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1，二十四孝圖是誰的作品
2，朝花夕拾中二十四孝圖著著分析了哪幾個孝道故事
3，朝花夕拾二十四孝圖全文概括
4，二十四孝圖主要內(nèi)容
5，魯迅二十四孝圖主要內(nèi)容要詳細(xì)些
6，朝花夕拾中的二十四孝圖主要內(nèi)容和人物性格特點(diǎn)

1，二十四孝圖是誰的作品

是元代郭居敬..他輯錄古代24個孝子的故事就編成《二十四孝圖》.~~至于那個圖是陳少梅畫的..

二十四孝圖是誰的作品

2，朝花夕拾中二十四孝圖著著分析了哪幾個孝道故事

作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事魯迅認(rèn)為二十四孝圖主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。他從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點(diǎn)描寫了在他本人在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強(qiáng)烈反感。

1.恐懼，害怕他父母把他殺了，煮成肉湯給他奶奶吃。2.更害怕了。害怕他父母把他殺了，煮成肉湯給他奶奶吃。3.陸績懷橘，哭竹生筍，臥冰求鯉，割肉喂母，殺子喂母，典子為母，賣身葬父。4.鄙視的態(tài)度5.根據(jù)生產(chǎn)力的實(shí)際情況，簡單的贍養(yǎng)照顧，6.揭示道德家們的虛偽（包括現(xiàn)代人），他們故意捏造那種現(xiàn)實(shí)中不存在的道德高標(biāo)，以突顯自己的價值

朝花夕拾中二十四孝圖著著分析了哪幾個孝道故事

3，朝花夕拾二十四孝圖全文概括

《二十四孝圖》——所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點(diǎn)描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強(qiáng)烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國兒童的可憐。《二十四孝圖》從當(dāng)時的兒童讀物談起，憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當(dāng)作有趣”，“以不情為倫紀(jì)，誣蔑了古人，教壞了后人”。作品對當(dāng)時反對白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。

朝花夕拾二十四孝圖全文概括

4，二十四孝圖主要內(nèi)容

《二十四孝》是元代郭居敬編錄的歷代二十四個孝子從不同角度、不同環(huán)境、不同遭遇行孝的故事集。由于后來的印本大都配以圖畫，故又稱《二十四孝圖》。為中國古代宣揚(yáng)儒家思想及孝道的通俗讀物。 24個孝子是虞舜（上古）劉恒（即漢文帝，西漢）曾參（春秋）閔損（春秋）仲由（春秋）董永（東漢）郯子（春秋）江革（春秋）陸績（三國）唐夫人（唐朝）吳猛（晉朝）王祥（晉朝）郭巨（晉朝）楊香（晉朝）朱壽昌（宋朝）庚黔婁（南齊）老萊子（春秋）蔡順（漢朝）黃香（東漢）姜詩（東漢）王裒（西晉）丁蘭（東漢）孟宗（三國）黃庭堅(jiān)（北宋）

5，魯迅二十四孝圖主要內(nèi)容要詳細(xì)些

所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時候閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點(diǎn)描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強(qiáng)烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國兒童的可憐的悲慘處境。作品也對當(dāng)時反對白話文，提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。

一、孝感動天二、戲彩娛親三、鹿乳奉親四、百里負(fù)米五、嚙指痛心　　六、蘆衣順母七、親嘗湯藥八、拾葚異器九、埋兒奉母十、賣身葬父十一、刻木事親十二、涌泉躍鯉十三、懷橘遺親十四、扇枕溫衾十五、行傭供母十六、聞雷泣墓十七、哭竹生筍十八、臥冰求鯉十九、扼虎救父二十、恣蚊飽血二十一、嘗糞憂心二十二、乳姑不怠二十三、滌親溺器二十四、棄官尋母

6，朝花夕拾中的二十四孝圖主要內(nèi)容和人物性格特點(diǎn)

1、《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點(diǎn)描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強(qiáng)烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。 2、魯迅先生在朝花夕拾中所評點(diǎn)的《二十四孝》，應(yīng)該是元代郭居敬編錄的《全相二十四孝圖詩》。其主要內(nèi)容如下：一、孝感動天二、戲彩娛親三、鹿乳奉親四、百里負(fù)米五、嚙指痛心六、蘆衣順母七、親嘗湯藥八、拾葚異器九、埋兒奉母十、賣身葬父十一、刻木事親十二、涌泉躍鯉十三、懷橘遺親十四、扇枕溫衾十五、行傭供母十六、聞雷泣墓十七、哭竹生筍十八、臥冰求鯉十九、扼虎救父二十、恣蚊飽血二十一、嘗糞憂心二十二、乳姑不怠二十三、棄官尋母二十四、滌親溺器具體內(nèi)容可參見百度《二十四孝》~ 3、人物性格特點(diǎn)么，是在封建體制下的道德模范。如“孝感動天”的主角虞舜，在父母偏執(zhí)溺愛自己兄弟的狀況下，仍然謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗，確實(shí)是個時代的楷模啊。但那是在封建時代不自由、不自主、不自在的無奈傷神、曲己求全的性格壓抑；如果是人民當(dāng)家做主的狀況下，老有所養(yǎng)、少有所懷，每個孝子都會是勞模。