要求學(xué)生展開聯(lián)想，將現(xiàn)實升華為幻想，幻想來源于生活但又高于生活,文字知識:運用想象的寫作手法，把自己置身于當(dāng)時的環(huán)境中，然后根據(jù)想象進(jìn)行描寫,它鼓勵學(xué)生大膽拓展聯(lián)想和想象，進(jìn)行作文,想象力作文不一定合理,擴(kuò)展資料:想象力的特點和要素作文想象力作文是近年來比較流行的文章體裁。
1。早上從家里出發(fā)，從樓上下來，從最安靜的路上，有很多小學(xué)生，有的背著書包蹦蹦跳跳，有的邊走邊唱，有的端著早餐，有的端著古詩詞，興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。2.早上，我下了公共汽車，從馬路上騎過去，身邊跟著許多來自胡同的小學(xué)生。文字知識:運用想象的寫作手法，把自己置身于當(dāng)時的環(huán)境中，然后根據(jù)想象進(jìn)行描寫。擴(kuò)展資料:想象力的特點和要素作文想象力作文是近年來比較流行的文章體裁。它鼓勵學(xué)生大膽拓展聯(lián)想和想象，進(jìn)行作文。作文的內(nèi)容普遍不現(xiàn)實，突破了現(xiàn)實世界的束縛。題材多為寓言、童話、新故事、夢幻世界、時光旅行等。想象力作文不一定合理。要求學(xué)生展開聯(lián)想，將現(xiàn)實升華為幻想，幻想來源于生活但又高于生活。
2、我想要一篇想象 作文, 題目是:《我來到了___》(500字周日在家看書，看著看著就睡著了。2025年夢見自己來到了一所小學(xué)，這所小學(xué)是書形的，紅白相間，紅白相間。這時，我看到一群小學(xué)生在里面走，奇怪，他們?yōu)?a href="/tag/574651.html" target="_blank" class="infotextkey">什么不背書包？我趕緊跟著他們走了進(jìn)去。哇！太美了！簡直是仙境啊！美麗的教學(xué)樓，奇特的假山，綠色的森林...我們很快來到一個大門前，門剛剛打開，我們站在一塊空地上，說出你的班級和名字，葉禾會帶你去那個地方，過了一會兒，我們來到6.1班，進(jìn)去了。我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生按了一個銨鍵，桌上出現(xiàn)了一本書，馬上開始早讀，而且老師也不會布置作業(yè)，只要你上課認(rèn)真。
