泰勒科學管理理論，簡述泰羅的科學管理理論大的主要內容是什么

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1，簡述泰羅的科學管理理論大的主要內容是什么
2，泰羅的科學管理原理的主要內容
3，簡述泰勒的科學管理理論的主要內容和管理實踐的啟示
4，弗雷德里克泰勒科學管理原理的主要內容
5，簡述泰勒的科學管理理論
6，泰羅的科學管理理論

1，簡述泰羅的科學管理理論大的主要內容是什么

泰羅對科學管理作了這樣的定義，他說：“諸種要素——不是個別要素的結合，構成了科學管理，它可以概括如下：科學，不是單憑經驗的方法。協調，不是不和別人合作，不是個人主義。最高的產量，取代有限的產量。發揮每個人最高的效率，實現最大的富裕。”這個定義，既闡明了科學管理的真正內涵，又綜合反映了泰羅的科學管理思想

泰羅科學管理的主要內容是什么：對工人提出科學的操作方法對工人進行科學的選擇,培訓和晉升制定科學的工藝規程,使工具\機器\材料標準化,并對作業環境標準化,用文化形式固定下來實行具有激勵性的計件工資報酬制度管理和勞動分離。

簡述泰羅的科學管理理論大的主要內容是什么

2，泰羅的科學管理原理的主要內容

科學管理就是用高效率的生產方式代替低成本的生產方式，以加強勞動力成本控制。工作主要是通過時間和動作研究及工作分析來達到這一目標。基本原則：①對人的勞動的每種要素規定一種科學的方法；用以代替陳舊的憑經驗管理的方法。②科學地挑選工人，然后進行訓練、教育，發展他們的技能。③與工人合作，保證所有工作都能按已發展起來的原則來進行。④在管理和工人之間，工作的分配和責任的分擔幾乎是均等的。主要內容：①工作效率和工作定額管理。通過進行工時和動作研究，制訂合理的工作定額，保留和改善必要的動作，使生產率得到提高。②科學選人用人。為工作挑選最合適的人。要為每一項工作挑選第一流的工人，并對工人進行培訓。③標準化管理。要求操作方法、使用的工具、機器和材料及作業環境標準化。④差別計件工資管理。實行有差別的計件工資制，對于按照標準操作方法在規定的時間定額內完成工作的工人，按較高的工資率計算工資，否則按較低的工資率計算工資。⑤把計劃職能和作業職能分開，明確劃分兩種職能。計劃職能人員負責研究、計劃、調查、控制以及對操作者進行指導，逐步發展管理專業隊伍。⑥例外原則，實質是實行分權管理，工人和雇主兩方面都要認識提高勞動生產率對雙方的利益，以便共同協作努力提高勞動生產率。

泰羅的科學管理理論主要包括以下幾個方面：（1）工作定額（2）標準化（3）能力與工作相適應（4）差別計件工資制（5）工作職能與執行職能相分離泰羅的科學管理的指導思想：科學管理的核心是要求管理人員和工人雙方實行重大的精神變革。（1）泰羅科學管理的中心問題是提高勞動生產率（2）實現最高工作效率的手段，是用科學的管理代替傳統的管理

泰羅的科學管理原理的主要內容

3，簡述泰勒的科學管理理論的主要內容和管理實踐的啟示

科學管理理論的內容：工作定額原理、能力與工作相適應原理、標準化原理、差別計件付酬制、計劃和執行相分原理。管理實踐的啟示：1、為了發掘工人們勞動生產率的潛力，首先應該進行時間和動作的研究。2、工人磨洋工的重要原因之一是付酬制度不合理，計時工資不能體現按勞付酬，干多干少在時間上無法確切的體現出來。3、應該用科學的工作方法取代經驗工作方法；應該把計劃和執行分離開來。泰勒科學管理的意義：1、泰勒在歷史上第一次使管理從經驗上升為科學。2、講求效率的優化思想和調查研究的科學方法。弗雷德里克·溫斯洛·泰勒：Frederick Winslow Taylor，1856—1915，美國著名管理學家，經濟學家，被后世稱為“科學管理之父”，其代表作為《科學管理原理》。

