怎樣寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃，怎樣給自己一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-03-12 06:24:39 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，怎樣給自己一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，要從四個(gè)方面下手。一、根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間。二、總結(jié)考試，制定中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。三、根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。四、從快速、準(zhǔn)確、靈活性的方面，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

怎樣給自己一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

2，學(xué)習(xí)規(guī)劃怎寫(xiě)

有倆種方法拿學(xué)習(xí)去劃分時(shí)間就如在學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該在什么時(shí)候去完成，那個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃什么去學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)歷程去劃分時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)也是很有幫助的這樣就不會(huì)那么的急促你也可有寫(xiě)一份規(guī)劃書(shū)，在這個(gè)時(shí)間段我應(yīng)該學(xué)習(xí)什么樣的課題那個(gè)時(shí)間段該去學(xué)習(xí)什么樣課題，有目標(biāo)有追求更好的完善自己有一套屬于自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃按自己的思路去學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)規(guī)劃怎寫(xiě)

3，怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)自己的實(shí)際情況吧對(duì)于好點(diǎn)的科目,沒(méi)事是就看看數(shù)學(xué):每天要抽出整塊的時(shí)間做題,不必做太難的,中等的就行,一定要自己思考,把思路寫(xiě)下來(lái),還有就是不懂就問(wèn) 語(yǔ)文和英語(yǔ)每天用零碎的時(shí)間都看看,反復(fù)的看些基礎(chǔ)的知識(shí),語(yǔ)文還要多看些好的課外書(shū),也可以多背些好的文章理化需要做題,要徹底的了解概念史政多背背,可以背目錄,要會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)不看書(shū)就能串起來(lái) 晚上睡覺(jué)前看課外書(shū),早上大聲讀課文找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手激勵(lì)自己實(shí)施計(jì)劃!

怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

4，學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃　　1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己。　　準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。　　2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。　　訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低，要依據(jù)：(1)知識(shí)、能力的實(shí)際；(2)“缺欠”的實(shí)際；(3)時(shí)間的實(shí)際；(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。　　3、長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。　　要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識(shí)目標(biāo)；(2)培養(yǎng)能力目標(biāo)；(3)掌握方法目標(biāo)；(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。　　長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間；短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。　　4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。　　所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。　　5、計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。　　計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間；有保證睡眠的時(shí)間；有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正常活動(dòng)、生活相沖突。　　6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。　　常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。　　自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。　　自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。　　7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。　　在安排計(jì)劃時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來(lái)學(xué)習(xí)；(2)安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi)，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)；(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。　　8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率　　時(shí)間是寶貴的，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶的科目，如英語(yǔ)科等；(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目；(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。　　9、計(jì)劃要留有余地。　　10、注意效果，定期檢查，及時(shí)調(diào)整。　　檢查內(nèi)容：(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？(2)是否基本按計(jì)劃去做？(3)學(xué)習(xí)效果如何？(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵(lì)、自我調(diào)整。