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本文目錄一覽

1，感動人的名人故事有什么
2，中國名人偉人成長故事
3，英雄人物的事跡
4，名人名故事勵志
5，關于偉人的故事
6，名人事例和小材料

1，感動人的名人故事有什么

居里夫人傳

感動人的名人故事有什么

2，中國名人偉人成長故事

中國名人偉人成長故事之魯迅魯迅非常講究讀書方法。他提倡博采眾家,說:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內容?！庇型貙捤悸?增長知識等好處。對于較難懂的必讀書,他的看法是硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。他還提倡在“泛覽”的基礎上,選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中,他主張要獨立思考,注意觀察與實踐相結合,用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”,“使所讀的書活起來?！睂床欢牡胤?他認為“若是碰到疑問而只看到那個地方,那無論看回到多久都不會懂。所以跳過去,再向前進,于是連以前的地方也明白了”。魯迅十分重視運用“剪報”積累材料。曾說:“無論什么答事,如果陸續收集資料,積之十年,總可成一學者?！?/section>

中國名人偉人成長故事

3，英雄人物的事跡

抗日小英雄王二小的事跡；王二?。?929—1942）是廣為人知的少年抗日英雄；1929年生于河北省淶源縣上莊村；抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨；1942年10月25日（農歷9月16日）那一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親們，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈；突然，四面八方響起了槍聲……鬼子發現上當后，先是殘忍地斬去二小右手的五個手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上！八路軍一舉全殲此股日寇，戰斗結束后，幾個戰士撲向流著鮮血的二小，當時他還活著，大家把他和另外兩名受傷八路軍戰士一起送到劉家莊，可惜傷重無治，為國犧牲。歌曲《歌唱二小放牛郎》感染了無數青少年；現在，王二小的墳上長滿了青草，他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。

最好看看十八大代表，有很多厲害的人。感動中國人物也很好。英雄不一定轟轟烈烈向戰爭年代的烈士。當下社會可以寫寫平凡人的事跡。

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英雄人物的事跡

4，名人名故事勵志

名人勵志故事及感悟1.莫扎特莫扎特被公認為音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個孩子對待音樂的積極心態，對藝術事業的執著追求。雖然不能人人皆為天才，但對廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。小時候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細聽，并努力彈出他曾經聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看，激動得流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有意義啊!”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特!【感悟】勤奮是走向成功的必需品。2.牛頓牛頓研究學問非常專心。有一次，朋友請客，席間，他想起家中有瓶好酒，于是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見牛頓回來，只好去看個究竟。原來牛頓在回家的路上，想起一項實驗的做法，到家后，就一頭栽進實驗室，做起實驗，把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈?！靖形颉咳说乃枷胧橇瞬黄鸬?，只要專注于某一項事業，就一定會做出使自己感到吃驚的成績。3. 貝多芬一天，貝多芬來到一家飯館用餐。點過菜后，他突然來了靈感，便順手抄起餐桌上的菜譜，在菜譜的背面作起曲來。不一會兒，他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。侍者看到貝多芬那十分投入的樣子，便不敢去打擾他，而打算等一會兒再給他上菜。大約一個小時之后，侍者終于來到貝多芬身邊：“先生，上菜嗎?”貝多芬如同剛從夢中驚醒一般，立刻掏錢結帳。侍者如丈二和尚——摸不著頭腦：“先生，您還沒吃飯呢! ”“不! 我確信我已經吃過了。”貝多芬根本聽不進侍者的一再解釋，他照菜單上的定價付款之后，抓起寫滿音符的菜譜，沖出了飯館?！靖形颉繌倪@件小事上，我們看到了貝多芬創作時有多專注。最弱小的人，只要集中力量于一點，也能得到好的結果，相反，最強大的人，如果把力量分散在許多方面，那么也會一事無成。

