安徽中考作文，2009年中考滿分作文那一次我很感動安徽省蕪湖市

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1，2009年中考滿分作文那一次我很感動安徽省蕪湖市
2，幫忙找下這篇2010年安徽中考滿分作文不會變的是真情開頭是題
3，半命題作文我有什么

1，2009年中考滿分作文那一次我很感動安徽省蕪湖市

桌上放著一杯茶。　　輾轉(zhuǎn)的茶葉，青翠得亮人耳目，飄散著落入水面，泛起點點漣漪，蕩起一圈圈的水紋。蜷卷著的茶葉猶如重獲新生的孩子，享受著人間甘霖。在水的滋潤下，茶葉漸漸地舒展開。它開始仰望新的世界，同時給世界帶來了一縷茶的芳香。　　我是禁不住茶的誘惑的，所以端起來品了一小口，頓時感到神清氣爽。這是爸爸為我泡的一杯茶。每當(dāng)我在書桌旁以書為伴時，總少不了茶的芳香。書香與茶香混在一起，更讓我心情振奮，精力十足。每當(dāng)我坐在書桌旁學(xué)習(xí)時，爸爸總是會為我沏一杯茶，放在桌前。杯子中升騰出的股股熱浪，總會讓我渾身充滿暖流。我著實喜歡這杯茶。因為我明白，這杯中所凝聚的，正是深沉的父愛。　　端起茶杯，心中涌起陣陣感動。暖暖的杯子，溫暖著我的心，一股感激之情涌上心頭。是的，正是因為有了這一杯茶，讓我在這酷寒的冬日里得到了溫暖，讓我在炎炎的夏日里得到了清涼。感動之余，我總不忘記把茶水送入嘴中品嘗，感受清香，感受父愛。　　父愛如茶。一片茶葉，一杯清茶，足以滋潤我干涸的心靈，讓我在困惑迷惘中，找到了一縷茶的芳香。有人說，母愛如水一般細(xì)膩，父愛如山一般偉大。也許，年幼的我還不太懂得父愛，只覺得父愛就如那杯茶一樣簡單，在我最需要幫助的時候，滋潤我的心田。　　十年如一日的父親，給予了我十年如一日的關(guān)愛。在這杯茶的背后，不僅僅是父親一兩句話的關(guān)懷，更多的是希望，是自豪，是親情。多少年來，簡單的父愛如甘霖，滋潤了我的整個心靈。它讓我的夢想不再干涸，它讓我的世界永遠(yuǎn)滋潤。其實父愛就是這么簡單，其實親情就是這么簡單，其實世界就是這么簡單。多一縷芳香，多一份父愛。　　父愛如茶。

2009年中考滿分作文那一次我很感動安徽省蕪湖市

2，幫忙找下這篇2010年安徽中考滿分作文不會變的是真情開頭是題

不會變的是真情眼淚也許是微不足道的，但人間真情永遠(yuǎn)不會變！ ――題記放學(xué)了，又是一節(jié)長長的班會。外面秋風(fēng)狂亂地刮著，枯葉還在隨風(fēng)飛舞。我收拾好書包，跟朋友在離校門不遠(yuǎn)的地方等同學(xué)。在我前面，是幾間破舊的磚瓦房，鑲嵌著在我看來很象古董的大鐵門，那門似乎很久都沒有打開了，有種陰森的感覺。秋風(fēng)從我身上掠過，卷起地上的枯葉，更增添了幾分詭異的色彩。我還在懷疑，這里真的有人住嗎？那扇大門晃動幾下，吱呀一聲，打開了。我張大了驚奇的眼睛，想看看這大門背后究竟是什么。從門中，顫顫巍巍地走出一位老太太，在寒風(fēng)中顯得那么不堪…… 她頭發(fā)梳得很整齊，很瘦，似乎一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。她眼里顯出幾分焦急，左右張望了一番，看見了正在注視著她的我。于是，她顫顫地朝我走來。伸起那枯黃的手，招呼我：“小朋友，那個，喂，不對……。”她有點語無倫次，這讓我想到了僵尸……但那雙眼睛明明擺著幾絲焦慮，我不敢多想就上前去問：“老太太你別著急，有啥事啊？”“那個，那個，幫幫我，我搬不動，不對，我老伴關(guān)節(jié)炎，摔倒了。我搬不動他，你幫幫忙。謝謝了。”這種事居然讓我碰上！我以為只有在小學(xué)時編作文才能編出的題材吧，可現(xiàn)在，真的在我心上發(fā)生了，我幻想著后面的情景…… 現(xiàn)在不是發(fā)癡的時候！我跟幾個同學(xué)，忙把書包往地上一仍，沖入了那陰森的老房……瞬間感覺，那地方，我在夢里都沒見過。院子里一片狼籍，看不出有一絲活的氣息。加上灰暗的天，冷削的風(fēng)，枯黃的臉，我開始顫抖。進了屋子更是嚇了一跳，好黑。我不敢多看轉(zhuǎn)身進了里屋。那是怎樣一個情景…… 在晦暗的屋子里，床上凌亂不堪，破舊的沙發(fā)邊上躺著一位老人，一臉的茫然與無助。他似乎僵在了那里，見我們進來，顯得手足無措，有幾分尷尬。看到這情景，我心里有幾分酸痛，哎，要是我老了呢？我急忙跑過去，跟幾個同學(xué)，把他往沙發(fā)上抬，他的身體僵硬著，一動不動地坐在沙發(fā)上。我想哭，不知道為什么，真的，人老了，如果無依無靠真的很可憐。在我想著的時候，老人那溝壑縱橫的臉上流下了晶瑩了淚水。一間黑色的房間里，黑色的臉上，晶瑩的淚水發(fā)著耀眼的光芒。我知道，人間的情太少了，老人的心，已經(jīng)被冷漠封閉了。我忙說：“沒事兒，爺爺，沒事兒啊，您別哭了……”我哽咽的說不出話來。老人仍默默地在那里啜泣。我趕忙走出了那陰森的房子，離開再次溫暖的心。秋風(fēng)把我的衣服刮得高高的，我突然想喊一句：“我堅信，人間真情永遠(yuǎn)不會變！”

