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我們不一樣作文,我和別人不一樣 初中作文

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-01-25 21:47:42 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,我和別人不一樣 初中作文

一個(gè)小女孩在問(wèn):“我和別人有什么不一樣呢?”     老人笑著說(shuō):“你為什么要和別人一樣呢?”   小荷作文網(wǎng) www.zww.cn   老人的答案使我浮想聯(lián)翩,才讓我明白我不是別人。   小 荷 作文網(wǎng) www.zww.cn   旅游時(shí),我總愛(ài)離開(kāi)組織,自個(gè)去玩。一路上蹦蹦跳跳的,看到好玩的東西總愛(ài)湊過(guò)去,而結(jié)果總是出人意料。東瞧瞧,西看看,快樂(lè)極了。卻總是沒(méi)留意街上有什么人,一不小心碰到了組長(zhǎng)或老師,又是一頓臭罵。     考試將至,每個(gè)人都忙得不可開(kāi)交,整天手不釋卷。走路也看,不怕撞上柱子?(我曾幾有過(guò)這么一次經(jīng)歷)而我是一副輕松的樣子。原因不是我早已復(fù)習(xí)好了,而是我不把考試放在心上。成績(jī)是好是壞,都已是過(guò)去。好的,則心里竊喜一番;壞的,則流幾滴眼淚算了。     我記得周立波老師說(shuō)過(guò):“人不犯我,我不犯人:人若犯我,我禮讓三分:人再犯我,我還他一針;人還犯我,斬草除根。”有一次,一位同學(xué)坐在我的位子上,我讓他起來(lái),我態(tài)度平和地叫了好幾聲。他不但不理我,態(tài)度還極差。這種人我最看不慣,馬上到他的位子,拿起他的書(shū)在他的眼前晃了晃,還是一臉不屑。我用力地把書(shū)扔到地上。他這才離開(kāi)我的位子。     我就是我,不是別人。敢愛(ài)敢恨,隨心所欲的我。我和別人不一樣

我和別人不一樣 初中作文

2,作文初中我們不一樣了

初中生活就是不一樣  秋天再一次從翻開(kāi)的日歷中跑了出來(lái),我也從充滿稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門.還不到半學(xué)期,我就體會(huì)到了初中生活的酸甜苦辣.  酸   初中生的生活,可不像小學(xué)那么輕松,光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多.從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺,但一想到作業(yè),就會(huì)身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來(lái).就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭,三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了.寫(xiě)字寫(xiě)到麻木的手,也開(kāi)始酸疼起來(lái).低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭,脖子也開(kāi)始叫苦了,那真叫一個(gè)酸呀!  甜   雖說(shuō)初中生活有些酸,但有時(shí)也挺甜的.在小學(xué),每到中午,我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜.而在中學(xué)可大不相同了,我們可以走出校門,在許多小吃店中任意挑選食物,天天換著吃,一邊吃一邊與同學(xué)說(shuō)笑,聊一聊今天的趣事.吃完飯后,我們還可以在操場(chǎng)上打籃球,讓渾身的體育細(xì)胞盡情地活躍起來(lái)那感覺(jué)真是甜進(jìn)了心里呀!  苦   甜歸甜,初中生活仍有苦惱的感覺(jué).小學(xué),我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌纤闶侵械绕?偶爾失誤,考個(gè)80多分,可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85分.但一到了中學(xué),幾次考試一直在75分上下徘徊,真讓我苦惱.我一次又一次的找原因,可一次又一次的失敗,真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會(huì)大,而到了初中,一下子就被拉開(kāi)了.”看來(lái),光在口頭上找原因,總是說(shuō)要努力是不行的,還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,不然,我可就要一直苦下去了!  辣,是我在小學(xué)中沒(méi)有體會(huì)到得一種感覺(jué).小學(xué)的體育課,無(wú)疑是我們最幸福的時(shí)光,幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球.但到了初中,盼了許久的體育課,卻讓我大失所望.每次上體育課,就是繞著操場(chǎng)跑上一兩圈,然后做枯燥的廣播操,不一會(huì)兒,45分鐘便溜走了,我們也無(wú)精打采的回到教室,全身也被太陽(yáng)曬得火辣辣的.回到教室,一屁股坐在座位上,“咕嚕咕嚕”一瓶水就下了肚,但那火辣辣的感覺(jué)卻遲遲不走.唉,這叫人難受!  這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣,讓我回味無(wú)窮,樂(lè)在其中……

