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1，以仰望大樹為題目的作文800字

我抬起頭，仰望著眼前的大樹，看著它那直指蒼穹的樹枝，想象它經歷了多少風雨，坎坷，艱辛才有了這棵令樹羨慕的強壯身軀和那用時間，艱苦煉出來的鐵一般的心靈。　　　在若干年前，一顆種子降落在這塊美麗的大陸上，但那布滿堅硬的巖石的一小快地方卻成了它的家，他沒有抱怨，也無法抱怨。成天的大樹遮蓋了大部分的陽光，只有一丁點兒來到他的身旁，雨水總是別人喝夠了后，從土壤中擠出一絲水分，就在這種令人抓狂的環境下，它只有一個念頭，那就是：“我要活下去，我一定要活下去。” 　　　又過了數年，小樹苗長大了，但細小的樹干可以看出它的營養不良，沒有辦法，只能吸收一點兒，拼命的吸收一點兒，它的心中產生著對那參天大樹的向往。但是，一場災難降臨了，天變的陰沉沉的，一道閃電劃破了天際擊中了一棵大樹，那棵樹倒下了，森林里的所有動物都逃跑了，它也被火燒傷了身體，幸好天降甘霖，撲滅了這場大火，這片森林里一半的大樹都燒毀了，但這卻讓它可以盡情的吸著陽光，喝著露水，不知道被雷擊了多少次，也不知道被風刮走了多少枝條，但它依然懷著那個念頭：“我要活下去，我一定要活下去。” 　　　這也許就是個奇跡，人活著要有股勁兒，有一種生的希望，不管在多么惡劣的環境下，不要低頭，不要認輸，因為你的生命還是強盛的，你的身體還是健壯的，你對人生懷著希望，生命一定也會給你奇跡，只要你對自己說：“我一定要活下去，我一定要活下去......

以仰望大樹為題目的作文800字

2，用愛心樹為題目寫篇作文

1.愛心樹讀后感放暑假了，媽媽給我買了很多書，我很喜歡讀《愛心樹》，反復讀了好幾遍，故事是這樣講的。從前有一個男孩經常到一棵大樹下玩耍，每天都會跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己是森林之王。他常常爬到樹上在樹枝上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏，累了就在樹陰里睡覺。大樹很喜歡這個男孩子，陪男孩一起度過了快樂的童年。男孩漸漸長大，他經常來向大樹要東西，大樹都很高興的滿足了他的要求。后來男孩來看大樹的次數越來越少，每次都在遇到困難的時候來找大樹，大樹把果實，樹枝，樹干都給了他，幫助男孩實現一個又一個的愿望，直到最后大樹只剩下一個樹樁，但是大樹仍然很快樂。后來這個男孩在外邊累了，依偎在大樹旁休息說心里話。大樹仍然陪著他，給他依靠。我認為大樹像媽媽，男孩就是媽媽的孩子。孩子小時候只會索取，不懂奉獻。媽媽只會給孩子東西，卻不要求孩子回報。我覺得所有的媽媽都很偉大。我想等我長大了，要對媽媽好些，讓她開心的生活。2.書中講述了有一棵樹非常愛一個小男孩，它把全部的愛都奉獻給了這個小男孩。因為愛，它把蘋果奉獻給了這個小男孩讓他去換錢；因為愛，它又把樹枝奉獻給了這個小男孩讓他去蓋房子；因為愛，它又把樹干奉獻給了他，讓他去造船遠航。后來男孩老了累了需要休息，大樹什么都不能做了，仍用它僅剩的老樹墩當做座位讓他心愛的孩子坐下休息，為男孩做最大的努力。透過了這本書，我想起了那含辛茹苦把我養大的媽媽，回憶起媽媽對我那無私的愛——因為愛，我摔了跟頭她甚至急得比我還痛苦；因為愛，當我生病時，媽媽甚至可以整夜不休地守在我的床頭……。媽媽就如同這棵愛心樹一般，一直甘心情愿為我們付出到老，無怨無悔，無私奉獻。母愛是不可代替的，母愛是最偉大的、最無私的；但我們作為孩子是不能象小男孩對待大樹一樣對待父母的，只索取不付出，付出總應有回報，一個人要有感恩的心，一個人想要獲得別人的愛和關懷，首先得學會關愛別人！特別是對你默默無聞地、無怨無悔地付出愛的人！但愿天底下所有的孩子都能懂得并珍惜這份愛！

