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英語我怎么寫,怎樣用英語寫我

來源:整理 時間:2022-12-12 03:40:08 編輯:好學習 手機版

1,怎樣用英語寫我

I是第一人稱,ME是第二人稱,
Me 意思就是 我 My 意思就是 我的.
Me I My
me

怎樣用英語寫我

2,我的用英語怎么說

給樓主舉些例子吧 比如: This is my friend David 這是 我的 朋友大衛 再比如:That white cat is mine. 那只白貓是 我的.
my and mine
my
my或mine,前者是形容詞所屬格,后者是名詞所屬格,樓上有例句,你慢慢體會
my或者是mine

我的用英語怎么說

3,我的英文怎么寫

me 英[mi] 美[mi] pron. (人稱代詞I的賓格) 我; n. 自我; 自我的一部分; 極端自私的人; [音樂] 固定唱法時的E音; [例句]I had to make important decisions that would affect me for the rest of my life我不得不作出將影響我后半生的重大決定。
我:I 我的:my
my,me

我的英文怎么寫

4,九月19日英語我怎么寫

September 19th
19 Sept,或 Sept. 19th
September 19th September the nineteenth
September 19th
september 19th一般用簡寫 sep.19th
兩種寫法 the 19th (nineteenth) of september september 19

5,我英語單詞怎么辦

要學好英語,我告訴你秘訣,也許你覺得這秘訣太老土,但它絕對有效!絕對能夠救你于水深火熱之中!那就是:把單詞放在對話里背!對話本身貼近生活容易背,而且背對話可以培養語感,又可以增加詞匯量,又可以提高聽力、口語、寫作等,一舉N得!本人的經驗之談啊!不妨一試啊!!! 平時有空要多點和自己用英語對話哦!!!
很簡單。我們學語文的老師教我們古文時說這就是半門外語,也就是說,學習外語詞匯很重要,下面,我給你具體講講我的一些心得。 1:在網絡上,很多文章教大家怎么一個月過六級,半x個月過四級,個人認為:可能!但那絕對是針對英語基礎比較好的朋友。如果你開始英語基礎就不好,那就只能和我一樣,腳踏實地的一步一步走。其實最重要的一點,就是學習沒有捷徑可以走。 2:聽力: 聽力部分是四六級考試里面最容易拿分數的部分。總分20分里面,如果聽力水平較好,拿16-18分不成問題。所謂的水平好,我覺得只要能聽懂voa stand english,應付六級就足夠了。作為我個人,我沒系統聽過歷年四六級考試的題目,但是考試估分,聽力都是16-18分。 最開始的時候,我連聽voa special english都很困難。我的方法是:一個sp要聽4-5次,把里面不懂的英語單詞的發音,含義全部搞清楚,然后每天堅持2個小時的聽力訓練,狂攻sp。如果沒事,就拿一個MP3吊耳朵,讓自己慢慢習慣英語語境。2個月后,我聽了一盤四級英語考試磁帶,發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。 現在,你已經具備了一定的聽力基礎。接下來,可以進行一些special的聽寫,嘗試聽stand English。這個階段真是打擊你信心的時候^^:聽寫出現很多拼寫錯誤,stand聽起來象天書,然后就想:我的水平還是不行啊,5555~~~不過沒關系,其實你已經在進步,只是你沒察覺到而已。堅持下去,慢慢就發現自己的聽寫正確率提高了,而且stand也變得越來越熟悉。當聽寫special覺得簡單的時候,就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅持進行訓練,半年左右,你就已經達到了六級外語聽力的要求。因為六級對聽力的要求不是特別高,能聽懂stand的話,你真是會覺得六級的語音真的挺慢的。 這里說一點,其實考試前聽一些歷年四六級考試的聽力真題,可以幫助你了解題型,熟悉考試模式,所以還是絕對值得的。本人對聽力比較自負,所以沒怎么聽過,結果聽力總是拿不到滿分^^ 3:單詞 這是一個老生常談的話題,大家知道,單詞是英語的基礎,沒有單詞,就好象建大廈沒有磚頭,只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難,最枯燥的事情。基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞,但是對基礎不好的,這點根本行不通。整篇文章都看不太明白,還談什么學單詞呢?既然咱們現在水平不行,就要拿出比別人更多的努力。我考完六級,背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。 大家肯定有這種經驗,前不久背了的單詞,很快就忘記了,那么該怎么辦呢?我當時是每天固定背30-40個左右的單詞,第二天復習前一天的單詞,然后每個禮拜天,花1小時把一個禮拜的單詞復習一下,每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次。 這樣下去,半年就能積累比較大的詞匯量。在考試前,把單詞再溫習一次。因為是針對考試,可以找到關于四六級考試的高頻詞語,重點背誦一下(網絡上有很多相關資料)。 對于考試中間的vocabulary,就需要靠做題目了。我考六級的時候,是做的北外出的一本六級考試詞匯突破。花一個禮拜把里面的題目全部弄清楚,不懂的單詞全部記下來。因為六級往年的經驗就是:很多題目是重復的。 4:閱讀 閱讀在我看來,就是通過增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時候,因為基礎比較差,太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書蟲"(高中水平)一類的改編小說,練練感覺。