難,非常難一,英語(yǔ)教師,絕大多數(shù)都是女生。所有成績(jī)都非常高,一般而言,英語(yǔ)應(yīng)該是所有學(xué)科中筆試成績(jī)最高的,一般來(lái)說(shuō)英語(yǔ)教師如果考這門(mén)科目分?jǐn)?shù)要達(dá)到高考卷子150分能拿到135分以上的水平,才算比較合格,這是我的成績(jī),不同于教師編制考試,資格證是過(guò)關(guān)性考試,考過(guò)就好哈。
1、求問(wèn)江西教師編制中學(xué)英語(yǔ)科目筆試怎么準(zhǔn)備?
中學(xué)英語(yǔ)科目的筆試,實(shí)際上就是按照高考英語(yǔ)的難度來(lái)進(jìn)行考試的。一般來(lái)說(shuō)英語(yǔ)教師如果考這門(mén)科目分?jǐn)?shù)要達(dá)到高考卷子150分能拿到135分以上的水平,才算比較合格,所以,備考的時(shí)候應(yīng)該按照高考的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行。首先高中英語(yǔ)3500詞必須要會(huì)背,如果已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校比較久,對(duì)于高中的單詞不太熟了,那么一定要去復(fù)習(xí)。背單詞的時(shí)候可以用睡眠記憶法提高一下效率,
這個(gè)方法是由高考英語(yǔ)狀發(fā)明,并免費(fèi)發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上面的方法。在睡眠記憶法的網(wǎng)頁(yè)下方還有免費(fèi)送一個(gè)配套詞表,自己下載打印出來(lái),用睡眠記憶法背就可以了,這個(gè)詞表運(yùn)用的是單頁(yè)大容量的記憶心理學(xué)的原理,在結(jié)合睡眠記憶法這種生理學(xué)的記憶方法,效果會(huì)非常的好。一般一天背100個(gè)單詞,一個(gè)月能夠背完3500詞,由于考編的時(shí)候比較輕松,白天的時(shí)間比較多,建議可以考慮每天背100到300個(gè)單詞,根據(jù)自己的記憶情況來(lái)決定速度,背的快效率高一點(diǎn),肯定是有好處,
背完單詞以后,肯定是離135分的目標(biāo)還差的很遠(yuǎn)。對(duì)于高中英語(yǔ)的難度的卷子來(lái)說(shuō),單詞是基礎(chǔ),更為重要的是詞的用法,也就是各種詞組短語(yǔ)固定搭配,這是高中難度卷子拿高分的關(guān)鍵。這部分的內(nèi)容建議背《高中英語(yǔ)1.5萬(wàn)考點(diǎn)》,這個(gè)記憶資料不但是高考提分的神器對(duì)于教師考編來(lái)說(shuō),也是過(guò)英語(yǔ)關(guān)的提分神器,只要是高中難度的英語(yǔ)卷子,都可以做到卷子中出現(xiàn)的各種詞組短語(yǔ)和固定用法,98%的命中率。
在官網(wǎng)上面每年都發(fā)布針對(duì)高考真題的考點(diǎn)命中率分析報(bào)告,命中率非常穩(wěn)定的維持在98%左右,這個(gè)記憶資料的內(nèi)容是從來(lái)不更新的,命中率已經(jīng)連續(xù)發(fā)布了10多年。整個(gè)記憶資料是72頁(yè),每天背一面,全部背一遍大概要兩個(gè)月時(shí)間,一般來(lái)說(shuō)只背一遍全部記住的概率不高,但是這個(gè)考點(diǎn)資料有分高頻中高頻和中低頻。重點(diǎn)的高頻和中高頻部分,有37頁(yè),對(duì)高中難度的卷子的命中率浮動(dòng)在75%~90%之間,
2、小學(xué)英語(yǔ)教師考編難度多大?
難,非常難一,英語(yǔ)教師,絕大多數(shù)都是女生。大家都覺(jué)得教師相對(duì)來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定,所以每次考試,放眼望去。都是女生,男生幾乎沒(méi)有。女生毅力好,能堅(jiān)持,準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng),所有成績(jī)都非常高,一般而言,英語(yǔ)應(yīng)該是所有學(xué)科中筆試成績(jī)最高的。二,國(guó)家英語(yǔ)專業(yè)招生很多,幾乎每所大學(xué)都有,但是就目前而言,并沒(méi)有那么多的英語(yǔ)就業(yè)崗位適合。
翻譯?口譯?外貿(mào)?有沒(méi)有?有,但對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直和沒(méi)有一樣。三,公務(wù)員考試,適合英語(yǔ)專業(yè)的也很少,所以導(dǎo)致絕大多數(shù)的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生都集中到考教師行,競(jìng)爭(zhēng)激烈!四,教師招聘中,英語(yǔ)老師招的比例不打。一般,語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師都是只帶一個(gè)班,小學(xué)英語(yǔ)老師需要帶三,四個(gè)班。初高中一般也帶倆個(gè)班,英語(yǔ)老師沒(méi)有那么多需求。
3、請(qǐng)問(wèn)大家考教師編上岸了的都是怎么準(zhǔn)備的?有考武漢的(編制或合同制)同行英語(yǔ)老師嗎?
很多考編的英語(yǔ)老師會(huì)發(fā)現(xiàn),自己雖然是英語(yǔ)專八水平研究生畢業(yè),但是回去考高中難度的英語(yǔ)的卷子,發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)還是不是特別的高,考編英語(yǔ)的卷子的難度差不多就是高考英語(yǔ)的難度,有時(shí)候難度稍微加一點(diǎn),就可以達(dá)到大概平時(shí)高中英語(yǔ)模擬卷的難度。高中階段的卷子考的是詞匯量,這里的詞匯并不代表著單詞量,很多師范畢業(yè)的研究生到現(xiàn)在都沒(méi)有搞清楚,高中階段的英語(yǔ)卷子說(shuō)的詞匯量的定義是什么,所以在備考上就走了歪路。
高中階段的卷子所要求的詞匯量,實(shí)際上包含了高中英語(yǔ)3500詞和3500詞相互組合形成的1.5萬(wàn)個(gè)詞組短語(yǔ),3500詞,能夠上大學(xué)的基本上也應(yīng)該能夠掌握了,能夠在師范里面考上研究生的3500詞肯定沒(méi)有什么問(wèn)題,但是這只是一個(gè)框架而已。詞和詞相互組合形成的詞組短語(yǔ)才是難點(diǎn)所在,高考從來(lái)沒(méi)有劃定詞組短語(yǔ)的范圍,只要一個(gè)詞組短語(yǔ)是由高中英語(yǔ)3500詞中的任何兩個(gè)或者三個(gè)相互組合形成的短語(yǔ),都可以考出來(lái)。