通假字: 陽:通“佯”,假裝 儻:通“倘” 一詞多意: 庵居蔬食,不與世相聞/使從事于期間,今已顯聞 聞:交往/出名; 余既聳然異之/余聞光、黃間多異人 異:對……感到奇怪/與眾不同的; 使從事于期間,今已顯聞/使騎逐而射之,不獲 使:假使/讓,叫 文章分析: 方山子的一生可以用“俠”“隱”兩個字來歸納,下面各句編為四組,均能表現其“俠”的特點的一組是(B ) ①閭里之俠皆宗之 ②棄車馬,毀冠服,徒步往來山中 ③從兩騎,挾二矢,游西山 ④怒馬獨出,一發得之 ⑤精悍之色猶見于眉間 ⑥皆棄不取,獨來窮山中 A.①③④⑤ B.②③④⑥ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥ 下列對文章的理解和分析,不正確的一項是(B ) A.好的文章表意,常采用暗示的手法,如本文中“俯而不答,仰而笑”,寫的是陳慥有無限感慨,可是沒有明說,留待讀者自己去體會。這樣寫,留有余地,表現力卻更強。 B.文章最后寫“光、黃間多異人”,而自己卻“不可得而見”,于是推測方山子或許可以看到他們,從這可以看出作者并沒有將方山子歸于“異人”一類。 C.本文與一般的傳記不同,不是以陳慥的經歷為線索,而是以自己的觀感為線索,這樣寫,內容就顯得更真實,更富于情趣。 D.文中描寫陳慥的語句,簡潔而生動,能夠使讀者如聞其聲,如見其人。 分析:(文章最后一段是推開一筆,由敘光、黃間多異人以暗示方山子也是異人) 重點句: (1)稍壯,折節讀書,欲以此馳騁當世。然終不遇。 譯:年歲稍長,就改變志趣發奮讀書,想以此來馳名當代。但是一直沒有交上好運。 (2)因與余馬上論用兵及古今成敗,自謂一世豪士。 譯:他就在馬上與我談論起用兵之道及古今成敗之事,自認為是一代豪杰。 附《方山子傳》參考譯文: 方山子,是光州、黃州一帶的隱士。年輕時,仰慕漢代游俠朱家、郭解的為人,鄉里的游俠之士都尊崇他。年歲稍長,就改變志趣,發奮讀書,想以此來馳名當代,但是一直沒有交上好運。到了晚年才隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅屋,吃素食,不與社會各界來往。放棄坐車騎馬,毀壞書生衣帽,徒步來往于山里,沒有人認識他。人們見他戴的帽子上面方方的且又很高,就說:“這不就是古代樂師戴的方山冠遺留下來的樣子嗎?”因此就稱他為“方山子”。 我因貶官居住在黃州,有一次經過岐亭時,正巧碰見了他。我說:“啊喲,這是我的老朋友陳慥陳季常呀,怎么會住在這里的呢?”方山子也驚訝地問我到這里來的原因。我把原因告訴了他,他低頭不語,繼而仰天大笑,請我住到他家去。他的家里四壁蕭條,然而他的妻兒奴仆都顯出怡然自樂的樣子。我對此感到十分驚異。 就回想起方山子年輕的時候,曾是個嗜酒弄劍,揮金如土的游俠之士。十九年前,我在岐下,見到方山子帶著兩名騎馬隨從,身帶兩支箭,在西山游獵。只見前方一鵲飛起,他便叫隨從追趕射鵲,未能射中。方山子拉緊韁繩,獨自躍馬向前,一箭射中飛鵲。他就在馬上與我談論起用兵之道及古今成敗之事,自認為是一代豪杰。至今又過了多少日子了,但是一股英氣勃勃的神色,依然在眉宇間顯現,這怎么會是一位蟄居山中的人呢? 方山子出身于世代功勛之家,例應有官做,假如他能在官場營謀任職,到現在已得高官榮名了。他原有家在洛陽,園林宅舍雄偉富麗,可與公侯之家相比。在河北地方還有田地,每年可得上千匹的絲帛收入,這些也足以使生活富裕安樂了。然而他都拋開了,偏要來到窮僻的山溝里,這難道不是因為他獨有會心之處才會如此的嗎? 我聽說光州、黃州一帶有很多奇人逸士,常常假裝瘋顛、衣衫破舊,但是無法見到他們。方山子或許能遇見他們吧。

方山子傳 字詞句子歸納

4,方山子傳的復習整理

