母親的故事，母親的故事的主要內(nèi)容

來(lái)源：整理時(shí)間：2022-12-30 14:12:00 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，母親的故事的主要內(nèi)容

安徒生爺爺寫的《母親的故事》主要體現(xiàn)了一個(gè)平凡的母親對(duì)自己的孩子的愛。“啊，為了我的孩子，我什么都可以犧牲！”死神把母親的孩子搶走了，但她追到天邊也要找到他。她終于找到了死神。死神讓她看了看孩子的“整個(gè)未來(lái)，整個(gè)的人間生活。”有的是“愉快”和“幸福”，但有的則是“憂愁和貧困、苦難和悲哀的化身。”仍然是為了愛，母親最后只有放下自己的孩子，向死神祈求：“請(qǐng)把我的孩子從苦難中救出來(lái)吧！還是請(qǐng)您把他帶走吧！把他帶到上帝的國(guó)度里去！

母親的故事的主要內(nèi)容

2，母親的故事的大概內(nèi)容

這是安徒生的一篇童話，最先發(fā)表在《新的童話》里。寫的是母親對(duì)自己的孩子的愛。“啊，為了我的孩子，我什么都可以犧牲！”死神把母親的孩子搶走了，但她追到天邊也要找到他。她終于找到了死神。死神讓她看了看孩子的“整個(gè)未來(lái)，整個(gè)的人間生活。”有的是“愉快”和“幸福”，但有的則是“憂愁和貧困、苦難和悲哀的化身。”仍然是為了愛，母親最后只有放下自己的孩子，向死神祈求：“請(qǐng)把我的孩子從苦難中救出來(lái)吧！還是請(qǐng)您把他帶走吧！把他帶到上帝的國(guó)度里去！”安徒生在他的手記中說(shuō)：“寫《母親的故事》時(shí)我沒有任何特殊的動(dòng)機(jī)。我只是在街上行走的時(shí)候，有關(guān)它的思想，忽然在我的心里醞釀起來(lái)了。”

一個(gè)孩子的生命危在旦夕，被死神搶走了，這個(gè)母親跋山涉水終于找到了她的孩子，可是死神卻說(shuō)，這個(gè)孩子在你身邊會(huì)是痛苦的，只有跟我去上帝的國(guó)度他才可以幸福可以快樂(lè)。這個(gè)母親說(shuō)，我希望我的孩子可以幸福可以快樂(lè)，您把它帶走吧。

