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1，青年教師成長感悟哪兒有

青年教師成長感悟- docin豆丁 2009年1月26日芳轉眼之間,青年教師成長感悟三年的時間就從身邊漂晃而過?三年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只???二,聽課是提高自身教學能力的一個青年教師成長感悟青年教師成長感悟這個學期即將結束，回想這一學期的工作，真是辛苦多多、收獲多多。當了十多年的學生突然成了老師，覺得熱情非常高漲，但說道如何教學生學習，一個青年教師的成長感悟 2008年10月15日提高師德是青年教師成長的主要因素。青年教師成長感悟執教十年多來，我尋找到的答案便是“愛”。愛學生，愛崗位，愛學習等等。無數個“愛”便能筑成高尚的師德，也只有擁有劉彩妮青年教師成長感悟_校本培訓_教研園地_青島嶗山三中 2009年3月3日劉彩妮青年教師成長感悟我覺得我的成長感悟就是五顏六色的萬花筒。非要做一個總結的話，那我就從萬花筒中挑選最美麗的與大家分享。青年教師成長感悟 http://cang.baidu.com/lpllp32/tag/162112

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2，學習教師專業成長要有三種意識心得體會

學習《教師專業化與專業發展》后，我獲益匪淺，尤其對教師專業化發展有了進一步的認識。為適應素質教育發展的要求，我們必須加強思想文化修養，最大限度地提升自己的專業化能力，提升自己各方面的素養，成為專業發展型教師?，F就參加新課程學習的一些感悟，談談自己對教師專業成長方面的一點膚淺看法：　　一、加強思想文化修養，提升發展的動力　　一切語言活動都是思想、思維的表現形式。如果一個教師處于“道德境界”、“天地境界”之中，那么他就把自己看作了社會中的一分子，他所做的工作就不僅僅是為了自己，他更看重的是對整個社會的好處。這樣，他從事的教育工作，都變得具有意義。他為自己在教育教學工作中取得的成就感到高興，為學生的成長感到快樂，在付出與給予中感到滿足。他往往首先是教育了自己，然后再來教育學生，或者他在教育學生的同時也在教育自己。這樣的教師，他懂得自己所做的事情的意義，并且是出于自覺去做。教育成了他的一種生活方式。當一個教師把教育作為一種生活方式，那么他就完全超越了世俗的功利，超越了自身的道德倫理價值，從而達到了一個與天地合一的境界?！　《?、勤于學習，提高自身的綜合素質　　一個創新專業型的教師，必須要有廣闊的知識視野，認清形勢，感受到學習的重要性和緊迫性，與書為伴，與書對話，與書同行，使讀書學習成為生活的一部分，成為一種特有的生存習慣。

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3，師長的教誨給自己的成長帶來哪些啟示寫一篇不少于1000字作文

一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機……生活中，平凡的小事，只要你留心觀察，常常使人有所感悟，受到啟發。早晨，太陽像剛過門的媳婦，羞答答地露出半邊臉。我剛出門的時候無意中發現一大群螞蟻的老巢，就好奇地過去瞧一瞧……當我拿著一根小棒逗它們時，沒想到它們的脾氣是那么的暴躁，好幾只螞蟻沿著小棒爬到我的手上拼命咬。雖然這感覺是在撓癢癢，但我氣得火冒三丈：“小家伙，竟如此氣焰囂張！”正想把它們消滅時，我又想：“我是個大度的人，先不和它們計較，給個機會它們。”我抖了抖手臂，示意它們爬下去，可它們不領情，反而變本加厲，死皮賴臉的原“地”不動，嘴巴輕輕地嘟嘟囔囔著，像是在罵我。稍后，事情并不那么簡單，又有好幾個“士兵”順著小棒往我手臂爬（原來它們是在傳遞信息，召喚救兵。），把我往死里咬。我忍無可忍了，心想：“敬酒不吃吃罰酒，把我惹毛了，可是自尋死路！”我匆匆地跑進屋拿起火把，一氣之下燒了它們的老巢。它們為了保護同伴，迅速地擺起“陣”來，抱成黑黑的一團，像個堅不可摧的圓球。我震驚了，沒想到螞蟻如此偉大，連生命都可以讓給別人！實在是“蟻”不可貌相。在我們生活中，如果人人都懂得謙讓，不為小事斤斤計較，不為小利益爭個你死我活，那不是少了很多煩惱嗎？螞蟻連生命都可以謙讓，我們人類何必為小事計較呢。

"一個人的成長，需要物質空間，也需要精神空間。師長的教誨，經典作品的滋養，大自然的啟示

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