第一步是面接觸,即初級閱讀手語,其次是打字手語,如果有手語環境,學習會輕松很多,第四,就是創造手語環境,這對于學習一門語言是非常重要的,手語也是一樣,手語游戲,比如猜手語,一個字,看誰的手語最準,然后手語歌曲和排練小戲,這個時期比較適合學習手勢語和簡單手勢手語。
第一步是面接觸,即初級閱讀手語,其次是打字手語。這個時期比較適合學習手勢語和簡單手勢手語。二是要有深刻的理解,把每個動作的意思說清楚,盡量造句。這個時期比較適合學習場景對話。三是在學習中尋找樂趣。手語游戲,比如猜手語,一個字,看誰的手語最準,然后手語歌曲和排練小戲。這些都是在前兩個的基礎上,這個階段是非常能提高手語水平的階段。第四,就是創造手語環境,這對于學習一門語言是非常重要的,手語也是一樣。如果有手語環境,學習會輕松很多。創造一個環境,用手語思考如何表達自己在日常學習生活中所說的話第五是多接觸聾人朋友。
2、學習 手語有什么好處1、薛手語可以和聾人交朋友,走進聾人的生活。2、薛手語可以隔著火車車窗說話,有些火車窗戶打不開。當你坐在火車上的時候,你很快就會和你的親戚朋友分開,你想在站臺上向他們表達什么嗎?當面的時候,發。3.學習手語在錄制聲音或視頻,尤其是同時錄制的視頻時,能把意思傳達給演員和導演,如果演員想要準確的達到導演的要求,有些手語可以幫助很大。