方山子傳習題 1.對下列句中加點的詞解釋不正確的一項是( ) A.閭里之俠皆宗之 宗:推崇 B.稍壯,折節讀書 折節:改變志節、行為 C.方山子儻見之歟 儻:或許 D.欲以此馳騁當世 馳騁:縱馬奔跑 2.下列每組句子中加點的字的意義用法相同的一組是( ) A.見其所著帽,方聳而高\君子博學而日參省乎己 B.余既聳然異之\他植者則不然 C.晚乃遁于光、黃間\謫戍之眾,非抗于九國之師也 D.呼余宿其家\其皆出于此乎 3.清代王文儒評此文說:“隱字俠字節乃一篇之主腦。”請選出下面四組中全都是具體描述方山子“隱”的生活、思想和行為的一組( ) ①使酒好劍,用財如糞土 ②棄車馬,毀冠服,徒步往來山中 ③從兩騎,挾二矢,游西山 ④環堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意 ⑤庵居蔬食,不與世相聞 ⑥晚乃遁于光、黃間 A.①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ②④⑤⑥ D. ②③④⑥ 4.下列各項是對文章的分析闡述,正確的一項是( ) A、方山子出身貧寒,自幼苦讀,意欲以此馳騁當世,但不得意,晚年隱逸光州、黃州一帶,自得其樂。 B、傳主少年、壯年時血氣方剛,意氣風發,一身俠氣;晚年時安貧樂道,心境恬淡。作者有意識選擇這兩種具有對比性的行為表現來豐富其形象。 C、尾段作者以疑問的口吻問方山子能否見到那些“陽狂垢污””的“異人”,從“豈山中之人哉!”這句話中可以看出,答案是否定的。 D、作者寫方山子,實際上是悲“不遇”。但他方以詩文遭禍,不便直言,于是在文中隱約其辭。在這個意義上,可以說,《方山子傳》是蘇軾在黃州的心態的一種形象的折射。 5.請翻譯文中劃線的句子 ⑴環堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。 譯文: ——————————————————————————。 ⑵因與余馬上論用兵及古今成敗,自謂一世豪士。 譯文: ———————————————————————————。 ⑶皆棄不取,獨來窮山中,此豈無得而然哉! 譯文: ———————————————————————————。 參考答案: 1、D(“馳騁”在文句中是放開手腳干一番事業的意思) 2、A (A“而”:都是連詞,表遞進。 B“然”:形容詞詞尾,的樣子。\代詞,這樣。 C“于”:介詞,在。\ 介詞,比 .D “其”代詞,他的。\副詞,大概,表推測。) 3、C (①③是描述他的“俠”) 4、D(A句陳述“方山子出身貧寒,自幼苦讀”錯誤;B句陳述“傳主少年、壯年時血氣方剛,意氣風發,一身俠氣”錯誤,因為他壯年時“折節讀書,欲以此馳騁當世”;C句理解有誤,方山子自己就是一個“異人”,當然會同類相求。) 5、⑴ (他的家里)四壁蕭條,然而他的妻子、兒女和奴仆都顯出怡然自樂的樣子。(注意“而”和“妻子”的對譯) ⑵ 因而他就在馬上與我談論起用兵之道及古今成敗之事,自認為是一代豪杰。(注意“因”和“馬上”的對譯) ⑶ (他)都放棄不要了,偏要來到窮僻的山溝里,這難道不是因為他獨有會心之處才會如此的嗎?(注意“窮”的對譯和反問語氣的翻譯) 方山子傳 練習 二、知識預備。(檢測學生自學效果,落實目標1) 1、根據課文內容填補詞語。(落實教學重點之在頭腦中重現古文內容) ①稍壯,___________,欲以此________________,然終不遇。 ②_____________,不與世相聞;____________,___________,徒步往來山中,人莫識也。 ③余告之故。____________,___________。呼余宿其家。_____________,而妻子奴婢,皆有_____________;余既聳然異之。 ④今幾日耳,_____________,猶見于眉間,而豈_____________哉! ⑤然方山子_____________,當得官,使從事于其間,____________。 ⑥皆___________,獨來窮山中,此豈_____________哉! 2、基礎知識檢測整理 (1)指出下列句中的通假字并寫出本字: ①猶見于眉間( )②前十有九年( )③往往陽狂垢污( ) ④方山子儻見之與( ) (2)解釋下列句中加點字的古今義 ①欲以此馳騁當世( )③而妻子奴婢皆有自得之意( ) ④使從事于其間( ) ⑤方山子亦矍然,問余所以至此者( ) (3)指出下加點詞的用法并解釋 ①閭里之俠皆宗之( )②余既聳然異之( ) ③見方山子從兩騎( )④歲得帛千匹( ) ⑤亦足以富樂 ( )⑥方山子怒馬獨出( ) (4)解釋下列詞語在句中的意義 過岐亭,適見焉, ( ) 少無適俗韻,性本愛丘山 ( ) 適 不以物傷性,將何適而非快 ( )處分適兄意,那得自任專 ( ) (5)解釋下列句中“而”的用法和意義: ①方屋而高( )②何為而在此?( )③而妻子奴婢,皆有自得之意。( )④使騎逐而射之( ) (6)指出下面句式類型 ①方山子,光黃間隱人也。( )②此吾故人陳慥季常也,何為而在此?( )③精悍之色,猶見于眉間( )④徒步往來山中( ) ⑤庵居蔬食 ( 五、達標分層訓練 A組基礎題 閱讀下面文段,完成1——3題。 方山子,光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解為人,閭里之俠皆宗之。稍壯,折節讀書,欲以此馳騁當世,然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。庵居蔬食,不與世相聞;棄車馬,毀冠服,徒步往來山中,人莫識也。見其所著帽,方屋而高,曰:“此豈古方山冠之遺像乎?”因謂之方山子。 1.對下列句中加點字意思的判斷,不正確的一項是( ) A 少時慕朱家、郭解為人 慕:仰慕 B 閭里之俠皆宗之 宗:推崇 C 然終不遇 遇:對待 D 因謂之方山子 因:于是 2.對加點虛詞的用法判斷正確的一項是:( ) ①閭里之俠皆宗之 ( ) ②此豈古方山冠之遺像乎?( ) ③方山子,光、黃間隱人也( ) ④徒步往來山中,人莫識也。( ) A.①②句相同,③④句不同 B.①②句不同,③④句相同 C.①②句不同,③④句不同 D.①②句相同,③④句相同 3.下列句中屬于狀語后置句式的一項是 ( ) A.稍壯,折節讀書 B.晚乃遁于光、黃間 C.庵居蔬食,不與世相聞 D.因謂之方山子 B組提高題 閱讀下面文段,完成4——8題: 余謫居于黃,過岐亭,適見焉。曰:“嗚呼!此吾故人陳慥季常也,何為而在此?”方山子亦矍然,問余所以至此者,余告之故。俯而不答,仰而笑。呼余宿其家。環堵蕭然,而妻子奴婢,皆有自得之意;余既聳然異之。 獨念方山子少時,使酒好劍,用財如糞土。前十有九年,余在岐下,見方山子從兩騎,挾二矢,游西山,鵲起于前,使騎逐而射之,不獲。方山子怒馬獨出,一發得之。因與余馬上論用兵及古今成敗,自謂一世豪士。今幾日耳,精悍之色,猶見于眉間,而豈山中之人哉! 然方山子世有勛閥,當得官,使從事于其間,今已顯聞。而其家在洛陽,園宅壯麗,與公侯等;河北有田,歲得帛千匹,亦足以富樂。皆棄不取,獨來窮山中,此豈無得而然哉! 4.對下列各句中加點的詞語解釋不正確的一項是( )(3分) A.余謫居于黃 謫:降職 B.見方山子從兩騎 從:跟隨 C.一發得之 發:射箭 D.園宅壯麗,與公侯等 等:相類似 5.下列各組中加點的詞語,意義和用法全部相同的一項是( )(3分) A.①過岐亭,適見焉 ②少無適俗韻,性本愛丘山 B.①此吾故人陳慥季常也 ②余告之故 C.①因謂之方山子 ②因與余馬上論用兵及古今成敗 D.