司馬光宋朝司馬光出生于官宦世家。從小機智過人，勤奮好學。剛滿二十歲即考上進士。他為官清廉，公務之余常利用時間讀書，立志寫一部通志，作為人們的借鑒。為了把握時間讀書，他特意制作一個圓木枕頭，枕頭的妙用是睡覺時身子只要一翻動，它就會滾動，人也就驚醒了，可以繼續研究學問，因此稱“警枕”。每當司馬光需休息時，便枕著“警枕”，如此學習的結果，終于取得了成功，成為一位學問淵博的人。鄧亞萍眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念梅蘭芳梅蘭芳年輕的時候去拜師學戲，師傅說他生著一雙死魚眼睛，灰暗、呆滯。根本不是學戲的材料，拒不收留。天資的欠缺沒有使梅蘭芳灰心，反而促使他更加勤奮。他餵鴿子，每天仰望長空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍；他養金魚，每天俯視水底，雙眼緊隨著遨游的金魚，尋蹤見影后來，梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情，終於成了著名的京戲大師

5，關于偉人的故事

林肯的故事 1809年2月12日，亞伯拉罕·林肯出生在一個農民的家庭。小時候，家里很窮，他沒機會上學，每天跟著父親在西部荒原上開墾、勞動。他自己說：“我一生中進學校的時候，加在一起總共不到一年?！钡挚锨趭^好學，一有機會就向別人請教。沒錢買紙、筆，他放牛、砍柴、挖地時懷里也總揣著一本書，休息的時候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書。晚上，他在小油類下常讀書讀到深夜。長大后，林肯離開家鄉獨自一人外出謀生。他什么活兒都干，打過短工，當過水手、店員、鄉村郵遞員、土地測量員，還干過伐木、劈木頭的重力氣活兒。不管干什么，他都非常認真負責，誠實而且守信用。他十幾歲時當過村了里雜貨店的店員。有一次，一個顧客多付了幾分錢，他為了退這幾分錢跑了十幾里路。還有一次，他發現少給了顧客二兩茶葉，就跑了幾里路把茶葉送到那人家中。他誠實、好學、謙虛，每到一處，都受到周圍人的喜愛。 1834年，25歲的林肯當選為伊利諾斯州議員，開始了他的政治生涯。1836年，他又通過考試當上了律師。當律師以后，由于他精通法律，口才很好，在當地很有聲望。很多人都來找他幫著打官司。但是他為了當事人辯護有一個條件，就是當事人必須是正義的一方。許多窮人沒有錢付給他勞務費，但是只要告訴林肯：“我是正義的，請你幫我討回公道?！绷挚暇蜁赓M為他辯護。一次，一個很有錢的人請林肯為他辯護。林肯聽了那個客戶的陳述，發現那個人是在誣陷好人，于是就說：“很抱歉，我不能替您辯護，因為您的行為是非正義的?！?那個人說：“林肯先生，我就是想請您幫我打這場不正義的官司，只要我勝訴，您要多少酬勞都可以。” 林肯嚴肅地說：“只要使用一點點法庭辯護的技巧，您的案子很容易勝訴，但是案子本身是不公平的。假如我接了您的案子，當我站在法官面前講話的時候，我會對自己說：林肯，你在撒謊。謊話只有在丟掉良心的時候，才能大聲地說出口。我不能丟掉良心，也不可能講出謊話。所以，請您另請高明，我沒有能力為您效勞。” 那個人聽了，什么也沒說，默默地離開了林肯的辦公室。參考資料：http://wenwen.sogou.com/z/q819086770.htm