那是一個(gè)很長(zhǎng)的故事.先給我點(diǎn)分.我就高水平你了啊

母親的故事的大概內(nèi)容

3，關(guān)于母愛的故事

母愛如山佚名一天深夜，一場(chǎng)突如其來(lái)的特大泥石流吞沒了小山村。次日，當(dāng)救援人員循著哭聲刨開泥土，掀開屋頂，發(fā)現(xiàn)一個(gè)光著身蜷縮在屋梁下的兩三歲小女孩竟然活著。救援人員趕緊將小女孩抱出來(lái)，可她死活都不肯離開，邊用小手指著邊哭喊起來(lái)：“媽——”救援人員沿著隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨，眼前現(xiàn)出一幅驚心動(dòng)魄的畫面：一個(gè)半身赤裸的女人，呈站立姿勢(shì)，雙手高高舉過(guò)頭頂，仿佛一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕塑……女人竟是一個(gè)盲人，身體早已僵硬。而她的身下，又刨出一個(gè)昂首挺立的男人！女人正是站在男人肩上，雙手高舉小女孩，小女孩才奇跡般地成為這場(chǎng)泥石流中惟一的幸存者！動(dòng)物也罷，人類也好，惟有父母之愛是默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的。生死攸關(guān)的時(shí)候，他們總是義無(wú)反顧的舍棄自我，把生的希望留給后代。這種盲人父母舍己救子女的壯舉是對(duì)母愛力量的絕佳詮釋。愛如山，如山的偉大，如山的崇高，如山的厚重……母愛是原點(diǎn)情感，理解了母親的愛，我們才能愛人愛己，才能讓愛迸發(fā)出光輝，照亮我們未來(lái)的路。第二篇描述的是一個(gè)父親周六的時(shí)候領(lǐng)小孩子去公園猴山看猴子過(guò)程中所見所聞。一位小姑娘一時(shí)高興，竟然把手中的紅手絹丟下去逗猴子們。猴子們開始展開了激烈的爭(zhēng)奪紅手絹大戰(zhàn)，在爭(zhēng)奪的時(shí)候紅手絹被撕扯成紅布條，奪到紅布條的猴子們很高興，其中一個(gè)小猴子奪到紅布條之后高興的躲到猴媽媽的懷里玩著，突然，一只老公猴撲來(lái)，一把搶過(guò)小猴子手中的紅布條，說(shuō)是遲，那是快，猴媽媽狠狠的咬了老公猴一口，搶過(guò)紅布條，老公猴逃竄。猴媽媽把紅布條給自己的孩子繼續(xù)玩。那老公猴逃走之后，聚集了自己的兄弟回來(lái)報(bào)仇，猴媽媽摟緊自己的小孩子逃命，終于被老公猴逼到無(wú)處可逃的時(shí)候，猴媽媽只能任由著老公猴撕咬，皮毛大片大片的掉，身上也是血跡斑斑。但猴媽媽的四肢卻緊緊的摟著自己的小猴子，免得被眾猴們傷著，小猴子在媽媽的懷里沒有感覺到大難來(lái)臨，還在玩著紅布條。

關(guān)于母愛的故事

4，關(guān)于母愛的小故事要50字以內(nèi)

答：關(guān)于母愛的小故事一、發(fā)生在唐山大地震中。一對(duì)母子被深壓在廢墟下，母親半個(gè)身子被混凝土板卡著動(dòng)彈不得，可是卻竭盡全力地維護(hù)著懷中七個(gè)月大的嬰兒。幾天后，救護(hù)人員挖洞發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，母親已經(jīng)死亡，而那嬰兒口里還含著母親的食指。原來(lái)，母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命。乳汁吸干了，她就咬斷自己的指頭，用自己的鮮血讓孩子活了下來(lái)，而自己卻因失血過(guò)多而死亡。二、發(fā)生在某地游覽區(qū)的一次纜車墜毀事故中。纜車的鋼纜突然斷了，纜車從110米高的空中墜下。在纜車落地的時(shí)候，一位年輕的母親本能地用她的雙臂死命地托著兩歲的兒子，任憑自己的身體受著強(qiáng)烈的撞擊，她用自己雙臂的緩沖來(lái)保護(hù)著兒子。當(dāng)救護(hù)人員趕到時(shí)，母親已經(jīng)死去，但她的雙臂仍然托著大聲哭喊的兒子。

山洞里住這狐貍媽媽和小狐貍，小狐貍肚子餓了，嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的，“嗚——嗚——媽媽，肚子餓了。”狐貍媽媽說(shuō)：“你等著，媽媽這就給你找好吃的。” 狐貍媽媽翻過(guò)一座山，翻過(guò)兩座山，又翻過(guò)第三座山，終于來(lái)到了長(zhǎng)著葡萄的村莊。 “對(duì)不起，我的孩子餓得直哭，讓我摘一串葡萄吧。”狐貍媽媽這么說(shuō)著，跳上葡萄架，摘了一大串葡萄，急急忙忙往山里跑。翻過(guò)一座山，翻過(guò)兩座山，又翻過(guò)第三座山，家就在眼前，狐貍媽媽聽見小狐貍嗚嗚的哭聲了，可是它實(shí)在跑不動(dòng)了，把葡萄放在一棵樹下，坐下來(lái)休息。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了汪汪的狗叫聲，獵人帶著狗追來(lái)了！怎么辦？狐貍媽媽大聲喊：“嗚——嗚，有危險(xiǎn)快逃呀！” 小狐貍聽見媽媽的叫聲，趕忙逃出山洞，向深山里逃去。后來(lái)，小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影，一年、兩年，小狐貍不知不覺的長(zhǎng)大了。有一天，小狐貍來(lái)到和媽媽住過(guò)的山洞附近的一棵樹下，發(fā)現(xiàn)樹下長(zhǎng)著一串葡萄，它嘗了一顆：“呀！好甜呀！”小狐貍又想起了媽媽的話：“你等著，媽媽這就去給你找吃的。”于是，小狐貍放開嗓子，對(duì)不知在什么地方的媽媽喊道：“媽媽，謝謝您！”

