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1，什么是時間管理時間管理的意義
2，時間管理的重要性有哪些
3，管理時間的重要性
4，時間管理重要性

1，什么是時間管理時間管理的意義

時間和管理就是合理安排工作，學習，健康等時間。意義在于珍惜時間，提高效率

什么是時間管理時間管理的意義

2，時間管理的重要性有哪些

時間的最大特性是它的不可逆性，這極大地增加了時間的價值性。時間是人類用以描述物質運動過程或事件發生過程的一個參數，是靠不受外界影響的物質周期變化的規律。例如月球繞地球周期，地球繞太陽周期，原子震蕩周期等。愛因斯坦說時間和空間是人們認知的一種錯覺。大爆炸理論認為，宇宙從一個起點處開始，這也是時間的起點。但是時間往往如流水一般過得很快，俗話說的一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。其實時間是一種抽象的東西，需要更加深入的了解。時間按照科學的劃分可以分為維度時間，也就是時間的相對論，可以隨空間的變化而產生微妙的改變，這就是時間的維度。天文測時所依賴的是地球自轉，而地球自轉的不均勻性使得天文方法所得到的時間精度只能達到10-9，無法滿足二十世紀中葉社會經濟各方面的需求。一種更為精確和穩定的時間標準應運而生，這就是“原子鐘”。

時間管理的重要性有哪些

3，管理時間的重要性

在管理時間的時候，我們必須要記?。好總€人一天都只有24個小時，再怎么擠也有限；但是時間利用的效率是可以成倍提高的，提升的空間很大。當我們在思考如何利用時間的時候，首先要想到的不是怎樣去從哪里“摳”時間，而是怎樣提高現有的時間利用效率。?“處好人際關系最重要的原則，就是不要試圖讓所有人都喜歡你?！卑堰@句話的思想用在時間管理上，也可以說：“利用好時間的最重要原則，就是不要試圖把所有的事情都做好?！毙W生學習的壓力很大，很多人被弄得手忙腳亂。我們在學習的時候，面前總放著一大堆書，但你每次只能拿起一本書，認真閱讀，而不是同時拿起十幾本書隨意瀏覽——這是一種最浪費時間的學習方法。只有讀完一本之后，再去拿起另一本來閱讀。那么，該選擇哪一本呢？答案很簡單：最重要的那本。對第二重要的那本，堅決不看。當年把最重要的那本看完之后，第二重要的，也就變成了最重要的了。確保自己一直在做最重要的事情，實際上也就是確保了自己的時間一直在被高效地利用。如果你今天計劃做3張試卷，語文、英語、數學各一張。那么，請先做你覺得最需要提高的那門科目。即使你做完一張之后，突然天花板掉下來砸到腦袋，到醫院住了一天院，那么你做的這一張試卷對你的分數提高仍然是極有幫助的。?在有限的時間內尋找最重要的事情來做，要放棄的東西，不僅是那些看起來不太有價值的東西。更重要的是，要學會放棄那些看起來很有價值，但是超過自己能力范圍的事。一道難度極高的題目，總是讓人忍不住想去挑戰一下。如果你在做完高考試卷前面的題目之后，還有充足的時間去解決最后一道難題，這樣的難題當然值得去挑戰，因為它會給你加分。但是，如果你前面的題目做起來都很困難，那么，挑戰這樣的難題，不僅不會有結果，還是讓你減分——因為你沒有更多的時間去做那些你本來可以拿分的題目。我們要保證自己的學習效率，就要多做和自己水平相適應的題目，既有成就感又能提高自己的解題能力。

管理時間真的非常重要，管理好自己的時間，你才能做更好的事情，更多的事情。

管理時間的重要性，這個是很這個是很重要的時間管理的話，他其實對我們現在人來講這個是很困難的，我們有時有時候做的一些工作的話都會有沒有這個時間概念，說的是這個時間白白地流失掉，然后不能做一些有有意義的東西。

時間對每個人都是特別重要的，所以我們需要管理好和規劃好自己的時間，才能提高我們的效率

管理時間的重要性，我覺得管理時間的重要是非常重要的，因為很多人就像那種有拖延癥的，特別浪費時間。

管理時間的重要性

4，時間管理重要性

然而在具體面對任務，需要分類時，人們通常是根據自己以往如何處理這些任務的經驗來判定任務類型的，比如今天有新員工到崗，作為班組長，很多人覺得一直會有新員工來，不是什么要緊的事，也不是什么重要的事，看來是瑣事。可是如果按照這樣去給任務分類的話，時間管理的課程也就沒必要上了。說到這里，我又想起每次上精益生產講到浪費的概念后，讓學員判斷什么是浪費時，多數學員判定的標準是我能不能取消這個動作或工序，能想到辦法取消的就是浪費，現在沒有辦法取消的就不是浪費，其實這樣的判斷方法是嚴重的錯誤，如果這樣判斷的話，永遠沒有進步，因為你現在認為無法取消的動作被判定為不是浪費的話就決定了你永遠不會去想該如何減少或者取消它，而會讓它長期存在下去。實際上判定什么是浪費的標準應該是嚴格按照定義，即沒有改變產品的物理化學特性的活動，或者雖然改變了產品的物理化學特性，但不是客戶所需要的活動都稱之為浪費。所有活動是不是浪費不取決于我們現有的經驗中能否立即取消。即便現在我們想不出辦法如何取消或減少這些活動，只要它符合浪費的定義，就不能改變它浪費的本質。比如檢驗這項活動，現在我們可能想不出什么辦法立即取消它，但改變不了它是浪費的本質。再回到時間管理中任務的判斷，一項任務是否重要的判斷取決于兩點：1 當事人的價值觀（包含企業要求的和倡導的價值觀）2 當事人所處崗位的主要職責舉例如下：比如當班組長面對一個新項目開發的會議時，如何判斷這項任務的重要性呢？首先這個任務從價值觀的角度來看，有的企業非常重視產品創新，比如3m公司立足于市場的就是他的創新和產品研發，比如很多it公司的推陳出新也在公司的價值觀中體現，這時這項任務體現了公司倡導的價值觀，它就是重要的任務，如果時間緊迫就是危急的任務。但有些公司比如oem廠，或者是一些相對有穩定市場制造業公司，在公司理念中不是很強調新品開發，那么也許這個任務就是不重要的任務，而時間緊迫的話，也只是個日常中斷，班組長完全可以找人替代自己去開會。比如探望一個生病的員工，現在幾乎所有的公司都提倡以人為本的價值觀，強調員工的重要性，因此和員工相關的事基本都是重要的事情，而時間上如果不是很緊迫的話，這個任務應該是一個高回報任務，面對高回報任務的基本原則就是： 1 始終在心里記著他的重要性，一刻不能忽略； 2 對這類任務必須有明確的計劃，并且一旦計劃確定不輕易更改，以保證高回報任務在所有任務中的首要地位。這樣來運用時間管理學到的知識，才是正確的方法。完全從概念出發，判斷完任務的類型后，學員會發現很多判斷結果和自己的經驗完全不一樣，多次練習將有助于學員更好的理解公司倡導的價值觀，有助于學員充分了解自己崗位的職責要求，時間久了以后，學員做事便能培養出公司需要的價值觀念，更好的融入公司文化；能夠不斷的明確并強化自己的目標。高回報任務越來越多的得到時間保證，學員會發現天天救火的日子便慢慢遠去了，也就有更多的時間來處理高回報的任務，從而形成良性循環。于公司于己于下屬都有莫大的利益。