蕭峰

最佳答案孔子不恥下問: 春秋時代，孔子被人們尊為“圣人”，他有弟子二千，大家都向他請教學問。他的《論語》是千百年來的傳世之作。孔子學問淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進太廟，就覺得新奇，向別人問這問那。有人笑道：“孔子學問出眾，為什么還要問？”孔子聽了說：“每事必問，有什么不好？”他的弟子問他：“孔圉死后，為什么叫他孔文子？”孔子道：“聰明好學，不恥下問，才配叫文。”弟子們想：“老師常向別人求教，也并不以為恥辱呀！” 虛心好學，肯向一切人，包括向比自己地位低的人學習，叫“不恥下問” 古代名人勤學的故事懸梁刺骨東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。這就時孫敬懸梁的故事。戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語，用來比喻發奮讀書，刻苦學習的精神。他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿。華羅庚中學畢業后，因交不起學費被迫失學?；氐郊亦l，一面幫父親干活，一面繼續頑強地讀書自學。不久，又身染傷寒，病勢垂危。他在床上躺了半年，病痊愈后，卻留下了終身的殘疾———左腿的關節變形，瘸了。當時，他只有19歲，在那迷茫、困惑，近似絕望的日子里，他想起了雙腿后著兵法的孫臏?！肮湃松心苌須堉静粴垼也胖挥?9歲，更沒理由自暴自棄，我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿！”青年華羅庚就是這樣頑強地和命運抗爭。白天，他拖著病腿，忍著關節劇烈的疼痛，拄著拐杖一顛一顛地干活，晚上，他油燈下自學到深夜。1930年，他的論文在《科學》雜志上發表了，這篇論文驚動了清華大學數學系主任熊慶來教授。以后，清華大學聘請華羅庚當了助理員。在名家云集的清華園，華羅庚一邊做助理員的工作，一邊在數學系旁聽，還用四年時間自學了英文、德文、法文、發表了十篇論文。他25歲時，已是蜚聲國際的青年學者了。在遇到困難和挫折時，自尊自信的人，能夠奮發向上，自強不息，征服挫折和失敗，在挫折與失敗中獲得成功。而喪失自尊的人，遇到困難和挫折時，往往自暴自棄、自輕自賤。缺乏自信的人，在遇到困難和挫折時，首先想到的是自己不行了，從而放棄了努力奮斗。所以沒有自尊自信的人，是不可能在事業上取得成功的。