5，關(guān)于母愛的小故事100字

露茜十一歲那年，媽媽得了癌癥。露茜知道后心里很難過(guò)，但媽媽卻說(shuō)她只需要去醫(yī)院住一段時(shí)間，一切都會(huì)好起來(lái)的。一天下午，媽媽把露茜叫進(jìn)臥室說(shuō)：“請(qǐng)你為媽媽做一件事，好不好?” “是準(zhǔn)備去醫(yī)院用的東西嗎?”露茜知道媽媽明天就要開始化療了。媽媽搖搖頭，在露茜的額頭上親了一下，說(shuō)：“我想請(qǐng)你為我理發(fā)。” 露茜大吃一驚，哪有讓小孩子理發(fā)的？況且，媽媽有一頭美麗的金色長(zhǎng)發(fā)，足有一英尺長(zhǎng)，媽媽對(duì)頭發(fā)非常愛惜，平時(shí)都去高級(jí)發(fā)廊打理的。露茜拿起媽媽的一綹頭發(fā)，放在剪刀中間：“您確定嗎?” “確定，請(qǐng)動(dòng)手吧。”媽媽調(diào)皮地一笑。露茜有點(diǎn)兒興奮，也有點(diǎn)兒緊張，雖然她平時(shí)最喜歡擺弄芭比娃娃的頭發(fā)，但剪真人的頭發(fā)，這可是頭一回。只聽“咔嚓”一聲，一綹頭發(fā)悄無(wú)聲息地落在地上。 “哎呀，太短了!” “沒關(guān)系，很好看，哈哈。” “糟糕，又剪短了……”臥室里充滿了母女倆的歡聲笑語(yǔ)，地上的頭發(fā)也越來(lái)越多。等露茜完工的時(shí)候，媽媽的頭發(fā)只剩下兩三英寸了，而且長(zhǎng)長(zhǎng)短短，像是被人胡亂修剪的草坪。媽媽對(duì)著鏡子哈哈大笑，摟著露茜說(shuō)：“謝謝寶貝，我太愛這個(gè)發(fā)型了，看起來(lái)就像一個(gè)有個(gè)性的搖滾明星。”母女倆抱在一起笑個(gè)不停。自從媽媽病了以后，家里已經(jīng)很久沒有這樣歡樂(lè)的笑聲了。晚上，爸爸看到媽媽的樣子嚇了一跳，說(shuō)：“親愛的，你的頭發(fā)怎么了?”媽媽若無(wú)其事地說(shuō)：“哦，我讓露茜剪的。反正化療以后頭發(fā)也會(huì)掉光的，不如先讓孩子開心一下。” 現(xiàn)在，露茜也是一個(gè)母親了。回想起那個(gè)冬季的下午，她終于明白媽媽是個(gè)多么了不起的女性。面對(duì)病痛和死亡，她先想到的是讓女兒開心。為此，她毫不猶豫地獻(xiàn)出自己最后可以奉獻(xiàn)的東西。

簡(jiǎn)略的說(shuō)叭..外貌先介紹媽媽的樣子再寫具體事例體現(xiàn)出母愛的偉大勒等等..如媽媽總是再背后關(guān)愛著你神馬的其實(shí)很簡(jiǎn)單的說(shuō)..= = 望采納！！

6，幾個(gè)關(guān)于母愛的簡(jiǎn)短的故事二三十個(gè)字一個(gè)

