衡水中學包含三部分（衡水中學，衡水第一中學，衡水中學實驗學校）一個年級應屆5000人，復習生有2000人，而衡水市本地學生不到2000人。石家莊二中和衡水中學相比較，其實都差不多，大量高分落榜生在衡水中學復習，也是北大清華學生的重要來源，那是因為，衡水中學和石家莊二中的觸角已經(jīng)伸到邯鄲來了。

1、河北衡水中學有多厲害？什么條件能上衡水中學？

不過如此1.現(xiàn)在每年考入北大清華人數(shù)在200人左右，占到河北省的70%，是不是很厲害的樣子。2.實際上衡水中學的學生全是河北省各地的頂尖優(yōu)生，是典型的掐尖行為，只有河北省教育廳嚴格限制跨市招生掐尖，衡水中學的所謂神話會一夜垮掉。3.衡水中學包含三部分（衡水中學，衡水第一中學，衡水中學實驗學校）一個年級應屆5000人，復習生有2000人，而衡水市本地學生不到2000人，

4.第三點估計有人沒有看懂，翻譯一下：市外掐尖的優(yōu)生放在其它學校一樣可以考上北大清華，這些學生的家庭教育到位，天賦極佳，學習習慣良好，比較優(yōu)秀的高中教師都可以點石成金的。5.大量高分落榜生在衡水中學復習，也是北大清華學生的重要來源，6.掐尖的惡劣影響就是嚴重破壞了河北省的高中學生資源平衡，一家獨大，壟斷高中優(yōu)生教育只能是壞事。

7.衡水中學的教育沒有多么了不起，不過就是形式教育的極致，畸形教育的巔峰，培養(yǎng)的是“讀書機器”，而不是有完全獨立人格的“人”，孩子們的創(chuàng)造性沒有什么質(zhì)的提升，8.對普通家庭的影響也是深遠而惡劣的，不懂教育的家長都有從眾心理，人云亦云，以為讀衡水中學是孩子成才的唯一道路，這不是我們共產(chǎn)主義要培養(yǎng)的合格的接班人。

9.其實衡水中學的上限不過是985或者211，當然這已經(jīng)是更多家庭的終極夢想了，但是像人大附中這樣的學校，985或者211是他們孩子的下限，他們追求的是常青藤聯(lián)盟大學，劍橋與牛津大學，香港大學與東京大學，最差的同學也可以迂回國內(nèi)讀個985或者211。10.衡水中學不過就像一盤回鍋肉，非常餓或者家里一年沒有開過油葷的人特別向往，而真正有品位有地位有能力的人吃飯時其實沒有這個選項，

2、理科717分，文科685分！衡水中學再次摘取河北文理科雙料狀元！你怎么看？

謝謝邀請！本來不想回答，看了網(wǎng)友對文科狀元的爭論不休，簡單說兩句，不能用一兩個狀元去看待評價一個學校，必須看整體實力。學校出了好學生，當然離不開學校的精心培養(yǎng)，雄厚的師資力量以及學校的良好學習風氣，學校也不要引以為傲，為國家培育棟梁之才是你們的本職，不過你們的教學經(jīng)驗值得全國各地院校學習，你們要發(fā)揚大度心態(tài)，面向全國去推廣。

3、石家莊二中和衡水中學哪個更好？

石家莊二中和衡水中學相比較，其實都差不多，以前衡水中學出成績，靠的是“煉獄”般的集訓模式，可以說是將應試教育發(fā)揮到了極致。――非貶義，能做成這樣，也是一種能力，好多學校其實也是嚴格管理，然而效果并不怎么樣。石家莊二中呢，相比較比衡水中學要輕松一點點，也沒有那么壓抑，可是擋不住人家生源好啊，突然想起來昨天的一則新聞，說邯鄲一中，違規(guī)提前測試，選拔生源。

違規(guī)是違規(guī)了，可是邯鄲一中為什么這么做呢？那是因為，衡水中學和石家莊二中的觸角已經(jīng)伸到邯鄲來了，你不搶，別人搶。再說，這原本是自己的“勢力范圍”啊，這才是可怕的地方。有生源的向衡中靠攏，衡中呢，也像其他名校一樣，到處掐尖搶生源。你說讓我比較，其實沒什么可比較的，這類學校，只要你能適應，跟得上隊伍，自然是好的，

4、河北人是怎么評價衡水中學的？

我是河北人，我的孫子、孫女在近兩年都考上了一類大學，不是雙一流，但還算滿意，因為都是就業(yè)率極高的專業(yè)。今天我從另一個角度談一下對衡中教學方法的看法，從家長的角度，我的孫子在河北上高中，由于那一年強調(diào)學籍管理制度，沒能上衡中，但他所上的邢臺二中也是采用衡中的教學模式，作息時間，孩子進校時是2000學生的第700名左右，但在高考時進入了前100名，高考分是河北省的前6%。