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6，名人事例和小材料

她是一位女教育家、女作家、女演說家，是一位巾幗不讓須眉的女性。以自己那不平凡的求學經歷和驚人的毅力，為世人展現了什么是奇跡，什么是平凡中孕育偉大?！　≡谒錾艂€月的時候，一場飛來橫禍使她喪失了正常人的本能，她即看不見五彩斑斕的大千世界，聽不見美妙動聽的萬籟之聲，又不能表達自己的心愿，她即聾又啞又瞎。她不能像正常人一樣學習、生活、成長。生命中任何一個舉動都會給她帶來巨大的痛苦，可他憑著自己的意志一次又一次地克服了常人難以想象的困難，她掌握了5種文字，24歲時就以優異的成績畢業于著名的哈佛大學，最終成為了家喻戶曉的作家、演說家，成為了我們青少年學習的楷模。一個重度殘疾人能取得這樣大的成就是何等的令人敬佩呀！　　她是一名作家，卻失去了一雙捕捉美好事物的眼睛；她是一名演說家，卻沒有了那張能出口成章、能言善辯的嘴巴；她是一名教育家，卻聽不見別人的質疑，別人的鼓勵，別人的掌聲！然而，失去視覺的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，但他卻用心去體會，用心去感受。無法說話的她雖然不能唱出美好動聽的歌曲，也無法說出自己想說出的話，但是她卻用心來表白。失去聽覺的她雖然聽不到流水潺潺的動聽，小鳥嘰嘰喳喳的讕語，也聽不到父親的關愛、母親的叮嚀，但他卻可以用心去聆聽，用心去感知！光明、有聲、能說對他來說永遠都是個夢！是個永恒、神奇的夢！　　她就是美國盲聾女作家、教育家海倫凱勒?！　∷且粋€卓爾不凡的女孩，馬克吐溫曾說：“19世紀有兩大奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒?！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”說的也是海倫凱勒。不知有多少人贊美過她，不知有多少人為她感動，不知有多少人從她那里學到了堅強。海倫凱勒以她那堅定的毅力征服了困難、征服了磨難、征服了世界。她用心靈的光輝照亮了整個人類?！　∠氲交艚?眼前就浮現出這位科學大師那深邃的目光和寧靜的笑容。雖然,他全身癱瘓,惟獨只有三個手指可以活動,但是他仍然堅強地面對生活。他覺得自己并沒有失去太多:他的手指還能運動;他的大腦還能思維;他有終生追求的理想;他有他愛和愛他的親人和朋友;他還有一顆感恩的心。面對這么大的打擊,他還能這樣的面對生活,面對一切,可見,他不是一個常人。　　也許對科學稍有興趣的人都知道，霍金寫了一本《時間簡史》在這本書里，霍金為大家講述了黑洞，宇宙的起源和命運，黑洞和時間旅行等等。他對量子宇宙論的發展做出了杰出的貢獻。可是大家可以想象的到嗎？他寫這本書是在他完全失去說話能力，剛剛動好手術下寫的。當然在他左手骨折，縫了13針的情況下，不出兩天，他又投入了工作。這是為什么？是他對科學的熱愛與追求。　　關于阿基米德故事有兩個：　　第一：浮力原理的發現——“尤里卡(Eureka!)”　　關于浮力原理，有這樣一個的傳說?！　f，在一次，希耶隆二世制造了一頂金王冠，但是，他總是懷疑金匠偷了他的金，在王冠中摻了銀。于是，他請來阿基米德鑒定，條件是不許弄壞王冠。當時，人們并不知道不同的物質有不同的比重，阿基米德冥思苦想了好多天，也沒有好的辦法。有一天，他去洗澡，剛躺進盛滿溫水的浴盆時，水便漫溢出來，而他則感到自己的身體在微微上浮。于是他忽然想到，相同重量的物體，由于體積的不同，排出的水量也不同……他不再洗澡，從浴盆中跳出來，一絲不掛地從大街上跑回家。當他的仆人氣喘吁吁地追回家時，阿基米德已經在作實驗；他把王冠放到盛滿水的盆中，量出溢出的水，又把同樣重量的純金放到盛滿水的盆中，但溢出的水比剛才溢出的少，于是，他得出金匠在王冠中摻了銀子。由此，他發現了浮力原理，并在名著《論浮體》記載了這個原理，人們今天稱之為阿基米德原理。　　第二：關于杠桿定律的故事——“給我一個支點，我能撬動地球”　　在埃及公元前一千五百年前左右，就有人用杠桿來抬起重物，不過人們不知道它的道理。阿基米德潛心研究了這個現象并發現了杠桿原理?！　≡诎⒒椎掳l現杠桿定律之前，是沒有人能夠解釋的。當時，有的哲學家在談到這個問題的時候，一口咬定說，這是"魔性"。阿基米德卻不承認是什么"魔性"?！　“⒒椎麓_立了杠桿定律后，就推斷說，只要能夠取得適當的杠桿長度，任何重量都可以用很小的力量舉起來。據說他曾經說過這樣的豪言壯語："給我一個支點、我就能舉起地球”敘拉古國王聽說后，對阿基米德說："憑著宙斯（宙斯是希臘神話中的眾神之王，主管天、雷、電和雨）起誓，你說的事真是稀奇古怪，阿基米德！"阿基米德向國王解釋了杠桿的特性以后，國王說："到哪里去找一個支點，把地球撬起來呢？"　　"這樣的支點是沒有的。"阿基米德回答說。　　"那么，要叫人相信力學的神力就不可能了？" 國王說?！　?不，不，你誤會了，陛下，我能夠給你舉出別的例子。"阿基米德說。　　國王說："你太吹牛了！你且替我推動一樣重的東西，看你講的話怎樣。"當時國王正有一個困難的問題，就是他替埃及國王造了一艘很大的船。船造好后，動員了敘拉古全城的人，也沒法把它推下水。阿基米德說："好吧，我替你來推這一只船吧。"　　阿基米德離開國王后，就利用杠桿和滑輪的原理，設計、制造了一套巧妙的機械。把一切都準備好后，阿基米德請國王來觀看大船下水。他把一根粗繩的末端交給國王，讓國王輕輕拉一下。頓時，那艘大船慢慢移動起來，順利地滑下了水里，國王和大臣們看到這樣的奇跡，好象看耍魔術一樣，驚奇不已！于是，國王信服了阿基米德，并向全國發出布告："從此以后，無論阿基米德講什么，都要相信他……"

