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1，語文三年級20課的小練筆怎么寫

　　俗話說得好：功夫不負有心人.只要我們學習認真,上帝是不會虧待我們的.但是并非學習習慣差、成績差；逃過學就沒有出息,只要肯下功夫,照樣能取得成功.　　愛迪生是著名的發明大王,這是家喻戶曉的,但是他小學都沒有讀完：愛迪生上小學一年級的時候,學習成績是倒數第一,同學們嘲笑他,老師瞧不起他,并且,他還被認為是低能兒,只學習了三個月便退學了.他的媽媽當過鄉村教師,便在家中教他學習、認字……六年過去了,因為家中生活困難,十二歲的他不得不在列車上賣報,并且他還在列車上做實驗.有一次,他差點把“實驗室”燒起來了,列車長毒打了他一頓,打得他一只耳朵失聰.雖然他為做實驗付出了慘重的代價,但是他鍥而不舍,始終不放棄這個理想,終于在十六歲時發明了自動定時發報機,這是一個美好的開始,隨后,他又陸續發明了兩千多項發明,這讓他一生的價值有了翻天覆地的改變.　　如果這個事例不能打動你的話,那就再給你講一個吧：李白,他是唐朝著名詩人,一生創作成百上千首詩歌,但是他小時候還逃過學：那時,李白整天都在讀一些深奧難懂的文章,如果背不出來,就會被老師打手板.李白覺得讀書難,于是就逃學了.李白獨自來到小溪邊,發現一位老婆婆在磨鐵棒,李白上前問到：“老婆婆,您在干什么呀?”老婆婆看了他一眼,說：“磨針.”李白疑惑不解地問：“那要磨到什么呀?”老婆婆自信的說：“只要功夫深,鐵棒磨成針!”李白聽了,心想：老婆婆年紀這么大,還決心把鐵杵磨成針,我小小年紀卻怕上學,還不如這位老婆婆.從此以后,李白在也不逃學了,他刻苦學習,以至后來,他寫的詩想象奇特,風格雄奇豪放,成為了浪漫主義詩人的代表,被后人譽為“詩仙”.　　愛迪生只上過三個月小學；李白逃學,在世人眼里,他們不是好孩子,但是,他們卻十分有出息,是世人的榜樣.一個被老師認為是低能兒的愛迪生成為了發明大王；一個因為怕讀書而逃學的李白卻被后人譽為“詩仙”,這是為什么呢?是上帝偏愛他們嗎?不是.是他們運氣好嗎?不是.那到底是為什么呢?是他們“后天”的努力；在“后天”下了功夫；在“后天”改掉了壞習慣和不足.因為俗話說得好：功夫不負有心人!

語文三年級20課的小練筆怎么寫

2，四年級上冊語文寫中秋節小練筆

中秋節小練筆：中秋節到了象征著團圓，許多在遠方的親人都迫不及待地想回家團圓，真是“每逢佳節倍思親”。大人們雖然平時工作忙，但是在這喜慶的節日里，難得有一個放松的心情。你看爸爸清早就哼著小調到菜市場去買好吃地東西，媽媽清早就把切好的月餅和豆漿放在餐桌上，家里面洋溢著一種喜洋洋的氣氛。當然，最高興的還是我們這些無憂無慮孩子，可以痛痛快快過一個美好的節日了。喜慶的日子里，我們總要飲一點酒。過去，人們只有喝一些高度白酒，現在，紅酒、啤酒、葡萄酒等都出現在了餐桌上，這些都預示著祖國經濟逐漸發達起來，我們這些老百姓也過上了辛福生活。喜慶的日子里，人們成群結隊的外出旅游，有到遙遠的異國觀光、有到就近的鄉村游覽、有到親戚朋友家串門，這些都預示著人們的生活質量提高了，再也不為衣食擔憂了。我喜歡中秋的意境。在圓圓的月光之下，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市，月光下，人們品嘗著美味的月餅，談論收獲的話題。一邊賞月，一邊思念在遠方的親人。或許，他們會打一個電話問候一下，或許，他們會寫一封信祝福他們身體健康，萬事如意。今天是中秋節，我希望中秋月會更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒;也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。