剛搬到這個(gè)小區(qū),常常見一個(gè)5歲左右的男孩,剃阿福頭,走路外“八”字,模樣很是滑稽。男孩目光呆滯,說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次。時(shí)間久了,我也漸漸地知道:男孩,原本有一個(gè)很幸福的童年。父親是某私營(yíng)企業(yè)的廠長(zhǎng),屬于那種事業(yè)有成、家境富裕型的成功人士。然而,不幸的是,兩歲時(shí),一場(chǎng)大病,男孩從此癡呆。再后來(lái),父親又和廠里一個(gè)打扮極其妖艷的女子好上了。像萬(wàn)千個(gè)出軌故事的主角一樣,男主人公只丟給母子倆一套房子,毅然決然地離開了這個(gè)家。從此母子倆相依為命。　　孩子的媽媽我見過(guò),30歲不到,魚尾紋卻過(guò)早的爬上了的眼角,頭上的白發(fā)也依稀可見。白天,她要去街道清掃馬路,就把兒子丟給熱心的鄰居,小男孩不哭不鬧。在媽媽回家的路口,常常見小男孩一個(gè)人,在媽媽回家的路口一直等著,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。小區(qū)里,每個(gè)人都很同情男孩。爺爺奶奶們也常常給他一些吃的,或者給他披件衣服。有事沒事地,大家總要和他拉上幾句家常:“媽媽好嗎?想不想爸爸?”男孩不言語(yǔ),只是一個(gè)勁傻笑,或者回,媽媽是綠色的!也只有在這個(gè)時(shí)候,男孩的語(yǔ)氣,才鏗鏘有力,充滿自豪與滿足。　　聽的次數(shù)多了,才知道,這不是男孩的隨口亂答。可是,男孩為什么會(huì)說(shuō),媽媽是綠色的?媽媽又怎么會(huì)是綠色的?這句話從此就烙入我的記憶。　　直到有一日,區(qū)里發(fā)放救濟(jì)品,我和街道的領(lǐng)導(dǎo)一起到男孩家探視。一進(jìn)門,我才驚奇地發(fā)現(xiàn):室內(nèi)好多地方,以及家中的每一種電器開關(guān),都被涂上了紅綠兩種綠色。紅色是危險(xiǎn)或不可觸及的,而綠色則代表安全。比如,飲水機(jī)和浴室里的熱水器調(diào)節(jié)閥,開水的那一端被涂成紅色,而溫水的一端則涂成綠色;冰箱里,熟食那一格涂成綠色;家中的接線板和低矮的線路,甚至連電源總閘、菜刀柄、墻角,以及家中一切不可觸碰的尖銳物體也涂成了紅色。　　看到我們不解的神色,孩子的媽媽對(duì)我們說(shuō),兒子比較頑皮,分辨能力又不強(qiáng),所以,不是被開水燙傷手臂,就是被刀具割傷手指。后來(lái),自己就試著讓兒子遠(yuǎn)離紅色,接受綠色為保護(hù)色。正因?yàn)槿绱?家里從來(lái)不敢買綠顏色的保溫瓶。“可是,為什么一定要選擇綠色呢?”我們繼續(xù)問(wèn)。“我在想,即使將來(lái)真的有一天,兒子走失了,再也回不來(lái),他也不會(huì)因?yàn)殛J紅燈而被汽車撞傷。最起碼,我會(huì)知道,在這個(gè)世界的某個(gè)角落,我的兒子還在,還好好的活著。”說(shuō)這句話的時(shí)候,孩子?jì)寢屄曇暨煅?眼淚噙滿了眼眶。　　好好活著,不期待兒子長(zhǎng)成參天大樹,但,最起碼讓兒子的生命之樹充滿綠色,不會(huì)枯萎。這就是一個(gè)媽媽對(duì)兒子最起碼的要求。那一刻,我們一行人,都有了一種深深的震撼。我也終于知道,小男孩為什么總是說(shuō)媽媽是綠色的了。原來(lái),在小男孩的心目中,綠色就是安全和暢通無(wú)阻,同時(shí),也代表著媽媽的無(wú)限關(guān)愛。而為了孩子的健康成長(zhǎng),媽媽更是煞費(fèi)苦心,用自己獨(dú)特的方式,盡可能地賦予小男孩所能接觸到的物體以顏色,以便讓他簡(jiǎn)單的思維能夠懂得遠(yuǎn)離和逃避傷害。　　母愛,本無(wú)所謂顏色。所謂顏色,就是天下每一個(gè)母親盼望兒女健康成長(zhǎng)的拳拳愛心,以及她們用自己柔弱的肩膀,為孩子撐起的那一片廣闊的藍(lán)天。

