”班主任生氣，樣子像黑炭，聲音像打雷，手舞足蹈,最后我們輔導員在班干部的陪同下，一桌一桌的喝了一杯酒,他們總是能在任何場合、任何地點抓住別人的目光，讓人記憶深刻,是你們對我們的關心和愛護，是你們的辛勤勞動，讓我們學到了很多知識，讓我們懂得了做人,期間，她說了一句讓我終生難忘的話。
在學校，老師能記住的學生只有兩種。一種是他們學習很好，因為學習好，最終會受到特殊照顧，有時會和老師討論問題。上課還有一種起哄。他們總是能在任何場合、任何地點抓住別人的目光，讓人記憶深刻。我是那種學習不拔尖，人際關系也不是特別突出的人。我相信我屬于那種在社會上被平均的人，不僅是收入，還有身高。我相信這在我們的社會中不會是少數。我記得我們在一次畢業聚會上，我們每個人都喝得差不多了。最后我們輔導員在班干部的陪同下，一桌一桌的喝了一杯酒。期間，她說了一句讓我終生難忘的話。她說，“不管你在學業上還是工作上多么平庸，你至少應該在自己的人生中做點什么。”
班主任生氣，樣子像黑炭，聲音像打雷，手舞足蹈。倒眉，皺眼，暴怒，震耳欲聾。如果心情好，像只小貓，溫順乖巧，溫柔可愛。一會兒竊竊私語，一會兒開懷大笑；如果你心情不好，比如奔馳的火車，有時你尖叫，有時你平靜；如果你心情不好，那就是波瀾壯闊的大海，一望無際，永不停息。所以一定要好好認真，不要惹老師生氣。
3、給老師的一封信(可以把老師 感動得哭了的那種最好首先，我要感謝您多年來對我們的教育。是你們對我們的關心和愛護，是你們的辛勤勞動，讓我們學到了很多知識，讓我們懂得了做人，而你也是我們最好的朋友，我們愿意把心里的話告訴你。只有你會理解我們，在這里我想說:“老師，我很喜歡你。”你對我們說:“我們上課是師生，下課是朋友，”我很喜歡這句話。我也覺得上課要認真，好好上四十分鐘課，課后，我們應該忘記所有的煩惱和擔憂，盡情娛樂和放松。你從不為小事生我們的氣，每當一個同學犯了錯，你總是一次又一次的原諒那個同學，這證明了你是多么的曠達。老師，您是一支紅燭，照亮了我們前進的道路；你是春蠶，吐出所有的銀絲，溫暖我們；您是園丁，您把我們培育成參天大樹，最后，再次感謝你讓我們快樂成長。