當單詞量積累到一定程度以后,就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題,從四級到六級,力爭把真題里的句子、單詞都弄明白,并且對其中的難句做一定的分析,特別是語法結構。這里有一個問題:最開始你做題目的時候準確率會很低,千萬別灰心,堅持下去,從每一篇閱讀里面吸取精華,很快就會發現:閱讀真的沒那么可怕。第二,對于六級,平時可以看看China daily一類的新聞雜志,即可以提高自己的興趣,又增強了閱讀水平。現在我每天晚上都喜歡看1-2版英文報紙,已經成習慣了。 5:作文 作文一直是我最弱的項目。雖然我高中語文都是全班前三名,可惜大學根本沒摸過語文書,丟光了。如果你按照上面三個方面去學習,你作文肯定不會很差勁,畢竟英語是一個綜合提高的過程,你聽力、閱讀,單詞都不錯,不可能作文會差得一塌糊涂。 但是這不代表不要努力。這里我記得一個六級提高班的英語老師說過的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。作文一個字:背!如果你背了很多很多范文,作文不會低于6分的。但是我建議在背的同時,可以用一個小本子,把一些很精彩的句子抄下來,經常看看,并舉一反三。同樣一個句子,用在不同的地方,會有什么不同的效果呢?自己體會一下。而且這些精彩句子正是出彩之處,也是老師給你高分的依據。 寫到這里,我的經驗也基本上說得差不多了,希望對大家能有所幫助,特別是基礎不太好的朋友。其實四六級真的不難,難的是,你有沒有決心!象我基礎這么差的人都可以過六級,你也一定能行:) 6:要對自己有信心,相信自己,付諸努力,堅持下來,你一定能行 請勿抄襲,違者提交給管理員進行處理
背單詞嘛!很簡單嘍,告訴你一個秘訣哦……結合文章背單詞是最好的方法!只需多讀文章,多讀單詞,必要的時候可以根據音標背,祝愿越來越多的單詞進入你的記憶哦!謝謝采納啦。o(∩_∩)o..
1.邏輯記憶:通過詞的本身的內部邏輯關系,詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內新,如:bridge “橋”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內舊,如:cleave “劈開”看成 c+leave, tact "機智:看成 t+act 2 聯想記憶:1)音與形的聯想,即根據讀音規則記憶單詞。2)形與義的聯想,如:eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞,聯想實際的聲音,如:gong 鑼 coo 咕咕聲。 3.構詞記憶:利用構詞法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。 4.分類記憶:把單詞進行分門類 如:動物,植物等,進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。 5.卡片記憶:自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。 6.詞典記憶:即背字典,這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。 7.比較記憶:1)英漢比較 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復數的比較 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如:right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如:actor-actress host-hostess 8.理解記憶:通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如:second 是“秒”,它來源于古代的六分法,分,秒,它是二次劃分, 因此second 也是“第二”,進一步引申,還可理解為“輔助”用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。 9.聯系記憶:記憶單詞最好不要孤立地記,盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義,聯系上下文,2)聯系短語和搭配 10.感官記憶:記單詞時,不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。 11.軟件記憶:有電腦的可利用電腦軟件進行記單詞,如:《開心背單詞》、《開天辟地背單詞》、《我愛背單詞》等。 12.閱讀記憶:通過閱讀英語文章,小說等記憶單詞,注意選擇難度要適宜。 13.同義記憶:通過同義詞一起進行單詞記憶,可確切理解詞義,這時不必注意它們的意義的區別。 14.反義記憶:通過反義詞一起進行單詞記憶,擴大了詞義。 15.圖表記憶:利用形象的圖表進行記憶,它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。 16.游戲記憶:通過自己和集體做游戲在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞,你可以參照筆者主頁上的“英語游戲”。 17.歌曲記憶:通過唱英語歌曲記憶單詞,“聽霸”“聽力超人”等軟件中有許多英文歌曲,并配有歌詞和譯文。 18.復習記憶:單詞記住了,很快會忘掉,每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞 19.商標記憶:通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。 20.綜合記憶:記憶單詞最好綜合利用多種方法,而不只是一種,利用各自的優點
聽說讀寫,記單詞時要先讀準單詞,理解要義及詞語的詞性,然后根據發音拼寫出來.
那就反反復復地記,把音標和漢語拼音結合起來,就ok了
讀,拼,寫要三步同時進行
文章TAG:英語我怎么寫英語怎么怎樣

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