作文初中我們不一樣了

3,長(zhǎng)沙2018中考作文適合寫(xiě)我們不一樣嗎

一:不一樣的我(799字)一雙亮晶晶的小眼睛里,透著一股機(jī)靈勁,一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是跳個(gè)不停;一張小嘴總是嘻嘻哈哈的,露出兩排潔白的牙齒,一看,就是個(gè)不一樣的小女孩。這個(gè)女孩就是我,與眾不同的彭付一笑。我活潑好動(dòng)而且興趣廣泛,平日里最喜歡的事莫過(guò)于閱讀,別看我年紀(jì)小,可看過(guò)很多書(shū),沈石溪的,楊紅櫻的,鄭淵潔的,我都喜歡,我臥室的書(shū)架上,塞得滿滿的,《野馬歸野》,《笑貓日記》,《虎娃金葉子》……我常和我的朋友們交換看呢。我也愛(ài)科學(xué),發(fā)現(xiàn)了什么小動(dòng)物、小蟲(chóng)子,我會(huì)仔細(xì)去觀察,了解它的生活習(xí)性,看它怎么進(jìn)食怎么排便的,怎樣前行怎樣休息等等。我就發(fā)現(xiàn)過(guò):蝸牛愛(ài)吃綠葉和水果,而它吃什么,糞便的顏色就和那種食物一樣。安靜的時(shí)候我給人的印象挺乖巧,偏偏我又是個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“陽(yáng)光女孩”。假日里我最喜歡的就是和爸爸媽媽一起參加戶外運(yùn)動(dòng),爬起山來(lái),我的速度總是最快的。有空我也和朋友們一起野炊、拉練,我也愛(ài)好武術(shù),哪怕是一次游戲,我都會(huì)努力爭(zhēng)第一,所以有人說(shuō)我是“女漢子”,不過(guò)我并不介意。雖然興趣廣泛,我的學(xué)習(xí)還是很不錯(cuò)的,每一次考試我都能考到九十分以上,我的習(xí)作常讓老師和同學(xué)贊不絕口。我也是一個(gè)有愛(ài)心的小朋友,碰到需要幫助的人,我都會(huì)毫不猶豫的伸出熱情的手。我還是老師得力的小助手,下課時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)默生字、背課文。我也希望做個(gè)勤快的好孩子,所以在家里也常幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)……當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,世界上不會(huì)有十全十美的人,我也不例外,我做事有點(diǎn)急躁,受不得委屈,有時(shí)會(huì)忍不住大喊大叫,甚至“動(dòng)手不動(dòng)口”,沒(méi)少挨媽媽訓(xùn);我也有點(diǎn)兒粗心,以至于考試難以得滿分,還有,我自覺(jué)性不是很好,家庭作業(yè)經(jīng)常需要媽媽提醒。不過(guò)我堅(jiān)信,這些缺點(diǎn),我都會(huì)改正的,因?yàn)槲乙彩莻€(gè)知錯(cuò)能改、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩,也因?yàn)槲业膲?mèng)想是成為一名宇航員呢!不一樣的女孩我,希望和更多的人成為朋友,也希望做更棒的自己,請(qǐng)和我一起努力!
2010年長(zhǎng)沙中考滿分作文:你的這份愛(ài),讓我記住了你  靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。  我們的空空的心,總是會(huì)被彼此填滿。  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),充滿了溫暖的時(shí)光。——題記  從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤絲一般開(kāi)始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起,開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。  我們并不相熟,坐在一起沒(méi)講一句話,你我都是慢熱的人,而且都被朋友傷害過(guò),背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中,怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚,怕坎坷的路會(huì)傷害我們,對(duì)我們而言,只有自己才是最安的。  但我們又是幸運(yùn)的,可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心,才會(huì)發(fā)覺(jué)我們的相像,我們才會(huì)彼此靠近,彼此吸引,仿佛是時(shí)間的慫恿,我們每分每秒都在靠近,竟是這樣,我們就變得親密無(wú)間,在別人眼里,我們都很冷漠,其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠,我們彼此了解,彼此依賴,彼此需要。  我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下,在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎,聊天,開(kāi)玩笑,講在大家面前不敢講的話,分享彼此的秘密。看著碧藍(lán)的天,潔白的云,感受著微醺德裹挾著青草味的風(fēng),懶懶的陽(yáng)光,心里平和得像兩個(gè)安詳老太太,坐在海岸邊靜觀云卷云舒,潮起潮落。  簡(jiǎn)單的快樂(lè),總是喜歡這樣的午后,和云和你一起悠然度過(guò),靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。似乎無(wú)論世界發(fā)生了什么變化,在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著美好的回憶。我會(huì)飛過(guò)你的天空,而你會(huì)在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結(jié)果,沿著思念的小道,延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心,總會(huì)被彼此填滿。  只要我們?cè)谝黄穑繒r(shí)每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是溫暖的時(shí)光。  我們已經(jīng)分開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間了,在最近的一次見(jiàn)面中,我們依舊熟絡(luò),吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜,逛街時(shí)會(huì)買姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現(xiàn),就在那溫暖的時(shí)光中,我們的殼被溫暖的陽(yáng)光融化,同時(shí)融化的還有我們堅(jiān)冰般的心,我們彼此都多了很多的朋友。  我想等到我們老了的時(shí)候,回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí),心頭肯定會(huì)有一股暖流流過(guò)的。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。