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3，半命題作文我有什么

我有一個好伙伴在每個人的生活中，都有自己的伙伴，有學(xué)習(xí)中的伙伴，有生意上的伙伴，有生活上的伙伴……然而，在他們當(dāng)中，誰可以算是你最好的伙伴呢？能在你遇到困難時伸出援助之手幫助你？這也許沒有幾個。在我的伙伴中，有一個人，她總是在別人需要幫助時，向別人伸出援助之手。我的這個好伙伴叫小麗。她有一張圓圓的臉蛋，一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的小嘴，腦后還扎著一條烏黑的“馬尾巴”。我曾清楚地記得那是一個陰天。那天也正好輪到我值日。當(dāng)老師宣布放學(xué)時，我看了一眼窗外越來越黑的天氣，趕緊和其他三位值日生一起打掃起來。這時，小麗看見了便走來對我說：“天都快黑了，讓我來幫你們掃吧。”說完，她便拿來掃把和我們一起掃了起來。我們不想麻煩她，便讓我去叫小麗先回家。我來到小麗身邊，對她說：“小麗，這么晚了，你先回去吧，要不然你爸爸媽媽會擔(dān)心的。”“沒關(guān)系的。我家比你家近，你家那么遠(yuǎn)，天又快黑了，你們回去會不安全的，我和你們一起掃，這樣就可以節(jié)省很多時間了。”小麗說完，又繼續(xù)掃了起來。當(dāng)我們掃完之后，小麗又拿起垃圾去倒，這時，我趕緊對她說，還是我來倒吧。這時，我趕緊對她說，還是我來倒吧。然而，小麗卻對我說：“還是我來倒吧，你們?nèi)ヅ抛酪危@樣可以節(jié)省很多時間。”說完，她便拿起垃圾走向垃圾堆。望著她遠(yuǎn)去的背影，我心想：這真是一位好伙伴，好朋友，真樂于助人。在我的印象中，還有一件事也讓我記憶猶新。記得那次我生病完后去上學(xué)。到了學(xué)校，我才知道原來在我生病期間已經(jīng)教了課文需要做很多筆記。我只好向同學(xué)借，可是他們都在背。無奈，我只好向小麗借，小麗毫不猶豫地借給我。我問她：“你不用背筆記嗎？”“沒事，先借給你，等你抄好了我再背。”我聽完小麗的話，感動極了。這就是我的好伙伴，她會在別人遇到困難時，向別人伸出援助之手。大家要記住哦，以后交朋友要交像小麗這樣的朋友哦。

我有一個夢從前有一個有夢的我…… 后來有一個無望的我…… 我，什么時候進入中學(xué)都不知道。只記得在小學(xué)六年級的教室里，坐滿了充滿希望的學(xué)生，他們?yōu)橹袑W(xué)而努力；經(jīng)過努力的小學(xué)生，高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認(rèn)為自己很謙遜，實際他們都為自己瘋狂。中學(xué)生，八中的學(xué)生，都會認(rèn)為整天無所事事，去玩，去瘋是一個“成功者”的資格。然而，他們錯了，另一些醒悟的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干，而他們?nèi)栽诮虒W(xué)樓的那一頭若無其事地狂笑，甘心情愿，無視自己的青春年華。曾有人說：“一個人最可悲的是無知。” 不幸的我就是一個可悲的人，從踏入中學(xué)以來，我每次都試著做一個優(yōu)秀的初一學(xué)生，但是我卻不知道在相隔不過幾米的六個初一教室中，沒有夢的同學(xué)很多，而能夠有夢的沒有幾個——我根本沒有去努力學(xué)習(xí)。我望著無邊無際的天空，看到的只有迷茫，無依無靠，我能感到的只有進退維谷的憂傷，絕望，彌漫…… “說了世上一無牽掛為何有悲喜，說了朋友相交如水為何重別離，說了少年笑看將來為何常回憶？說了青春一去無悔為何還哭泣？”輕寒如水的午夜，我仰望星空驚嘆。一切都被眼前的方向迷茫，沉靜索繞在孤獨的人的身邊，或許這樣是無可奈何，但這樣也是好美好美……