看到我們不解的神色,孩子的媽媽對(duì)我們說(shuō),兒子比較頑皮,分辨能力又不強(qiáng),所以,不是被開水燙傷手臂,就是被刀具割傷手指。后來(lái),自己就試著讓兒子遠(yuǎn)離紅色,接受綠色為保護(hù)色。正因?yàn)槿绱?家里從來(lái)不敢買綠顏色的保溫瓶。“可是,為什么一定要選擇綠色呢?”我們繼續(xù)問(wèn)。“我在想,即使將來(lái)真的有一天,兒子走失了,再也回不來(lái),他也不會(huì)因?yàn)殛J紅燈而被汽車撞傷。最起碼,我會(huì)知道,在這個(gè)世界的某個(gè)角落,我的兒子還在,還好好的活著。”說(shuō)這句話的時(shí)候,孩子?jì)寢屄曇暨煅?眼淚噙滿了眼眶。

7，關(guān)于母愛的著名故事有哪些

《母愛的故事》在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年大地震的地方，導(dǎo)游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的故事，故事發(fā)生在地震后的第二天… 地震后，許多房子都倒塌了，各國(guó)來(lái)的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。兩天后，他們?cè)趶U墟中看到一個(gè)令人難以置信的畫面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員，她便拼命哭喊：“快點(diǎn)救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了…” 她7歲的小女兒，就躺在她用手撐起的安全空間里。救援人員大驚，他們賣力地搬移周圍的石塊，希望盡快解救這對(duì)母女。但是石塊那么多，那么重，他們始終無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。媒體記者到這兒拍下畫面，救援人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親則苦撐著、等待著…… 看著電視上的畫面和報(bào)紙上的圖片，土耳其人都心酸得掉下淚來(lái)。更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜，終于，一名高大的救援人員夠著了小女孩，將她拉了出來(lái)，但是……她已氣絕多時(shí)。母親急切地問(wèn)：“我的女兒還活著嗎？” 以為女兒還活著，是她苦撐兩天唯一的理由和希望。這名救援人員終于受不了了，他放聲大哭：“對(duì)，她還活著，我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過(guò)去！” 他知道，如果母親聽到女兒已死去，必定失去求生的意志，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。母親疲憊地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。第二天，土耳其很多報(bào)紙上都有一幅她用手撐地的照片，標(biāo)題是：《這就是母愛》。導(dǎo)游說(shuō)：“我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人，但是看到這篇報(bào)道，我哭了。以后每次帶團(tuán)經(jīng)過(guò)這兒，我都會(huì)講這個(gè)故事。” 其實(shí)不止他哭了，在車上的我們，也哭了…