長(zhǎng)沙2018中考作文適合寫(xiě)我們不一樣嗎

4,以我和別人不一樣為題600字作文

正如“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉”一樣,這個(gè)世界上也不會(huì)再有另一個(gè)我。作為一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,我可以自豪地說(shuō):“我就是我!” 我就是我,沒(méi)有你小橋流水、桃紅柳綠的萬(wàn)種魅力,也沒(méi)有他馳騁疆場(chǎng)、縱橫江湖的豪情,但我有藍(lán)天般寬闊的視野,白云般飄逸的思想,鳥(niǎo)兒般輕盈的歌唱,雄鷹般不息的志向。既不自傷于自己的卑微,也不妒嫉別人的高尚,每個(gè)人都有屬于自己的一片天空,我要做的就是,展開(kāi)翅膀,在自己的天空上自由飛翔。 泰戈?duì)栒f(shuō):鳥(niǎo)兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)。他揭示了人們思想上普遍的想法,即總是遺忘所擁有的,而珍惜未得到的。每個(gè)人,任何事物都有自己的優(yōu)劣勢(shì),事物的特殊性就如此。在選擇別人的優(yōu)勢(shì)和拋棄自己的劣勢(shì)之間,我選擇本色。 牡丹雍容,荷花冰潔,梅花傲骨,蘭花素雅;黃山奇,華山險(xiǎn),泰山雄,峨嵋秀;北國(guó)萬(wàn)里雪飄,江南草長(zhǎng)鶯飛,塞外駝鈴聲聲,水鄉(xiāng)牧笛裊裊……你能說(shuō)荷花不比牡丹,蘭花不如梅花?你能說(shuō)華山不比黃山,峨嵋不如泰山?你能說(shuō)江南不比北國(guó),牧笛不如駝鈴?世間萬(wàn)物各有各的魅力。“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。”大自然這萬(wàn)物的主宰,創(chuàng)造了人類和自然這兩個(gè)龐大的和諧體。作為其中的一分子,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,品嘗著清涼的甘霖,感受著蒼穹賦予的美景,一個(gè)獨(dú)立而高貴的個(gè)體,我,難道再去抱怨得到的不夠? “真正的美玉總是存在瑕疵,只有贗品才完美得令人無(wú)可挑剔。”這真是一句發(fā)人深省的格言。優(yōu)點(diǎn)正如順境一樣占據(jù)了我們的半生,而那些缺點(diǎn)卻也能給生活帶來(lái)奇異的色彩,正如逆境在生活中不可缺少一樣。對(duì)于我的缺點(diǎn),我喜愛(ài)這些無(wú)傷大雅的瑕疵。雖然有了它們會(huì)讓我顯得驕橫,甚至有些欺人,但我會(huì)恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,讓“驕橫”和“欺人”也有些“可愛(ài)”或“戲謔”的意味,有了這些缺點(diǎn),我才是我;不拋棄這些缺點(diǎn),因?yàn)槲揖褪俏摇?我就是我,從容地面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn),理智地面對(duì)人生。
我和別人不一樣 我心中經(jīng)常有一個(gè)謎團(tuán),我和別人一樣嗎? 我至上學(xué)以來(lái)一直是班里的優(yōu)秀學(xué)生,老師對(duì)我經(jīng)常是刮目相看,同學(xué)們也經(jīng)常投來(lái)羨慕的目光。在家里爸爸媽媽經(jīng)常夸獎(jiǎng)我,左鄰右舍也經(jīng)常夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子,我一直生長(zhǎng)在夸獎(jiǎng)聲中。可我有時(shí)也感到很是煩惱,為了不讓自己落后,我加倍的努力學(xué)習(xí)! 我的成績(jī)一直是名列前茅,這就招來(lái)了一些同學(xué)的嫉妒。經(jīng)常遭到她們的冷言冷語(yǔ),有時(shí)還很是可惡,竟會(huì)聯(lián)合其她同學(xué)一起攻擊我。我有時(shí)也很是氣憤,想給予報(bào)復(fù)。可我的好朋友一再的勸說(shuō)我:“別和小人計(jì)較。” 回到家,我對(duì)媽媽說(shuō)了一切,媽媽勸我說(shuō):“孩子,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)古人說(shuō)的話嗎?“宰相肚里能撐船。”你要想得開(kāi),她們?cè)绞悄菢樱阍揭W(xué)習(xí),不能落下功課。而且還要和同學(xué)們處好關(guān)系,不要讓她們的做法把你壓垮,你要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)忍讓,要做到讓她們心服口服。有的人她就是看不慣別人比她強(qiáng),嫉妒你,打擊你。現(xiàn)在你們還都是孩子,將來(lái)走入社會(huì),要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種人和事。” 我聽(tīng)了媽媽的話,把一切委屈咽到肚里,雖然覺(jué)得還是不甘心,但盡量克制自己,不再去想了。從此以后,我開(kāi)始開(kāi)朗起來(lái),廣交朋友,與每一位同學(xué)都友好相處,同學(xué)們有不會(huì)的題和困難都會(huì)找我,同學(xué)們對(duì)我也開(kāi)始刮目相看了,還經(jīng)常夸獎(jiǎng)我,侯翔真棒啊! 我除了成績(jī)優(yōu)秀外,其它方面也都不錯(cuò),為了不讓同學(xué)們認(rèn)為自己是個(gè)“書(shū)呆子”我努力學(xué)繪畫(huà)、唱歌,我想讓自己成為多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。我非常自信,相信自己流出的汗水一定會(huì)有回報(bào),會(huì)成功的!果然,不負(fù)眾望,我在美術(shù)課、音樂(lè)課上的表現(xiàn)也經(jīng)常一鳴驚人。讓同學(xué)們公認(rèn):“我是完美的!” 我和別人是不一樣的,我的家庭雖然不富裕,一家人開(kāi)開(kāi)心心,和和美美;爸爸媽媽從沒(méi)有打罵過(guò)我,媽媽對(duì)我更是和我的好朋友一樣,我有話總想對(duì)她講。 每當(dāng)我看到我們班有的同學(xué)嬌生慣養(yǎng),是家中的小公主、小皇帝,讓父母寵著,花錢如流水,要穿什么就讓父母必須買下,要吃什么,就必須讓父母給買下,父母對(duì)孩子是言聽(tīng)計(jì)從。有的孩子甚至于偷家里的錢出去消費(fèi),我對(duì)他們的做法很是不滿,但我無(wú)法改變他們。 我和別人是不一樣的,我覺(jué)得我很幸福,有的同學(xué)父母離異,雖然他們吃穿不愁,但他們成為單親家庭,缺少了父愛(ài)或是母愛(ài)。 我雖然改變不了什么,但我想對(duì)大家說(shuō):“我們不要沮喪,不要悲觀,要心胸開(kāi)闊,沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,每個(gè)人有缺點(diǎn),每個(gè)人也有閃光點(diǎn)!每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的!把握好自己,終究會(huì)取得成功!”