中秋節小練筆篇一　　晚上，在奶奶家吃好團圓飯，我和媽媽坐在陽臺上，搬了一張桌子，邊吃美味的月餅，邊賞月。　　快到七點的時候，只見月亮已經 “掛”枝頭，但是還沒完全伸上天空。七點十三分，月亮已經霸占了太陽的位置，伸得高高的，皓月當空。看著那個圓如月盤的月亮，我的腦袋里想出了這樣一個好主意：和媽媽玩關于月亮的詩句接龍。我意味深長地說:“海上升明月，天涯共此時。”“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”媽媽緊接著說。說到這，我心想：這些著名詩人寫詩的時候，肯定邊看月亮，邊思念家鄉的親人和朋友，一個人都不在身邊，獨自作詩，多孤單啊!　　我抬頭觀察了月亮一番：好象有一個人影在月亮里面，似乎在動，我腦筋一轉，啊!是嫦蛾姐姐在月亮里面，旁邊還有一只可愛的小玉兔呢!她是在思念后羿嗎?看著人間的繁華，又仿佛在感嘆：但愿人長久，千里共嬋娟!別人都說這是一個古老而美麗的傳說，可是我卻堅信著這個傳說，它是一個不老的傳說。　　我們除了賞月，我還在美麗的月景下吹了一首好聽的笛子曲：《姑蘇行》，把這首悠揚的歌曲獻給一了皎潔的月亮。我問媽媽，除了“嫦娥奔月”之外，還有什么其它的中秋傳說故事呢?媽媽說： “還有吳剛折桂，在月亮上的廣寒宮前，有一棵古老的掛花樹，砍樹人吳剛每次砍樹，都不能砍光，每次砍下去，又立即合攏了，桂花飄香遠千里，香味宜人。這可真是一個神奇的傳說啊!　　都說，十五的月亮十六圓。今年卻是特別的一年，十五的月亮十五圓，還要過8年以后才能碰到今天的景象，所以今天的月亮顯得格外讓人珍惜!中秋節是我國傳統的節日，讓我們盡情賞月、喝桂花酒、吃老鴨燉芋艿......盡情享受人間祥和、溫暖、美好的生活吧!

四年級上冊語文寫中秋節小練筆

3，小學五年級下冊語文第五課的小練筆 100字左右

瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調子逗弄著晚風，慢慢的小時在耳邊歌唱。早上太陽露出笑臉，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲。快樂地在草地上奔跑，無拘無束，自由自在，沒有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白云和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑。吃完晚飯，太陽早已下山了，明亮的月亮去爬了上來。牧童手里拿著笛子，邁著歡樂的腳步來到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來，聽著草叢里不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，腦海里浮現出一個個畫面。你聽那歡快的調子又吹起來，多動聽啊！咦！怎么停下來了，哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉。是啊！他真的累了，就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧! 午后，我懷著悠閑的心情慢慢地散步，無意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子，茅屋旁有一條小溪，河水清澈透明，河里的游魚都能看得清清楚楚；在陽光的照耀下，河面顯得波光粼粼。茅屋前有一對白發蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了一些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，靠在一起，用吳地的方言一起親熱的交談，旁邊的二兒子還不時插上幾句嘴哩！老夫妻的大兒子正在小溪的東邊，豆地里辛勤地鋤草，干得多么賣力呀！而二兒子也并沒有閑著，正在用竹草細心地編織著雞籠，十分專注。而尚未成年的小兒子呢，干不了什么事，只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著游魚，一邊剝著蓮蓬吃，搖著小腳的樣子真令人喜愛！多么幸福的家庭啊！我深深地陶醉了，呆呆地站在哪兒，久久不愿離去…