一、科學管理內容：1、泰勒的科學管理的內容概括起來主要有5條：工作定額原理、能力與工作相適應原理、標準化原理、差別計件付酬制、計劃和執行相分原理。2、泰勒認為，為了發掘工人們勞動生產率的潛力，首先應該進行時間和動作的研究。3、標準化原理是指工人在工作時要采用標準的操作方法，而且工人所使用的工具、機器、材料和所在工作現場環境等等都應該標準化，以利于提高勞動生產率！4、泰勒認為，工人磨洋工的重要原因之一是付酬制度不合理，計時工資不能體現按勞付酬，干多干少在時間上無法確切的體現出來。5、他認為，要在科學地制定勞動定額的前提下，采用差別計件工資制來鼓勵工人完成或超額完成定額！6、泰勒認為應該用科學的工作方法取代經驗工作方法；應該把計劃和執行分離開來。計劃由管理當局負責，執行由工長負責，這里的計劃包括三方面的內容：(1)時間和動作研究(2)制定勞動定額和標準的操作方法，并選用標準工具(3)比較標準和執行的實際情況，并進行控制二、泰勒科學管理的啟示：1、管理的中心問題是提高勞動生產率2、對工作定額，以挖掘工人的勞動生產率。3、能力與工作相匹配，讓每個員工能盡其所長，同時還要對他們進行培訓。4、標準化，對員工的操作方法和工作環境標準化便于管理。5、差別計件工資制，激勵員工工作。6、計劃和執行相分離。計劃部門專門研究和制定公司的計劃，執行部門專門執行。弗雷德里克·泰勒，1856年生于美國費城。西方古典管理理論主要代表人物之一，科學管理運動的創始人，被公認為“科學管理之父”，也有人稱他為“理性效率的大師”。泰勒的科學管理思想深深地扎根在一系列科學實驗的基礎上，使之成為一門真正的科學。當代許多重要的管理理論都是在泰勒的科學管理理論的基礎上的繼承和發展。此外，泰勒本人還是一位發明家。他在技術上有許多發明創造，總共擁有100多項專利權。《科學管理原理》出版于1911年，標志著一個管理新時代的到來。至今，這本書仍然帶給管理人無窮的啟示，是不可不讀的管理經典。

簡述泰勒的科學管理理論的主要內容和管理實踐的啟示

4，弗雷德里克泰勒科學管理原理的主要內容

核心理論如下：　　管理要科學化、標準化；　　要倡導精神革命，勞資雙方利益一致。　　實施科學管理的結果是提高了生產效率，而高效率是雇員和雇主實現共同富裕的基礎。因此，泰勒認為只有用科學化.標準化的管理替代傳統的經驗管理，才是實現最高工作效率的手段。　　泰勒對科學管理作了這樣的定義，他說：“諸種要素——不是個別要素的結合，構成了科學管理，它可以概括如下：科學，不是單憑經驗的方法。協調，不是不和別人合作，不是個人主義。最高的產量，取代有限的產量。發揮每個人最高的效率，實現最大的富裕。”這個定義，既闡明了科學管理的真正內涵，又綜合反映了泰勒的科學管理思想。　　進行動作研究，確定操作規程和動作規范，確定勞動時間定額，完善科學的操作方法，以提高工效。　　對工人進行科學的選擇，培訓工人使用標準的操作方法，使工人在崗位上成長。　　制定科學的工藝流程，使機器、設備、工藝、工具、材料、工作環境盡量標準化。　　實行計件工資，超額勞動，超額報酬。　　管理和勞動分離。