5,你我不一樣作文900字

天蝎、射手,兩個(gè)性格完全不相同的星座,這兩個(gè)星座,可謂是水火不相融,很少會(huì)有人把它們聯(lián)系在一起,而又不可思議的是,快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的射手座,神秘而感傷的天蝎座拼湊成了不一樣的我。  天蝎是冷漠的,而射手卻總是熱情似火的,似乎不管怎么玩,怎么折騰,精力都是充沛的。有時(shí),我想安安靜靜地過(guò)好每一天;有時(shí),我則按捺不住自己想沖進(jìn)熱鬧人群、與朋友嬉戲打鬧的沖動(dòng)。  我不知道傷感和快樂(lè)到底會(huì)撞出怎樣的火花,但我知道,如果一個(gè)人沒(méi)有傷感的話 ,那么這個(gè)人就體會(huì)不出真正的快樂(lè)。我想,傷感與快樂(lè)是可以并存的,我喜歡在孤單中體驗(yàn)快樂(lè)。  我想,在孤單中體驗(yàn)快樂(lè)是一種令人無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè),每當(dāng)我感到孤單時(shí),我還會(huì)認(rèn)為自己并不孤單,這種自相矛盾的想法足以讓我高興半天了!其實(shí),快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不需刻意追求,因?yàn)樗团惆樵谀阄疑磉叄灰ジ惺埽グl(fā)現(xiàn)。  我常常享受一種孤獨(dú),一種安靜、和諧、不一樣的孤獨(dú),我想我是喜歡這種孤獨(dú)的:坐下來(lái),靜靜心,獨(dú)自一個(gè)人,沒(méi)有外人打擾,聆聽(tīng)風(fēng)聲,聽(tīng)一聽(tīng)大自然的聲音;仰望天空獨(dú)自發(fā)呆;騎上自行車,獨(dú)自在風(fēng)雨中穿行……  秋千,蕩走了煩惱,蕩來(lái)了喜悅。每當(dāng)我在秋千上搖蕩時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)出莫名的喜悅,總想笑,莫名其妙的笑,似乎心中所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)離我遠(yuǎn)去了,而壓抑許久的快樂(lè)一下子蹦出來(lái),迅速占據(jù)了我的心房……  總是為自己“皮膚黑”而煩惱,因?yàn)榉浅W员埃员暗纳踔劣袝r(shí)連自己都覺(jué)得不想我自己,總是羨慕那些漂亮、白皙、瘦瘦的女生,盡管自己并不是很胖。這點(diǎn)就是繼承了天蝎超自卑的心理。不過(guò),幸好,我有射手在,它及其樂(lè)觀的精神,不得不讓我為之折服。是啊,皮膚黑了才健康,皮膚黑的女生可以隨心所欲地沐浴在陽(yáng)光下,不用怕曬黑自己的皮膚。反正,長(zhǎng)的黑又不是我的錯(cuò)。黑一點(diǎn),怕什么? 喜歡聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)可以說(shuō)是我生活中的一部分。不管是快樂(lè),還是孤單寂寞時(shí),我都會(huì)想到音樂(lè)。寂寞時(shí),我會(huì)聽(tīng)一些氣氛活躍的歌曲,這樣我也會(huì)馬上興奮起來(lái);而快樂(lè)時(shí),我則會(huì)選一些傷感的來(lái)聽(tīng),因?yàn)槲蚁朐诳鞓?lè)的同時(shí),體驗(yàn)一下內(nèi)心的深沉。  走在上學(xué)的路上,哼上一曲,讓這一路的好心情伴著清新的空氣一直蔓延到學(xué)校去……
人生從某兩個(gè)角度來(lái)看,是兩個(gè)不同的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有的人認(rèn)為人生是悲劇是凄慘是幸福的結(jié)局甚至讓自己沒(méi)有生的希望,又有些人認(rèn)為人生是新生的小草,湛藍(lán)的海洋,應(yīng)為他們都具有最燦爛的生命力。有的人對(duì)人生的態(tài)度是期望,有的人對(duì)人生的態(tài)度是蒼茫。對(duì)有些人來(lái)說(shuō)人生既是一種快樂(lè)又是一種煩惱。既是一種幸福,又是一種悲劇。 人生幸福是什么?是金錢,名利,地位?不,都不是。人生的幸福是你為所事奮斗一生的,那才是你人生的幸福,居里夫人就是一個(gè)最好的比例,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鐳后本能成為一名富翁,可是在她的人生中,她卻做出了一個(gè)轉(zhuǎn)折,她沒(méi)有申請(qǐng)鐳的專利而是默默無(wú)聞的為科學(xué)做出貢獻(xiàn)他全心全意投入事業(yè),視名利為糞土,這就是所謂的淡泊名利,他埋頭工作,為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了她的所有,在居里夫人看來(lái),她的一生是為科學(xué)做出貢獻(xiàn),為人類做出貢獻(xiàn)。 人生悲劇又怎樣?它會(huì)使人淪陷,會(huì)使人絕望,會(huì)使人沒(méi)有生的希望,我曾經(jīng)看過(guò)許多的感文,上面為人發(fā)出感嘆的有許多,有人說(shuō):“我的人生如此悲慘,看不出幸福看不出快樂(lè)。”還有人說(shuō):“我的人生猶如一張茶機(jī),上面擺滿了悲劇(杯具)!又有人說(shuō):“我的人生猶如一段頻障上面的模糊刻著痛苦和憂傷。”這一類類的說(shuō)法都發(fā)出了他們各自對(duì)人生的感嘆及評(píng)價(jià)。 正確看待人生就是要我們?nèi)ンw驗(yàn)人生,去感受人生,去從不同的角度觀察人生,所以對(duì)人生的態(tài)度就多方面的去辨認(rèn)。去思考。我曾發(fā)過(guò)一種繆想,認(rèn)為人生就是幸福。快樂(lè),可是后來(lái)卻知道錯(cuò)了,這只是我個(gè)人的人生觀。哪個(gè)苦?哪個(gè)樂(lè)?全靠個(gè)人的主觀去判斷,并沒(méi)有一定的標(biāo)準(zhǔn)。 應(yīng)此我為人生發(fā)出感嘆:“人生怎樣?快樂(lè)而憂傷!人生又怎樣?幸福和滄茫!
羅曼·羅蘭曾說(shuō):“每個(gè)人在太陽(yáng)底下都應(yīng)有自己的影子。”這句話毋容置疑——每個(gè)人都是鮮明而獨(dú)立地存在著。 我的愛(ài)好很多,但最喜歡看書(shū),家里的書(shū)柜已經(jīng)滿了,但我還吵著要買書(shū)。小時(shí)候看一些童話、故事,長(zhǎng)大了就看點(diǎn)聞名中外的小說(shuō):《昆蟲(chóng)記》《魯賓遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》……有一次,同學(xué)來(lái)到我家,看見(jiàn)琳瑯滿目的書(shū)籍,不由得驚嘆,大家都夸我是一個(gè)小書(shū)迷。讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以開(kāi)闊眼界,書(shū)使我受益匪淺。 除了愛(ài)讀書(shū)外,我還很喜歡打乒乓球呢。上四年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)爸爸和他的同事們都在打乒乓球,出于好奇,很快,我也被這忽上忽下的小白球給吸引住。它閃電般地飛來(lái)飛去,看得我手癢癢了。于是,我就迫不及待讓爸爸教我。開(kāi)始學(xué)習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候感覺(jué)挺難的,但我不怕,因?yàn)槲覉?jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,最終學(xué)會(huì)了打乒乓球。讓我至今難忘的一次,一位爸爸讓我和一位叔叔對(duì)戰(zhàn),即使費(fèi)了九牛二虎之力,也敗得落花流水,而且還是對(duì)手讓著呢,但我從中吸取的極大的經(jīng)驗(yàn),技術(shù)終于“更上一層樓”了。 現(xiàn)在打乒乓球媽媽說(shuō)我是個(gè)勞逸結(jié)合的孩子,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;同學(xué)也說(shuō):“球打得好,學(xué)習(xí)也棒”。如今,當(dāng)有人請(qǐng)問(wèn)我問(wèn)題或邀請(qǐng)我打球時(shí),心里總是甜滋滋的。 羅曼·羅蘭曾說(shuō):“每個(gè)人在太陽(yáng)底下都應(yīng)有自己的影子。”這句話毋容置疑——每個(gè)人都是鮮明而獨(dú)立地存在著。