①游西山,鵲起于前 ②余謫居于黃 6、選出加橫線詞語的意義與現代漢語意義相同的一項( ) A、而妻子奴婢,皆有自得之意 B、當得官,使從事于其間,今已顯聞 C、因與余馬上論用兵及古今成敗 D、方山子怒馬獨出,一發得之 7、清代王文儒評此文說:“隱字俠字節乃一篇之主腦?!闭堖x出下面四組中全都是具體描述方山子“隱”的生活、思想和行為的一組() ①使酒好劍,用財如糞土 ②棄車馬,毀冠服,徒步往來山中 ③從兩騎,挾二矢,游西山 ④環堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意 ⑤庵居蔬食,不與世相聞 ⑥晚乃遁于光、黃間 A.①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ②④⑤⑥ D. ②③④⑥ 8.請準確翻譯下列句子(6分) ①環堵蕭然,而妻子奴婢,皆有自得之意;余既聳然異之。 譯文:———————————————————————————。 ②方山子亦矍然,問余所以至此者,余告之故。 譯文:———————————————————————————。 ③皆棄不取,獨來窮山中,此豈無得而然哉! 譯文:———————————————————————————。 【參考答案】折節讀書,馳騁當世,庵居蔬食,棄車馬,毀冠服,俯而不答,仰而笑。環堵蕭然,自得之意;精悍之色,山中之人。世有勛閥,今已顯聞。棄不取,無得而然 師:邊讓學生填詞,邊落實翻譯,老師對每一句的所寫內容做簡潔概括。 ①這寫的是方山子的人生經歷。 ②這寫的是方山子的特立獨行。 ③這寫的作者初遇方山子時的情景。 ④這寫的是方山子人生角色的轉變。 ⑤這交代的是方山子的家世背景。 ⑥這寫的是方山子的人生取向及作者對他的直接贊肯! 師:通過這種填詞的方式,幫助學生基本梳理了課文的基本內容。接下來是整理文言基礎知識。 2(1)【參考答案】(有,通“又”; 見,通“現”顯現; 陽,通“佯”假裝,與通“歟”語氣詞吧) (2)【參考答案】(①古義:放開手腳干一番事業。 今義:指縱馬奔跑 ③古義:妻子兒女。 今義:指男子的配偶。 ④古義:任職。 今義:指投身到事業中。)⑤古義:的原因。 今義:因果連詞) (3)【參考答案】①宗,名詞動用,尊奉。②異,意動用法,認為……奇怪 ③從,使動用法,使……跟從 ④歲,名詞作狀語,每年。⑤使動用法,使……富足快樂 ⑥使動用法,使……憤怒。 (4)【參考答案】 恰好,副詞;適應,動詞;到、往,動詞;順從,動詞 (5)【參考答案】①和,并列連詞 ②卻,③然而,轉折連詞 ④并、接著,表承接連詞(6)【參考答案】①判斷句 ②判斷句、賓語前置句 ③狀語后置句 ④省略句 ⑤賓語前置句 五、達標分層訓練 A組基礎題 1【參考答案】C遇:遇合、機會、好運 2.【參考答案】A①②結構助詞的/③表判斷、④表肯定語氣3. 【參考答案】B. B組提高題4【參考答案】B使……跟隨5.【參考答案】D介詞:在/ A恰好、適應/ B.舊、原因/ C因此、趁此6、【參考答案】C ,A妻子兒女。 今義:指男子的配偶。 B、古義:任職。今義,指投身到事業中。D、使動用法,使馬怒,即縱馬向前。 7、【參考答案】C (①③是描述他的“俠”) 8.請準確翻譯下列句子(6分) ①【參考答案】(他的家里)四壁蕭條,然而他的妻子、兒女和奴仆都顯出怡然自樂的樣子,我對此感到十分驚異。(注意“而”和“妻子”“ 異”的翻譯) ②【參考答案】方山子也顯出驚訝的樣子,問我到這里來的原因,我把原因告訴了他。(注意“矍然”“所以”“故”的翻譯) ③【參考答案】然而他都拋開了,偏要來到窮僻的山溝里,這難道不是因為他獨有會心之處才會如此的嗎?(注意“窮”“ 無得”的翻譯)
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