主要內容(1)制定科學的作業方法。具體做法是：首先，從執行同一種工作的工人中，挑選出身體最強壯、技術最熟練的一個人，把他的工作過程分解為許多個動作，用秒表測量并記錄完成每一個動作所消耗的時間，然后，除去動作中多余的和不合理的部分，最后，把最經濟的、效率最高的動作集中起來，確定標準的作業方法。其次，實行作業所需的各種工具和作業環境的標準化．再次，根據標準的操作方法和每個動作的標準時間，確定工人一天必須完成的標準的工作量。 (2)科學地選擇和培訓工人。泰羅曾經對經過科學選擇的工人用上述的科學作業方法進行訓練，使他們按照作業標準進行工作，以改變過去憑個人經驗進行作業的方法，取得了顯著的效果。 (3)實行有差別的計件工資制。按照作業標準和時間定額，規定不同的工資率。對完成或超額完成工作定額的個人，以較高的工資率計件支付工資，一般為正常工資率的125％；對完不成工資定額的個人，則以較低的工資率支付工資，一般僅為正常工資率的80％。 (4)將計劃職能與執行職能分開。為了提高勞動生產率，泰羅主張把計劃職能與執行職能分開。泰羅的計劃職能實際上就是管理職能，執行職能則是工人的勞動職能。 (5)實行職能工長制。即將整個管理工作劃分為許多較小的管理職能，使所有的管理人員(如工長)盡量分擔較少的管理職能；如有可能，一個工長只承擔一項管理職能。這種思想為以后的職能部門的建立和管理專業化提供了基礎。 (6)在管理上實行例外原則。泰羅指出，規模較大的企業不能只依據職能原則來組織管理，還需要運用例外原則，即企業的高級管理人員把處理一般事物的權限下放給下級管理人員，自己只保留對例外事項的決策權和監督權，如企業基本政策的制定和重要人事的任免等。

5，簡述泰勒的科學管理理論

對工人提出科學的操作方法對工人進行科學的選擇,培訓和晉升制定科學的工藝規程,使工具\機器\材料標準化,并對作業環境標準化,用文化形式固定下來實行具有激勵性的計件工資報酬制度管理和勞動分離

泰勒與科學管理理論科學管理理論，由科學管理之父——弗雷德里克?溫斯洛?泰勒在他的主要著作《科學管理原理》（1911年）中提出。《科學管理原理》使人們認識到了管理是一門建立在明確的法規、條文和原則之上的科學。泰勒的科學管理主要有兩大貢獻：一是管理要走向科學；二是勞資雙方的精神革命。弗雷德里克?溫斯洛?泰勒（frederick w. taylor，1856～1915），美國古典管理學家，科學管理的創始人，被管理界譽為科學管理之父。在米德維爾工廠，他從一名學徒工開始，先后被提拔為車間管理員，技師，小組長，工長，設計室主任和總工程師。泰勒重點研究是企業內部具體工作的效率，他不斷在工廠實地進行試驗，系統地研究和分析工人的操作方法和動作所花費的時間，逐漸形成其管理體系——科學管理。泰勒對科學管理作了這樣的定義，他說：“諸種要素——不是個別要素的結合，構成了科學管理，它可以概括為：科學，不是單憑經驗的方法。協調，不是不和別人合作，不是個人主義。最高的產量，取代有限的產量。發揮每個人最高的效率，實現最大的富裕。”這個定義，既闡明了科學管理的真正內涵，又綜合反映了泰勒的科學管理思想。 1、工作定額原理泰勒認為管理的中心問題是提高勞動生產率。為了改善工作表現，他提出：（1）企業要設立一個專門制定定額的部門或機構，這樣的機構不但在管理上是必要的，而且在經濟上也是合算的。（2）要制定出有科學依據的工人的“合理日工作量”，就必須通過各種試驗和測量，進行勞動動作研究和工作研究。（3）根據定額完成情況，實行差別計件工資制，使工人的貢獻大小與工資高低緊密掛鉤。 2、標準化原理泰勒認為，科學管理是過去曾存在的多種要素的結合。工人提高勞動生產率的潛力是非常大的，人的潛力不會自動跑出來，怎樣才能最大限度地挖掘這種潛力呢？方法就是把工人多年積累的經驗知識和傳統的技巧歸納整理并結合起來，然后進行分析比較，從中找出其具有共性和規律性的東西，然后利用上述原理將其標準化。泰勒認為，在科學管理的情況下，要想用科學知識代替個人經驗，一個很重要的措施就是實行工具標準化、操作標準化、勞動動作標準化、勞動環境標準化等標準化管理。 3、勞資雙方的密切合作泰勒指出：“資方和工人的緊密、親切和個人之間的合作，是現代科學或責任管理的精髓。”他認為，沒有勞資雙方的密切合作，任何科學管理的制度和方法都難以實施，難以發揮作用。泰勒進一步宣稱，“在科學管理中，勞資雙方在思想上要發生的大革命就是：雙方不再把注意力放在盈余分配上，不再把盈余分配看作最重要的事情。他們將會明白，當他們停止互相對抗，轉為向一個方面并肩前進時，他們的共同努力所創造出來的盈利會大得驚人。” 4、例外原則所謂例外原則，就是指企業的高級管理人員把一般日常事務授權給下屬管理人員，而自己保留對例外的事項一般也是重要事項的決策權和控制權。泰勒認為，規模較大的企業不能只依據職能原則來組織和管理，而必須應用例外原則。泰勒在《工廠管理》一書中曾指出：“經理只接受有關超常規或標準的所有例外情況的、特別好和特別壞的例外情況、概括性的、壓縮的及比較的報告，以便使他得以有時間考慮大政方針并研究他手下的重要人員的性格和合適性。” 泰勒還提出了建立計劃機制，實現執行工長制，對工人進行科學選拔、培訓和晉升的機制，倡導激勵性的計件工資報酬制度等等有重大影響的管理觀點和方法。