6,我和別人不一樣600字作文

我沒(méi)有華麗的外表。我沒(méi)有滿腔的才華。我更沒(méi)有能讓眾人都喜歡的性格。我只是這樣,這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。   十五六歲——青春的叛逆期。有了煩惱了,似乎不甘于平凡了,想要突出,追求個(gè)性,從“火星文”到“非主流”,無(wú)一不顯示著屬于90后的我們特立獨(dú)行的個(gè)性。我和別人一樣,在追求“鶴立雞群”的同時(shí),難免忽略了父母等關(guān)心我的人。   父母看著這樣的我,心情沉重了。我卻并不理解,常因一件小事便大吵大鬧。又一次,叛逆期使我并沒(méi)思考他們的良苦用心,摔門而出。正值冬季,風(fēng)正猛烈的刮著,有些小雨飄灑著。我突然意識(shí)到自己似乎無(wú)處可去,別人并沒(méi)有理由收留我。認(rèn)識(shí)的那些所謂的朋友,此時(shí)似乎顯得蒼白無(wú)力……   雨已經(jīng)淋濕了頭發(fā),冷得有些發(fā)抖,平日的那些所作所為好像毫無(wú)意義,在自以為是的追求中卻忽略了太多。想起一句話,家是永遠(yuǎn)的岸。我真的,我該停了,爸媽一定在家等著。   我是這樣平凡的一個(gè)人,沒(méi)有什么特別的閃光點(diǎn)。但是我知道,我已經(jīng)有了很多情感,會(huì)傷心,會(huì)流淚,會(huì)快樂(lè),會(huì)煩惱……我正走這再加的路,和別人一樣抑或不一樣的我,有著自己的小信仰,小追求。   丑小鴨之所以會(huì)變成白天鵝,是因?yàn)樗緛?lái)就是天鵝,而我不是,我并沒(méi)有那么大的追求,名利不過(guò)浮華一場(chǎng)。我是如此平凡而又不甘于平凡,在我的小世界里,我知道,我要做最獨(dú)特的自己。
幾年級(jí)的啊?
自己想
當(dāng)這個(gè)題目赫然在目時(shí),以陳述的句式等待著我的作答。與別人一樣嗎?一時(shí)間竟覺(jué)得對(duì)自己有點(diǎn)陌生,好似對(duì)著鏡子看自己,只有外表沒(méi)有內(nèi)涵。但,我和別人不一樣。這樣肯定的回答,是留給自己的證明。 夢(mèng)想是珍藏在內(nèi)心的秘密,少年的我擁有的五花八門的夢(mèng),有些夢(mèng)想太過(guò)倉(cāng)促,只是成了煙霧一般在內(nèi)心蕩漾了幾下便消失了。小學(xué)時(shí)因閱讀了少許書(shū)籍就沾沾自喜,以為這樣就擁有筆走天涯的洗練和淡定。當(dāng)有一回被老師問(wèn)及自己的夢(mèng)想時(shí),就自信地回答要成為一名作家,卻不知這樣的回答是要付出多少的艱辛才能用平緩的語(yǔ)氣來(lái)述說(shuō)的。以為一兩篇佳作就可以哄騙世人的眼,但卻欺騙了自己。而后自己卻不懂得收斂?jī)?nèi)心的驕傲,開(kāi)始放棄閱讀,最終自己的寫(xiě)作只能止步不前。 我意識(shí)到了危機(jī),我盡力阻止危機(jī)的蔓延。計(jì)劃著每日的閱讀,詳細(xì)的筆記,充足的積累。這些看似簡(jiǎn)單的過(guò)程花費(fèi)了不少的時(shí)間,但在寫(xiě)作方面確實(shí)有所提高。開(kāi)始從內(nèi)心熱愛(ài)起寫(xiě)作,它是一種把內(nèi)心的情感代替給紙張的承載,寫(xiě)作亦是與孤獨(dú)的交鋒,寫(xiě)作是完全忘我的工作。每當(dāng)我遇事不順利時(shí),我都愿意執(zhí)筆寫(xiě)下內(nèi)心的情緒,把寫(xiě)作當(dāng)成一種宣泄,把內(nèi)心的自我完全的躍然于紙上。我從內(nèi)心的愛(ài)上寫(xiě)作,愛(ài)上了閱讀。似乎數(shù)日沒(méi)有閱讀會(huì)使整個(gè)大腦變得呆滯,思維也會(huì)變緩慢而且松懈。小學(xué)只局限于閱讀作文集子之類,但現(xiàn)在卻閱讀了許多的中外名著,包括散文、小說(shuō)、詩(shī)歌。閱讀沒(méi)有局限性,生活似乎就由閱讀所構(gòu)成。自己卻也因?yàn)殚喿x使性格有點(diǎn)改變,變得更沉著與冷靜。 我和別人一樣嗎?不,當(dāng)然不一樣。我擁有與別人不同的夢(mèng)想,雖然曾遭受挫折,但我卻不放棄。我在挫折中吸取不足加以改正,從而更愛(ài)上了自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名作家。我知道這不能只是說(shuō)空話,重要的還在于自己的行動(dòng)。
我和別人不一樣
沒(méi)有一個(gè)人曾在驕傲的歲月中得到上帝的恩賜,而我卻是個(gè)例外。——題記 寧?kù)o的天堂中,回蕩著悠揚(yáng)的琴聲。在天藍(lán)色的彼岸,有一個(gè)天使在觀看著自己的今生。那天,窗外飄揚(yáng)著潔白的雪花,仿佛昭示著什么事物的來(lái)臨。一聲清脆的啼哭,一個(gè)偶然,一個(gè)生命的初始。她的降臨給這個(gè)家庭帶來(lái)了歡笑。 在父母的呵護(hù)下,她快樂(lè)的成長(zhǎng)著。她剛學(xué)會(huì)走路,左搖右晃著,身后的母親緊緊的盯著她,生怕自己的一個(gè)疏忽讓孩子有個(gè)閃失。很快,她兩歲半了,上幼兒園了,離開(kāi)了母親的懷抱。她對(duì)著母親咯咯地笑,母親的瞳孔中折射出幸福的光芒,眼底只倒映出了她的影子。 她十二歲了,懂得更多了,卻唯獨(dú)不懂怎樣去關(guān)心母親。她每天都會(huì)很晚才睡覺(jué),心中滿是煩惱,卻從不曾注意到背后黑暗角落中的默默守護(hù)。那是母親的身影,母親的眼中永遠(yuǎn)都只有她。母親每天都會(huì)準(zhǔn)備豐盛的晚餐,只為了迎合她挑剔的胃口。可她從來(lái)都看不進(jìn)心里,只因?yàn)槟笎?ài)太濃郁,濃郁到讓她習(xí)以為常,從不在乎。她小學(xué)畢業(yè)了,母親的操心可以減少了,可她的性格越來(lái)越叛逆,把母親的話全當(dāng)成了耳旁風(fēng)。而母親卻只用笑靨面對(duì)。她的生活沒(méi)了母親就仿佛是一朵沒(méi)了太陽(yáng)陪伴的向日葵,只是一縷空虛的靈魂。 她進(jìn)入了初中,生活的節(jié)奏更加緊張,她臉上的疲倦一點(diǎn)點(diǎn)增加,母親看在眼里痛在心里。時(shí)光的車輪匆匆碾過(guò)流年,留下或深或淺的痕跡。母親的心中最深的痕跡就是她。晶瑩的琥珀鎖住了誰(shuí)的靈魂,幽藍(lán)的天空鎖住了誰(shuí)溫暖的記憶。在她看來(lái)都只是一場(chǎng)悲涼。她那不光彩的成績(jī)呈現(xiàn)在母親面前時(shí),母親什么也沒(méi)說(shuō),她卻發(fā)現(xiàn)了母親眼底的一抹無(wú)奈與失望。她被這種隱藏的感情震撼了。一瞬間,她的心被一種溫暖的觸感所包圍。她終于明白了母親的付出。 母親點(diǎn)滴的愛(ài)終于打動(dòng)了她的心靈。小天使看完一切早已淚滿盈眶,她哭著問(wèn)上帝:“那個(gè)……天使的……名字叫什么?”上帝淡淡地說(shuō):“母親。“ 我擁有了一個(gè)美麗的人生,一個(gè)叫“母親”的天使。我和別人不一樣!——后記 我自己寫(xiě)的,望采納!!!

