深圳這邊的小學生英語機構也是比較多的，不過相比線下的機構現(xiàn)在我更傾向于線上的英語機構了。這段時間孩子延遲開學我還真是有點擔心的，想給孩子找個線上的英語機構學習，真是不看不知道，原來線上機構也是那么多啊，零零總總的二三十家，主流機構也有近10家，這讓我感到煩躁。
深圳這邊的小學生英語機構也是比較多的，不過相比線下的機構現(xiàn)在我更傾向于線上的英語機構了。這段時間孩子延遲開學我還真是有點擔心的，想給孩子找個線上的英語機構學習，真是不看不知道，原來線上機構也是那么多啊！零零總總的二三十家，主流機構也有近10家，這讓我感到煩躁，后來在朋友推薦看了【馮老師選課】才作出選擇，現(xiàn)在每天一節(jié)課，已經(jīng)上了一個多月的課了，哈哈哈哈，拿不定注意的家長可以去百度搜索一下這篇文章看看，還有點東西的。
雖然目前許多高校都開設了英語專業(yè)，英語教育規(guī)模較大，英語專業(yè)畢業(yè)生較之以前大大增加，就業(yè)壓力很大，但是畢業(yè)生人數(shù)多，并不意味大家英語水平都很高，并不意味聽說讀寫翻譯等方面能力都很強，實際上有不少英語專業(yè)畢業(yè)生英語能力較差。如果精通英語，聽說讀寫翻譯等方面能力很強，找工作絕對不成問題，如果在英語專業(yè)之外，輔修法律，經(jīng)濟，教育等專業(yè)，用人市場更是搶手。