半命題作文半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。綜觀2004年各地中考作文試題，半命題作文占有相當(dāng)?shù)谋壤＿@是因為這種題型的最大特點是：有一半或一部分的命題權(quán)我在了作者手里，選材有較大的自由度，在一定范圍內(nèi)考生有一定的自主權(quán)，與全命題作文相比，有利于考生發(fā)揮自己的寫作水平，可以較靈活自由地進行寫作；與話題作文相比，適當(dāng)作些限制，既可使評卷更準(zhǔn)確，也可避免考生千題一文的套文現(xiàn)象。那么怎樣才能寫好半命題作文呢？一．要弄清題意。半命題作文從形式上看，它由文字部分和填空部分組成，有的題目前還有一段提示語，后面還有具體要求。我們在拿到題目后，先要分析已有文字部分所表達(dá)的意思。如：“善待（親人、生命、自己……）”（2004年四省國家課改實驗區(qū)中考作文題）。從這個題目現(xiàn)有的文字部分即可看出，“善待”即好好地對待的意思，“善待”的對象可以是親人、生命、自己……也可以是你覺得應(yīng)該好好地對待的人、物或精神、品質(zhì)等。再如：“講給的事兒（爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……）”（2004年遼寧大連市中考作文題）。從這個題目的已有文字可看出，本文應(yīng)寫事，而且是向別人敘說的口吻，敘說的對象是“爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……”中的一員即可。再看2004年江西省中考作文試題：芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍“神舟”，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了游子的心靈；殷殷師恩，觸動了學(xué)子的心靈……同學(xué)們，相信五彩斑斕的大千世界里，一定也會有許多觸動你心靈的人或事。請以“ ，觸動了我的心靈為題，寫一篇文章。從該題的提示語中可以看出，觸動了“我“的心靈的應(yīng)該是一件很重要的事情或是特殊的人或情感。此外，在幾乎所有的文題后面都有具體要求，如“將題目補充完整”，“有真情實感”，“不少于600字”等等，這些在審題時也應(yīng)引起重視，否則會影響作文的質(zhì)量和得分。二．要補好文題。弄清了題意之后，就要考慮補充文題了。補充文題就是將半命題作文變?yōu)槊}作文。補寫文題時應(yīng)注意以下幾點： 1．要易寫作。我們要充分利用半命題作文選材自由的特點，填上自己認(rèn)為較容易寫的內(nèi)容。如“我和（小草、春天、智者、母親……）的對話”（2004年河南省中考作文題），你覺得所供選擇的詞語中哪個最好寫，你就補上哪個，若覺得這幾個都不怎么好寫，你還可以另選詞語。總之，應(yīng)在題目要求的范圍內(nèi)，選擇自己認(rèn)為好寫和有東西可寫的內(nèi)容填在橫線上。 2．要確定體裁。在補充題目時要考慮你所寫文章的體裁。一般考場作文對文體都沒有要求，所以應(yīng)根據(jù)自己的特長考慮是寫記敘文，還是寫說明文，或是議論文；是寫人記事，還是寫景狀物，或是闡述某個道理。如“珍惜所擁有的 ”（2004年安徽省中考作文題），文題對記敘、議論或書信、日記幾種文體都適合，但是，你只能根據(jù)自己的特長，抓住一種文體，補題時應(yīng)扣住文章體裁和寫作對象。上文若作記敘文寫，則可補上母愛、親情、友誼等；若作議論文寫，則可補上青春、生命、智慧等。 3．要內(nèi)容健康。半命題作文給我們以自由選擇材料的余地，但同時也放寬了題目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消極、不健康的內(nèi)容，給半命題作文帶來了一些負(fù)作用，自然也降低了作文的品位。如“ 的滋味”（2004年云南省中考作文題），就有考生在橫線上填了“打麻將”、“抽煙”、“喝酒”、“自殺”等詞語，讓閱卷者瞠目結(jié)舌，甚為困惑。因此，我們在這方面應(yīng)引起注意，不能憑一時的感情沖動，或是標(biāo)新立異，填寫上了一些消極、不健康的內(nèi)容，應(yīng)填寫積極向上，反映青少年時代風(fēng)貌的健康內(nèi)容。三．要選好材料。補寫好了文題，也就成了命題作文了，那我們就要按照命題作文的要求，對已經(jīng)補好的文題進行審題，審人稱、審體裁、審題眼、定選材范圍。要將選擇的材料進行認(rèn)真的篩選，選出最有代表性的材料，用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法和生動的語言文字來表達(dá)文章的主題。四.要有好的開頭，扣題的結(jié)尾。1.好的開頭是成功的一半，開頭要能抓住人心，吸引讀者往下讀欲望，分?jǐn)?shù)也會有所提高。2.半命題作文如果沒有結(jié)尾會讓讀者感覺文章沒寫完，所以結(jié)尾也是作文的關(guān)鍵。開頭和結(jié)尾可用同一語句或同一風(fēng)格（排比句、議論）

半命題作文我有什么