差距吃過晚飯后，媽媽帶我測測眼。去年我的眼分別是125°、100°，今年長得真快！一個眼是170°和175°差距很大吧！測完后，媽媽說：“他們測得不準！等明天再去保定市一測！”到了保定后，先買了一瓶散瞳藥水，然后每隔五分鐘第一次，共滴五次，滴完后還要個二十分鐘！真煩！?。。。。】煊魫炈懒耍。。?！弄完后就去測眼了！（我忘了測得度數了?。y完隔兩天還要復查！又等了兩天，結果出來了，左眼150°，右眼125°+25°散光。看看??！這差距多么大?。。。。。∫院蟛灰锨逶窚y眼了，不準！小笑話：怎么讓大象下蛋？分幾步？分三步：1：哪一個雞蛋。2：把雞蛋塞大象屁股里去。3：讓大象把雞蛋擠出來。哎呦我滴媽??！太刺激了！差距差距吃過晚飯后，媽媽帶我測測眼。去年我的眼分別是125°、100°，今年長得真快！一個眼是170°和175°差距很大吧！測完后，媽媽說：“他們測得不準！等明天再去保定市一測！”到了保定后，先買了一瓶散瞳藥水，然后每隔五分鐘第一次，共滴五次，滴完后還要個二十分鐘！真煩?。。。。。】煊魫炈懒耍。。。∨旰缶腿y眼了?。ㄎ彝藴y得度數了?。y完隔兩天還要復查！又等了兩天，結果出來了，左眼150°，右眼125°+25°散光?？纯窗?！這差距多么大?。。。。?！以后不要上清苑測眼了，不準！小笑話：怎么讓大象下蛋？分幾步？分三步：1：哪一個雞蛋。2：把雞蛋塞大象屁股里去。3：讓大象把雞蛋擠出來。哎呦我滴媽啊！太刺激了！差距一位差生和優等生有差距.因為差生胸無大志，總以為自己是個無用之人，于是，情愿后退.一個優等生，因為自己胸懷大志，總是喜歡登上顛峰.于是，一個差生和一個優等生，便漸漸拉開了一段路程，它叫做差距......前方是絕路，希望在轉角.當一人長他人志氣，滅自己威風時，他放棄了一個珍貴的信念，叫志氣.當一人得了一百分沾沾自喜時，他會驕傲.會增長了自己的志氣.雖說驕傲使人退步，但是，確實每一個沒志氣的人會比驕傲之人更懦弱無能!差生玩物喪志，不曉得時間一去不復返，對于自己差的分數只會唉聲嘆氣，卻有不懂得努力.好生勞逸結合.曉得時間一寸光陰一寸金.因而，勤奮學習.努力拼搏.于是，成績越來越好，志氣也越來越高昂.每天超越自我一點點.世間每人都是有差距的!但是，只要大家都努力一點點，日復一日，年復一年，自己的一點點成果會積少成多，當長年累月下去，自己離成功之路，也不會遠了......在人生的起跑線上.大家都是公平的.為什么別人會走的更快些呢？也許是他在努力吧.為什么我走的那么慢呢？哦，我在懶惰.啊，要努力啊.好，好，快超過他了......差距差距一天，我正在家里玩，忽然聽到樓下傳來一陣稚嫩的吆喝聲：“收廢品——收廢品啦！”我跑到陽臺往下一看，收廢品的原來是一個八九歲的小男孩。我見陽臺上正好有一些廢品，便高聲招呼他上樓。只見一個小男孩提著一個竹籃上來了。他頭發蓬亂，上面滿是灰塵，臉黑黑的，一雙眼睛顯得無精打采，一件薄薄的舊棉衣上打著幾個補丁，而且非常臟。他付了我賣廢品的錢便提著那個沉重的籃子下樓去了。我望著他遠去的背影，心里想起了一件事。那天媽媽給我買了一塊橡皮，我很不喜歡便悄悄把它扔了，在媽媽的追問下，我坦白交代了經過，媽媽生氣地打了我一頓，然后語重心長的跟我說：“嬌嬌呀，你知道嗎？在我國的貧困地區，還有一些小朋友不能上學呢！因為他們的家鄉很落后，他們的生活還達不到溫飽水平” .聽了媽媽的話我很慚愧，原來我和貧困地區的孩子有這么大的差距，我真不應該浪費金錢。我在心里暗下決心：今后，我要勤儉節約，努力學習，長大了要讓貧困地區的小朋友過上城市孩子的生活。