4.我為冬天畫了一個金色的太陽送給冬天,讓它掛在天上溫暖孩子們凍僵的手和臉,4.我為冬天畫了一個金色的太陽送給冬天,讓它掛在天上溫暖孩子們凍僵的手和臉,(2)馮是一位畫家,春天畫花柳,夏天畫草木茂盛,秋天畫果實,冬天繪雪,春天他畫綠色的天空,夏天畫清澈的池塘,秋天畫碩果累累的豐收,冬天畫白色的冰雪。
(1)馮是畫家。春天他畫綠色的天空,夏天畫清澈的池塘,秋天畫碩果累累的豐收,冬天畫白色的冰雪。(2)馮是一位畫家,春天畫花柳,夏天畫草木茂盛,秋天畫果實。冬天繪雪。擴充材料完成仿寫要做到以下幾點:(1)內容的統一性。要符合語境的語言環境,使語境相通。(2)結構上的一致性。模仿句要和例句的句式一致,字數要差不多。(3)修辭上的相似性。應該和例句中使用的修辭方法一樣,符合句意的語境。(4)風格與格調的協調。要和例句的文體色彩、情感色彩、風格一致。(5)聯想想象力的創造性。除了上面說的四點,模仿的句子要有創新性,要有個性,不要人云亦云。
2、說說你會為每個季節畫什么顏色的太陽試著畫一畫,并說明理由Hello 1。我為春天畫一個彩色的太陽,送給春天,讓它掛在天上,讓大地五彩繽紛,2.我為夏天畫一個藍色的太陽,讓它掛在天空,讓大地涼爽。3.我為秋天畫一個橘黃色的太陽,給秋天,讓它掛在天空,讓田野里一片片金黃的稻谷成熟,4.我為冬天畫了一個金色的太陽送給冬天,讓它掛在天上溫暖孩子們凍僵的手和臉。說說每個季節你會畫什么顏色的太陽,試著畫一幅,并說明理由,你好。1.我要為春天畫一個五彩繽紛的太陽,送給春天,讓它掛在天上,讓大地五彩繽紛,2.我為夏天畫一個藍色的太陽,讓它掛在天空,讓大地涼爽。3.我為秋天畫一個橘黃色的太陽,給秋天,讓它掛在天空,讓田野里一片片金黃的稻谷成熟,4.我為冬天畫了一個金色的太陽送給冬天,讓它掛在天上溫暖孩子們凍僵的手和臉。