6，泰羅的科學管理理論

泰勒科學管理理論的核心內容是盡人皆知的，主要要探討的是泰勒先生所采用的研究方法對管理學的貢獻和重要意義。在我看來，理論是次要的，而方法則是無比重要的，理論可以過時，也可以被新理論代替，而方法則具有更多的生命力，能夠對后繼理論和實踐提供更多指引，因而具有更加深遠和根本的意義。泰勒的成就十分巨大，總結起來，至少在以下幾個方面的影響延續至今，成為現代管理理論的智慧根基。一，首先采用實驗方法研究管理問題，開創實證式管理研究先河泰勒不是坐在學院里進行饒有興趣的邏輯性推論，而走下工廠，深入車間，做了大量著名的實驗，短則一周數天，長則竟可長達26年如其金屬切削實驗。這就如同培根和伽利略首先在科學、哲學上引進實驗方法，使得近代科學、哲學真正成為一門可以進入真正的科學層面一樣，使得管理學由雜談變成了一門真正的嚴肅嚴謹的真科學。而其實證方法，則為管理學研究開辟了一片無限廣闊的新天地。二，開創單個或局部工作流程的分析，是流程/過程管理學的鼻祖泰勒的創造性貢獻還在于他首先選取整個企業經營管理的現場作業管理中的某一個局部，從小到大地來研究管理。這樣一種方法與實證方法相配合，是一種歸納研究方法，即由許多具體案例或實驗結果，歸納提升成為整體性結論。對于象管理學等應用性或實踐性科學來講，歸納法比演繹法具有更加突出的重要性。而其對單一或局部工作流程的動作研究和時間研究，合起來即為流程效率研究，更為后世所效法，成為研究和改進管理工作的主要方法。現在熱門的公司流程再造，只不過是承接了泰勒先生的流風余韻。三，率先提出經驗管理法可以為科學管理法所代替，從而開拓了管理的視野泰勒先生的管理理論之所以被尊稱為科學管理理論，原因在于他首次突破了管理研究的經驗途徑這一局限性視野，首次提出要以效率、效益更高的科學性管理，來取代傳統小作坊師傅個人經驗傳帶或個人自己積累經驗的經驗型管理。這就告訴我們，經驗對于管理雖然是重要的基礎性的，但卻遠非決定性的和唯一性的，任何工作和業務流程，通過科學的討，更能夠接近并在一定程度上達到完美。從此，人們認識到在管理上引進科學研究方法的重要性和必要性。四，率先提出工作標準化思想，是標準化或基準化管理的創始人泰勒以作業管理為核心的管理理論，其目的是為了達到現實生產條件下最大生產效率，但其研究成果卻是以標準化，各個環節和要素的標準化為表現形式。這是一個很重要的標準量化管理的研究成果，開啟了標準化管理的先河。現在的許多標準如ISO、GMP等等大量標準化管理體系，其沿用的仍然是我們老先生泰勒的思想方法和工作方法。標準化管理已經成為現代管理不僅僅是生產管理的一個普遍性核心構成部分。