7,我和別人不一樣600作文

老師說(shuō)我的思維方式與眾不同。 “腦筋急轉(zhuǎn)彎”是很有趣的一種游戲。許多人愛(ài)猜,但又猜不出來(lái),而我就能猜對(duì)大部分題目,因?yàn)槲铱偸谴蚱瞥R?guī),把事情倒過(guò)來(lái)想。 “一個(gè)人上班要泅渡過(guò)一條河,上班用30分鐘,下班卻用一個(gè)半小時(shí)……”說(shuō)到這,許多人會(huì)想:也許下午沒(méi)了力氣,或是下午水流變急。可是題目講,“下午,人的力氣沒(méi)有變小,水流也沒(méi)有變急。”這下可把這些人考倒了。但我想:“一個(gè)半小時(shí)” 不是指90分鐘,而是指一個(gè)30分鐘。一看答案還真是這樣。 還有一次,爸爸出一道題:“為什么杯子摔成碎片,而碎片摔不成杯子呢?”這道題把媽媽難住了,而我卻說(shuō):“因?yàn)閺谋拥剿槠耐緩绞菃涡械馈!绷钊顺泽@的是我的答案居然正確! 有的孩子不愛(ài)看書(shū),我卻特別喜歡讀書(shū)。 要說(shuō)書(shū),我的書(shū)柜里可是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹@镱^有各種各樣的書(shū)。周刊、月刊、兒童報(bào)、漫畫(huà)、小說(shuō)等等。我常常讀得廢寢忘食。 有一次,要吃飯了,我還在讀書(shū)。媽媽喊我了:“涂一凡,快來(lái)吃飯!”我正看到一個(gè)有關(guān)吃飯的故事,因?yàn)榭吹锰朊粤耍揖谷换卮穑骸芭叮∷灾兀 庇诌^(guò)了一會(huì)兒爸爸也催我了:“快來(lái)吃呀,涂一凡!”可是我實(shí)在太著迷了,連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽等不及了,三兩步?jīng)_進(jìn)我的房間,一把拽住我的耳朵。我這才從故事中走出來(lái)。 不但在吃飯時(shí)看,在泡腳時(shí)也不忘看一會(huì)書(shū)。有一次,我還把《窗邊的小豆豆》掉進(jìn)了腳盆里。 我有個(gè)外號(hào):“鐵頭”。這是因?yàn)槲业念^比別人硬,是我對(duì)付同桌的“好武器”!有一次,我與同桌又在進(jìn)行“唇槍舌戰(zhàn)”了。漸漸地,我沒(méi)了耐心,一頭向同桌的腦袋撞去。“咚”的一聲,我倒沒(méi)啥事,同桌卻捂著頭大哭大喊:“你賴皮!” 我的動(dòng)手能力也很強(qiáng)。在勞動(dòng)技術(shù)課上,我的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。有一節(jié)課,老師讓我們做一個(gè)挺復(fù)雜的鐵絲玩具,在34人中,我做得最好。我的床頭柜上還擺著我的“得意之作”呢! 總而言之,有許多地方我和別人不一樣。我沒(méi)有華麗的外表。我沒(méi)有滿腔的才華。我更沒(méi)有能讓眾人都喜歡的性格。我只是這樣,這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。  十五六歲——青春的叛逆期。有了煩惱了,似乎不甘于平凡了,想要突出,追求個(gè)性,從“火星文”到“非主流”,無(wú)一不顯示著屬于90后的我們特立獨(dú)行的個(gè)性。我和別人一樣,在追求“鶴立雞群”的同時(shí),難免忽略了父母等關(guān)心我的人。  父母看著這樣的我,心情沉重了。我卻并不理解,常因一件小事便大吵大鬧。又一次,叛逆期使我并沒(méi)思考他們的良苦用心,摔門而出。正值冬季,風(fēng)正猛烈的刮著,有些小雨飄灑著。我突然意識(shí)到自己似乎無(wú)處可去,別人并沒(méi)有理由收留我。認(rèn)識(shí)的那些所謂的朋友,此時(shí)似乎顯得蒼白無(wú)力……  雨已經(jīng)淋濕了頭發(fā),冷得有些發(fā)抖,平日的那些所作所為好像毫無(wú)意義,在自以為是的追求中卻忽略了太多。想起一句話,家是永遠(yuǎn)的岸。我真的,我該停了,爸媽一定在家等著。  我是這樣平凡的一個(gè)人,沒(méi)有什么特別的閃光點(diǎn)。但是我知道,我已經(jīng)有了很多情感,會(huì)傷心,會(huì)流淚,會(huì)快樂(lè),會(huì)煩惱……我正走這再加的路,和別人一樣抑或不一樣的我,有著自己的小信仰,小追求。  丑小鴨之所以會(huì)變成白天鵝,是因?yàn)樗緛?lái)就是天鵝,而我不是,我并沒(méi)有那么大的追求,名利不過(guò)浮華一場(chǎng)。我是如此平凡而又不甘于平凡,在我的小世界里,我知道,我要做最獨(dú)特的自己。
從小到大,一直被大人們不斷地與其他小孩進(jìn)行比較。昨天說(shuō)表妹學(xué)會(huì)了游泳,今天說(shuō)堂姐考了年級(jí)前五。每每聽(tīng)到這些夸獎(jiǎng)別人順便貶低我的話,我總是一副不屑的表情。也許是骨子里的倔強(qiáng)起了作用,我總想要超過(guò)她們,無(wú)奈我是個(gè)笨小孩。老師夸我聰明,親戚夸我伶俐,可我自己知道,和其他孩子比,一直都差了那么一點(diǎn)。別人能夠輕易做出來(lái)的計(jì)算題,我卻要在腦子里轉(zhuǎn)好幾圈;人家畫(huà)得一手好畫(huà),我卻畫(huà)得亂七八糟;人家能唱能跳,而我卻只愿意在角落里擺弄玩具。也許在潛意識(shí)里,我是和其他同齡人不一樣的。步入初中,原來(lái)玩鬧時(shí)間都被繁重的課業(yè)占去了一大半,為了不辜負(fù)父母的期望,我只得老老實(shí)實(shí)和其他同學(xué)一樣坐在教室里,認(rèn)真聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè),因一道極難的習(xí)題抓破腦袋,為了明天的測(cè)驗(yàn)?zāi)茼樌^(guò)關(guān)咬著嘴唇死背單詞。