閩南佛學院。閩南佛學院大學校訓閩南佛學院大學校訓是慈悲和智慧，全國十大佛學院全國十大佛學院分別是:中國佛學院、武昌佛學院、江蘇學院、福安龍興寺甘露佛學院、九華山佛學院、河南佛學院、山東湛山佛學院、閩南佛學院、福建佛學院張、四川杰出人物佛學院等目前，中國大陸著名的佛學院有中國佛學院靈巖山分院、中國佛學院棲霞山分院閩南佛學院和上海佛學院。

中國的佛學院很多，以南方為主，北方較少，如河北的百林寺佛學院、哈爾濱佛學院、山東青島的湛山寺佛學院、湖北的武昌佛學院、湖南的長沙佛學院、江西的寶豐佛學院、南京的棲霞山佛學院、蘇州的寒山佛學院、蘇州的塞翁寺佛學院、蘇州的靈巖山佛學院、杭州佛學院、奉化的雪都佛學院。四川佛寺佛學院、廣東曹溪佛學院、深圳弘法寺佛學院、廣東云門寺佛學院、廣東潮州靈洞佛學院、廈門閩南佛學院、福建莆田廣化寺佛學院、福鼎太姥山法學院、籌備中的河南南海寺佛學院，均為男性，女性佛學院不在列。

中國佛學院(本科)。河南佛學院(2010年招收本科生)。上海佛學院。四川光明佛學院。杭州佛學院。福建佛學院。閩南佛學院。復旦大學哲學學院全國十大佛學院排名依次為:中國佛學院、武昌佛學院、江蘇學院、福安龍興寺甘露佛學院、九華山佛學院、河南佛學院、山東湛山佛學院、閩南佛學院、福建佛學院張、四川光明會佛學院等中國佛學院是中國佛教協會主辦的中文系國家佛教高等學府，是中國唯一開設本科、碩士、博士三級佛學教育的佛學院。

要在黨和政府的領導下，堅持中國佛教的方向，以社會主義核心價值觀為引領，努力造就一支“政治上可靠、宗教上有造詣、道德上有信仰、關鍵時刻能發揮作用”的佛教教職員工隊伍。堅持以“八大門派兼容并蓄”為特征的中國佛教特色，貫徹“學而優則仕，大學生活叢林化”的教育理念，努力培養愛國愛教的優秀僧人，傳承佛教優良傳統，傳承佛教發展。自2015年起，為完善學制，中國佛學院將面向全國的中國佛教寺院和佛學院的招生由隔年改為每年招生。

佛學院在哪里？近代著名的佛學院有上海華嚴大學、寧波觀宗社、常熟法界書院、南京智納內院、武漢武昌佛學院、廈門閩南佛學院、重慶漢藏佛學院、鎮江角山佛學院等。其中以知那內院、武昌佛學院、閩南佛學院和漢藏基督學院最為著名。目前，中國大陸著名的佛學院有中國佛學院靈巖山分院、中國佛學院棲霞山分院閩南佛學院和上海佛學院。

延伸信息:中國佛教協會第九屆常務理事會第三次會議7月24日在北京召開。本次會議以“堅持中國佛教方向，加強佛教制度建設”為主題，總結了中國佛教協會第九屆常務理事會第三次會議以來的主要工作，并對今后的工作重點進行了部署。會議審議了新修訂的《中國佛教寺廟管理辦法》、《堅持佛教中國化方向五年工作規劃綱要》、《中國佛教協會章程修訂草案》等9項規章制度，同意提交理事會會議審議。

南普陀寺位于廈門市東南部，綠島山五老峰下。坐北朝南，面向山邊的大海。五代時，有一位建筑大師住在這里，被稱為“泗州大院”。明初擴建為“趙普寺”，大悲堂建于清初。因殿內供奉觀音菩薩，位于浙江普陀山南麓，故成其今名。南普陀寺后山有“五老凌霄”的美譽，是廈門八景之一。山上樹木蔥郁，巖石崎嶇，洞穴幽深；登高遠眺，海空茫茫，無邊無際；左鄰廈門大學，右鄰理工學院，形成了環境優美、學習氛圍濃厚的文化區。

次年在寺內創立閩南佛學院并兼任院長。1927年，方丈三年任期屆滿后，邀請太虛大師擔任方丈和閩南佛學院院長。1934年春，為整頓福建書院學風，提高教學水平，邀請弘毅大師前來創辦佛教鄭陽書院，培養學生的僧性和德行。曾經，福建書院精英薈萃，一大批高僧輩出，為國內佛教界造就了許多杰出的高僧。

為進一步培養高層次的和尚人才，發揚福建書院幾十年來注重人才培養的優良傳統，培養一批跨世紀的和尚人才，在長期堅持本科教育的基礎上，決定從1999年2月起開設研究生教育，提高福建書院的整體水平，2002年2月首批7名研究生通過嚴格答辯。民院首屆研究生班邀請了中國人民大學博士生導師方、北京大學樓玉烈教授、中國社會科學院楊教授、方廣昌教授。

除了聘請其他學校的教授，我們還聘請了我們學院的季群大師和香雪海大師，一共九位導師。此次福建學院第七屆研究生共招收6名研究生，開設華嚴、禪宗、唯識、三論、天臺、佛道、儒教等6個專業和《佛教文獻學概論》、《中國經典著作選讀》、《外文與文史專題講座》5門公共課。采用學分制，要求通過三年的學習修滿30個學分，最終達到愛國愛教，佛教知識廣泛而專業，具有一定的講學、傳法和獨立研究能力，相當于普通高校碩士研究生水平的目標。

閩南佛學院大學校訓是慈悲與智慧。有悲而無智，稱凡夫俗子，悲而滿智，名菩薩，我有很深的仁愛之心，所以我應該更加勤奮，勤于尋求智慧，智慧的基礎，我應該說我應該自律。如果我學三件事，我要先修凈戒，修禪定，我會獲得真理和深慧，有了這種智慧，我才能從生活中受益，就像蓮花一樣，什么也學不到。