五，首次將管理者和被管理者的工作區分開來，管理首次被審視為一門可研究的科學泰勒在工作和研究中認識到，強調分工和專業化對于提高生產效率是重要的，因此，他首先提出了管理者和被管理者的工作其實是不一樣的。簡單的說，管理者主要在計劃，而被管理者主要在執行，另外，管理者還要進行例外管理。泰勒先生甚至設計出了一種職能工長制管理模式，以實現其管理理論。這模式可能已經不適用了，但他的思想仍然是活著的。把管理從生產中分離出來，是管理專業化、職業化的重要標志，管理因此被公認為一門需要獨立研究的科學。六，首次提出管理轉變必須考慮人性在我們今天看來，泰勒的科學管理哲學并不是什么驚天動地的事。但對于泰勒本人和當時時代來說則恰恰就是這么一回事。泰勒自己宣稱，“科學管理在實質上要求任何一個具體機構或機構中的工人及管理人員進行一場全面的心理革命，沒有這樣的心理革命，科學管理就不存在。”他說的不存在的意思是----不可能被正確理解、接受和很好地順利實施。原因在于人們如果不能把思想從小農生產轉變到工業化大生產的認識上來，勞資合作以便提高生產效率、提升雙方整體福利的新措施就不可能實施。因此，泰勒考慮到了管理轉變關系到人性的許多層面，他雖然沒有展開深入研究，但他建議企業要考慮到各個層面人們的感受，尤其是強調工人要能夠愉快地勝任新方法下的工作并獲得更高報酬，這說明了泰勒雖然較多關心提高社會生產總效率問題，但并不是對工人就很殘酷。他只是一個管理學者，不是時代的救世主，而是救世主在工廠管理上的一個仆人，他已盡己所能。人的確是有靈魂不死的，許許多多象泰勒這樣的先輩，將一直活在人們心中。讓我們珍惜他們已為我們準備好的成果，并且懷著崇敬之心和對人類普遍的仁愛之心，繼續為把人類社會改善各更加美好而奮斗。希望對你有所幫助!

C泰羅的科學管理是提高生產效率與工人是什么人沒關系泰羅制要點包括：科學管理的中心問題是提高勞動生產率；為了提高勞動生產率，需要挑選和培訓第一流的工人；要使工人掌握標準化的操作方法,使用標準化的工具、機器和材料,在標準化的工作環境中操作；采用刺激性的工資報酬制度激勵工人努力工作；

弗雷德里克·溫斯洛·泰羅(frederickwinslowtaylor1856-1915年)是美國著名的工程師和管理學家,科學管理理論的創始人。他第一次系統地把科學方法引入管理實踐,集前人管理思想和實踐經驗之大成,創立了科學管理,首開西方管理理論研究之先河,使管理從此真正成為一門科學,并得到發展。泰羅因此被稱為“科學管理之父”而受到世人的尊敬。對于泰羅的科學管理思想,列寧曾給予了科學的評價。他說,泰羅制是“資本主義的最新發明,同資本主義的其他一切進步的東西一樣,有兩方面,一方面是資產階級剝削的最巧妙的殘酷手段,另一方面是一系列最豐富的科學成就”[1]。并強調,蘇維埃密切注視泰羅