踩著上課的鈴聲進(jìn)教室,下課和“死黨”吵鬧成一團(tuán)的日子漸漸地消失了。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我變了,變得乖了。我成功地成為父母心目中的好孩子,但我不禁在心底問(wèn)自己:你和別人一樣嗎?我和別人一樣,勤勤懇懇讀書(shū),希望將來(lái)考上一所不錯(cuò)的大學(xué),畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)地工作。一樣腳步飛快地穿梭于繁華的街道、寂靜的小巷;一樣在難得的周末睡到自然醒;一樣忙于應(yīng)酬,與...從小到大,一直被大人們不斷地與其他小孩進(jìn)行比較。昨天說(shuō)表妹學(xué)會(huì)了游泳,今天說(shuō)堂姐考了年級(jí)前五。每每聽(tīng)到這些夸獎(jiǎng)別人順便貶低我的話,我總是一副不屑的表情。也許是骨子里的倔強(qiáng)起了作用,我總想要超過(guò)她們,無(wú)奈我是個(gè)笨小孩。老師夸我聰明,親戚夸我伶俐,可我自己知道,和其他孩子比,一直都差了那么一點(diǎn)。別人能夠輕易做出來(lái)的計(jì)算題,我卻要在腦子里轉(zhuǎn)好幾圈;人家畫(huà)得一手好畫(huà),我卻畫(huà)得亂七八糟;人家能唱能跳,而我卻只愿意在角落里擺弄玩具。也許在潛意識(shí)里,我是和其他同齡人不一樣的。步入初中,原來(lái)玩鬧時(shí)間都被繁重的課業(yè)占去了一大半,為了不辜負(fù)父母的期望,我只得老老實(shí)實(shí)和其他同學(xué)一樣坐在教室里,認(rèn)真聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè),因一道極難的習(xí)題抓破腦袋,為了明天的測(cè)驗(yàn)?zāi)茼樌^(guò)關(guān)咬著嘴唇死背單詞。踩著上課的鈴聲進(jìn)教室,下課和“死黨”吵鬧成一團(tuán)的日子漸漸地消失了。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我變了,變得乖了。我成功地成為父母心目中的好孩子,但我不禁在心底問(wèn)自己:你和別人一樣嗎?我和別人一樣,勤勤懇懇讀書(shū),希望將來(lái)考上一所不錯(cuò)的大學(xué),畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)地工作。一樣腳步飛快地穿梭于繁華的街道、寂靜的小巷;一樣在難得的周末睡到自然醒;一樣忙于應(yīng)酬,與同事小心翼翼地交往;一樣戀愛(ài)結(jié)婚,一樣相夫教子。我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個(gè)性,有屬于自己的小夢(mèng)想;有獨(dú)特的喜好,有特殊的習(xí)慣。淹沒(méi)在人群里不會(huì)閃光,但認(rèn)識(shí)我的人能立刻發(fā)現(xiàn)我的存在。骨子里還有別人學(xué)不來(lái)的慵懶與倔強(qiáng)。這樣和別人一樣抑或不一樣的我,必會(huì)在自己的小世界里,活出屬于自己的精彩。
正如“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉”一樣,這個(gè)世界上也不會(huì)再有另一個(gè)我。作為一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,我可以自豪地說(shuō):“我就是我!” 我就是我,沒(méi)有你小橋流水、桃紅柳綠的萬(wàn)種魅力,也沒(méi)有他馳騁疆場(chǎng)、縱橫江湖的豪情,但我有藍(lán)天般寬闊的視野,白云般飄逸的思想,鳥(niǎo)兒般輕盈的歌唱,雄鷹般不息的志向。既不自傷于自己的卑微,也不妒嫉別人的高尚,每個(gè)人都有屬于自己的一片天空,我要做的就是,展開(kāi)翅膀,在自己的天空上自由飛翔。 泰戈?duì)栒f(shuō):鳥(niǎo)兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)。他揭示了人們思想上普遍的想法,即總是遺忘所擁有的,而珍惜未得到的。每個(gè)人,任何事物都有自己的優(yōu)劣勢(shì),事物的特殊性就如此。在選擇別人的優(yōu)勢(shì)和拋棄自己的劣勢(shì)之間,我選擇本色。 牡丹雍容,荷花冰潔,梅花傲骨,蘭花素雅;黃山奇,華山險(xiǎn),泰山雄,峨嵋秀;北國(guó)萬(wàn)里雪飄,江南草長(zhǎng)鶯飛,塞外駝鈴聲聲,水鄉(xiāng)牧笛裊裊……你能說(shuō)荷花不比牡丹,蘭花不如梅花?你能說(shuō)華山不比黃山,峨嵋不如泰山?你能說(shuō)江南不比北國(guó),牧笛不如駝鈴?世間萬(wàn)物各有各的魅力。“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。”大自然這萬(wàn)物的主宰,創(chuàng)造了人類和自然這兩個(gè)龐大的和諧體。作為其中的一分子,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,品嘗著清涼的甘霖,感受著蒼穹賦予的美景,一個(gè)獨(dú)立而高貴的個(gè)體,我,難道再去抱怨得到的不夠? “真正的美玉總是存在瑕疵,只有贗品才完美得令人無(wú)可挑剔。”這真是一句發(fā)人深省的格言。優(yōu)點(diǎn)正如順境一樣占據(jù)了我們的半生,而那些缺點(diǎn)卻也能給生活帶來(lái)奇異的色彩,正如逆境在生活中不可缺少一樣。對(duì)于我的缺點(diǎn),我喜愛(ài)這些無(wú)傷大雅的瑕疵。雖然有了它們會(huì)讓我顯得驕橫,甚至有些欺人,但我會(huì)恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,讓“驕橫”和“欺人”也有些“可愛(ài)”或“戲謔”的意味,有了這些缺點(diǎn),我才是我;不拋棄這些缺點(diǎn),因?yàn)槲揖褪俏摇?我就是我,從容地面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn),理智地面對(duì)人生。