楊萬里坐在船中享受著春天的美景,這艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳樹,楊萬里的心情格外舒暢了。無意中楊萬里看到了一只小船上面坐著兩個天真可愛的小孩子,他們在小船上跑跑跳跳,然后他們把撐船的竹竿和槳收了起來。楊萬里覺得很奇怪,那兩個小孩打開了雨傘,可沒有雨,楊萬里上前問道:\"你們為什么要打開傘呢?\"兩個小孩淘氣地說:\"我們是想讓風吹著傘,使船前進!\"楊萬里終于明白了那兩個小孩的用意. 楊萬里心想:他們太聰明了,竟然可以想到這種辦法。這兩個小朋友淘氣、天真的樣子,在楊萬里的心里久久不去牧童（古詩改寫）瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調子逗弄著晚風，慢慢的小時在耳邊。早上太陽露出半邊臉的時候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲。快樂地在草地上奔跑，無拘無束，沒有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白云和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑。

午后，我懷著悠閑的心情慢慢地散步，無意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子，茅屋旁有一條小溪，河水清澈透明，河里的游魚都能看得清清楚楚；在陽光的照耀下，河面顯得波光粼粼。茅屋前有一對白發蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了一些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，靠在一起，用吳地的方言一起親熱的交談，旁邊的二兒子還不時插上幾句嘴哩！老夫妻的大兒子正在小溪的東邊，豆地里辛勤地鋤草，干得多么賣力呀！而二兒子也并沒有閑著，正在用竹草細心地編織著雞籠，十分專注。而尚未成年的小兒子呢，干不了什么事，只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著游魚，一邊剝著蓮蓬吃，搖著小腳的樣子真令人喜愛！多么幸福的家庭啊！我深深地陶醉了，呆呆地站在哪兒，久久不愿離去…

午后，我懷著悠閑的心情慢慢地散步，無意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子，一座座連綿起伏的山巒，透露出鄉村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪，河水清澈透明，河里的游魚都能看得清清楚楚；在陽光的照耀下，河面顯得波光粼粼。一陣微風吹過，河面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動人的荷花，有的完全盛開；有的含苞待放；還有的似放似沒放。白里透粉，粉里透紅，像一位位面帶輕紗的羞澀少女。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草，長得十分茂盛，在小溪、荷花的襯托下，更顯得碧清可愛。茅屋前有一對白發蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了一些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，靠在一起，用吳地的方言一起親熱的交談，旁邊的二兒子還不時插上幾句嘴哩！老夫妻的大兒子正在小溪的東邊，豆地里辛勤地鋤草，干得多么賣力呀！而二兒子也并沒有閑著，正在用竹草細心地編織著雞籠，十分專注。而尚未成年的小兒子呢，干不了什么事，只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著游魚，一邊剝著蓮蓬吃，搖著小腳的樣子真令人喜愛！多么幸福的家庭啊！我深深地陶醉了，呆呆地站在哪兒，久久不愿離去…

一邊剝著蓮蓬吃，旁邊的二兒子還不時插上幾句嘴哩，河面泛起了一圈圈漣漪。白里透粉。茅屋旁有一條小溪。一陣微風吹過，他們剛剛喝了一些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，干得多么賣力呀，靠在一起，只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著游魚午后，十分專注！而二兒子也并沒有閑著。溪面上有幾朵美麗動人的荷花。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草，河里的游魚都能看得清清楚楚，更顯得碧清可愛，呆呆地站在哪兒，在小溪，透露出鄉村恬靜的氣息；有的含苞待放，正在用竹草細心地編織著雞籠，河水清澈透明。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子，河面顯得波光粼粼，用吳地的方言一起親熱的交談，長得十分茂盛，像一位位面帶輕紗的羞澀少女。茅屋前有一對白發蒼蒼的老夫妻！我深深地陶醉了，一座座連綿起伏的山巒，無意間看到了一座又低又小的茅屋。而尚未成年的小兒子呢，粉里透紅、荷花的襯托下！多么幸福的家庭啊，我懷著悠閑的心情慢慢地散步；在陽光的照耀下，干不了什么事，豆地里辛勤地鋤草，有的完全盛開，搖著小腳的樣子真令人喜愛！老夫妻的大兒子正在小溪的東邊；還有的似放似沒放參考資料：zhidao.baidu.com/question/141280580.html

小學五年級下冊語文第五課的小練筆 100字左右