《母愛的傳遞》世界上有一種愛比任何東西都珍貴、偉大。雖然平凡，卻真誠(chéng)。《感悟母愛》一書，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言講述了118個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事，使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者感悟到母愛的真諦。今天，我又重看了《瘋娘》一文，不禁再一次熱淚盈眶。這催人淚下的故事又一次打動(dòng)了我：娘是瘋子，破破爛爛的衣裳，呆滯的眼神，蓬亂的頭發(fā)間還夾雜著幾根雜草，這副模樣不僅受到別人的冷眼，嘲諷與歧視，連自己的孩子都瞧不起她。但娘竟為了摘取懸崖國(guó)的野果給孩子而葬身于谷底。當(dāng)讀到娘靜靜地躺在谷底，鮮血染紅了衣服，手里緊攥著一只野果時(shí)，我心里猛地一顫，眼淚奪眶而出，悄悄地滑過(guò)臉頰。我被瘋娘的母愛深深的打動(dòng)了，對(duì)瘋娘的敬佩之情油然而生。即使是瘋娘，也能把自己的一切都奉獻(xiàn)給兒女，無(wú)怨無(wú)悔，這難道不是人間最無(wú)私，最純潔，最值得贊頌的母愛嗎? 在我們的身邊，母愛處處都有：每天早上是母親把我從夢(mèng)中喚醒，又是母親為我做豐富的早餐，當(dāng)我寫作業(yè)到夜深時(shí)，是母親悄悄地端來(lái)一杯熱牛奶。每年冬天，又是母親在冰冷的水里為我洗衣服，用粗糙的手為我織暖和的毛衣……而今，自己也是一個(gè)三歲小孩的母親，更是一個(gè)無(wú)數(shù)家長(zhǎng)放心交給我教育孩子的老師，我背負(fù)的是一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望，責(zé)任又豈止教教書那樣簡(jiǎn)單？在我面前的每一個(gè)學(xué)生，都是依偎在爸媽懷抱里撒嬌的孩子，都是父母的掌上明珠，他們的成長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著父母的心，他們的希望將在老師諄諄教導(dǎo)下被點(diǎn)燃。人人都說(shuō)，老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。是啊，交給我們的是一顆顆純潔、善良的心，但是當(dāng)我們回首我們的教育，我們真的是用心在呵護(hù)每一位學(xué)生嗎？我們同樣充當(dāng)著母親的角色，我們真的是用母愛在傳達(dá)人生的真諦嗎？想到過(guò)去我是怎樣對(duì)待特殊的學(xué)生，真的很內(nèi)疚。我們班上有一個(gè)多動(dòng)兒叫黃雨陽(yáng)，每次上英語(yǔ)課他不是隨意插嘴，就是搞小動(dòng)作，他的身邊總是有一些不知來(lái)源的玩具，總愛在課上與別人“分享”，而且隨意地走動(dòng)。一節(jié)課不得不讓你停頓好幾次，嚴(yán)重?cái)_亂了課堂秩序。作業(yè)從不獨(dú)立完成，收他的作業(yè)比登天還難，除非抓進(jìn)辦公室才能免強(qiáng)“拷貝”完，在家都是在媽媽的耐心陪伴下草草應(yīng)付著，有時(shí)不會(huì)輔導(dǎo)，還打電話請(qǐng)教別的同學(xué)，畢竟媽媽懂的英語(yǔ)也有限，交上來(lái)的作業(yè)仍然漏洞百出。自從三年級(jí)下半學(xué)期接觸他以后，對(duì)他哄過(guò)，騙過(guò)，罵過(guò)，但是過(guò)不了多久又是老樣子了。把他的父母找來(lái)，只有加深她父母的傷痛。我終于無(wú)心修改他的作業(yè)，課上課下都不去管他，對(duì)他完全失去了信心，可以說(shuō)是放棄了。然而，讓我感到不平凡的是他的媽媽，每天都能見到她一如既往地把兒子送進(jìn)校門，一路走一路囑咐著那重復(fù)了不知多少遍的嘮叨，一直把兒子送到樓梯口，還不忘再次關(guān)照兒子“好好讀書，作業(yè)做好，要聽老師的”之類的話，直到兒子飛一般地消失，她才把目光收回……同樣是教孩子，作為母親，能在孩子身上看到美好的未來(lái)，而作為老師的我，卻把灰色的一面強(qiáng)加給了孩子。回想這一切，我是多么的失敗，鮮艷的花朵就這樣被我無(wú)情的摧殘！我很慚愧，然而拯救我的就是那平凡、真誠(chéng)的母愛。母愛無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，即使在最黑暗的角落，母愛也放射出最耀眼奪目的色彩。讓我們都能把母愛變成師愛的力量，讓我們的學(xué)生都能享受同一片陽(yáng)光。求采納