正如“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉”一樣,這個(gè)世界上也不會(huì)再有另一個(gè)我。作為一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,我可以自豪地說(shuō):“我就是我!”我就是我,沒(méi)有你小橋流水、桃紅柳綠的萬(wàn)種魅力,也沒(méi)有他馳騁疆嘗縱橫江湖的豪情,但我有藍(lán)天般寬闊的視野,白云般飄逸的思想,鳥(niǎo)兒般輕盈的歌唱,雄鷹般不息的志向。既不自傷于自己的卑微,也不妒嫉別人的高尚,每個(gè)人都有屬于自己的一片天空,我要做的就是,展開(kāi)翅膀,在自己的天空上自由飛翔。泰戈?duì)栒f(shuō):鳥(niǎo)兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)。他揭示了人們思想上普遍的想法,即總是遺忘所擁有的,而珍惜未得到的。每個(gè)人,任何事物都有自己的優(yōu)劣勢(shì),事物的特殊性就如此。在選擇別人的優(yōu)勢(shì)和拋棄自己的劣勢(shì)之間,我選擇本色。牡丹雍容,荷花冰潔,梅花傲骨,蘭花素雅;黃山奇,華山險(xiǎn),泰山雄,峨嵋秀;北國(guó)萬(wàn)里雪飄,江南草長(zhǎng)鶯飛,塞外駝鈴聲聲,水鄉(xiāng)牧笛裊裊……你能說(shuō)荷花不比牡丹,蘭花不如梅花?你能說(shuō)華山不比黃山,峨嵋不如泰山?你能說(shuō)江南不比北國(guó),牧笛不如駝鈴?世間萬(wàn)物各有各的魅力。“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。”大自然這萬(wàn)物的主宰,創(chuàng)造了人類和自然這兩個(gè)龐大的和-諧體。作為其中的一分子,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,品嘗著清涼的甘霖,感受著蒼穹賦予的美景,一個(gè)獨(dú)立而高貴的個(gè)體,我,難道再去抱怨得到的不夠?“真正的美玉總是存在瑕疵,只有贗品才完美得令人無(wú)可挑剔。”這真是一句發(fā)人深省的格言。優(yōu)點(diǎn)正如順境一樣占據(jù)了我們的半生,而那些缺點(diǎn)卻也能給生活帶來(lái)奇異的色彩,正如逆境在生活中不可缺少一樣。對(duì)于我的缺點(diǎn),我喜愛(ài)這些無(wú)傷大雅的瑕疵。雖然有了它們會(huì)讓我顯得驕橫,甚至有些欺人,但我會(huì)恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,讓“驕橫”和“欺人”也有些“可愛(ài)”或“戲謔”的意味,有了這些缺點(diǎn),我才是我;不拋棄這些缺點(diǎn),因?yàn)槲揖褪俏摇N揖褪俏遥瑥娜莸孛鎸?duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn),理智地面對(duì)人生。
我沒(méi)有華麗的外表。我沒(méi)有滿腔的才華。我更沒(méi)有能讓眾人都喜歡的性格。我只是這樣,這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。 十五六歲——青春的叛逆期。有了煩惱了,似乎不甘于平凡了,想要突出,追求個(gè)性,從“火星文”到“非主流”,無(wú)一不顯示著屬于90后的我們特立獨(dú)行的個(gè)性。我和別人一樣,在追求“鶴立雞群”的同時(shí),難免忽略了父母等關(guān)心我的人。 父母看著這樣的我,心情沉重了。我卻并不理解,常因一件小事便大吵大鬧。又一次,叛逆期使我并沒(méi)思考他們的良苦用心,摔門而出。正值冬季,風(fēng)正猛烈的刮著,有些小雨飄灑著。我突然意識(shí)到自己似乎無(wú)處可去,別人并沒(méi)有理由收留我。認(rèn)識(shí)的那些所謂的朋友,此時(shí)似乎顯得蒼白無(wú)力…… 雨已經(jīng)淋濕了頭發(fā),冷得有些發(fā)抖,平日的那些所作所為好像毫無(wú)意義,在自以為是的追求中卻忽略了太多。想起一句話,家是永遠(yuǎn)的岸。我真的,我該停了,爸媽一定在家等著。 我是這樣平凡的一個(gè)人,沒(méi)有什么特別的閃光點(diǎn)。但是我知道,我已經(jīng)有了很多情感,會(huì)傷心,會(huì)流淚,會(huì)快樂(lè),會(huì)煩惱……我正走這再加的路,和別人一樣抑或不一樣的我,有著自己的小信仰,小追求。 丑小鴨之所以會(huì)變成白天鵝,是因?yàn)樗緛?lái)就是天鵝,而我不是,我并沒(méi)有那么大的追求,名利不過(guò)浮華一場(chǎng)。我是如此平凡而又不甘于平凡,在我的小世界里,我知道,我要做最獨(dú)特的自己。
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