用愛心樹為題目寫篇作文

3，請以那棵樹為題幫我弄篇作文

　　我覺得，我應該要放棄了，一直堅持自己的理想、堅持自己的信仰，而現在，畫好畫對我來說，好像是一件比登天還難的事情。　　“看，這就是那個沒有天分的男孩。”“以后你長大了，可不要學他。”...身邊沖刺著這樣那樣的流言蜚語，我有一種無力的感覺，也許我真的不是一個在美術方面有天分的孩子？也許我真的應該放棄了？也許...但是我真的有很努力的去嘗試了。　　背著畫架，默默的走在校園里，晴朗的天空看在我的眼里，卻逝去它的明媚和光華。人都說，畫家是憂郁的，正是因為他的憂郁，才顯示出他的與眾不同、他的才華，而我現在已經完全被那種非才華的憂郁所籠罩... 　　“XXX，你要去哪里？” 　　聽到自己的名字，我本能的回頭看去，是給我啟蒙美術教育的X老師。X老師是一個美麗的，恬靜的女子，是她為我打開了一扇通向美術殿堂的大門，讓我有機會接觸到那神奇的畫筆，在純白的畫布上盡情的鋪撒自己的夢想天堂。但我現在卻不敢看向老師的眼睛，因為她的眼睛里一直閃耀著的那對美術無限熱誠的神采。　　“X老師，我要回家了。我是個沒有美術天分的人，也許他們說的是對的。”說這句話的時候，我一直低頭，不敢直視老師的眼睛，害怕看到她眼里同情的目光。“我要回家了。...”不知原因的重復這自己的這句話，慢慢的淚水卻滑過了臉頰。　　“XXX，你跟我來一下吧。”X老師輕輕的拉起我的手，朝著學校后郊區那座十分貧瘠的山上走去。這座坐落在學校后不太遠的山，一直都不是我喜歡的地方，因為它裸露在外的黃沙色巖石、因為它攀爬時不時掉落下的碎土、因為少有生命停駐在這貧瘠的山上...X老師一路帶著我向山上爬去，翻過山頂，在山的背陽一面的一個角落停了下來。　　“看它...”X老師的聲音在頭頂傳來，我終于抬起了滿面淚水的臉，看向老師指著的地方，一顆小小的嫩綠嫩綠的樹苗挺立在布滿黃沙的角落，四枝細細的枝干向天張開著，每個枝干上都有五六片閃動著黃綠色的小小葉芽，生命就是如此偉大，在這么貧瘠的山上角落，它依然有生命的存在啊... 　　突然間，我便懂了，老師就是為了讓我看它才帶我來這的，為了讓我看這棵小小的樹苗，在如此貧瘠的土地上，它依然努力，辛辛向陽，而我，我呢？只是被人說了兩句而已，我竟然就要自己放棄，放棄我的理想？放棄我堅持了如此之久的畫筆？想到自己周圍的環境，雖然有反對的聲音，但又如何和這貧瘠的山腳相比？　　看向X老師，她只是在對我微笑，眼里閃動著我一開始害怕的那對美術無限熱誠的神采，是的，就是我一直所喜歡的神采“X老師，謝謝你。”我的臉上也同樣回復了和老師一樣的神采，“我會努力的.” 　　完　　寫著玩的，不好的地方多多保函哈。呵呵

請以那棵樹為題幫我弄篇作文

4，以大樹我對你說為題寫一篇作文

有一棵大樹，為你遮風擋雨；有一棵大樹為你遮擋烈日，這是一棵永遠的大樹，這是一棵無私的大樹，這是一棵蒼老的大樹，而它正是父母，你呢？便是大樹下的小樹。　　任風吹雨打，任嚴寒酷暑，這棵大樹始終堅持，用它的汗水呵護著你，用它的心血哺育這你，一直到大樹死去，枯萎，一直到小樹成材，郁郁蔥蔥，而到這時，在小樹成材的同時，大樹也慢慢走向了終點，茍延殘喘了。　　小時，父母把好的讓給你，讓你享受春天般的愛，你欣然接受了，因為你還不懂事，不懂得珍惜，一下就弄壞了，父母對你沒有懲罰，只是莞爾一笑。　　大了，懂事了，知道珍惜了，然而歲月不等人呀！父母們老了，要到另一個世界去了，給你留下的只是慈祥的微笑，這時的你成材了，郁郁蔥蔥了，懂得了愛的寶貴，時間不等人……這些道理是父母一點一滴告訴你的……他們還說，有一棵大樹，永遠為你遮風擋雨。　　是，有一棵永遠的大樹，永遠在關心你，呵護你。　　每見根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹便心生敬意。在樹扎根于大地，伸出枝葉擁抱天空，得天地風云之氣，享日月星辰之精華，它與飛禽走獸、風雨雷電、云霧霜雪為伴亦友，博雅大氣包藏萬象，極具王者風范，不由人不崇敬。　　大樹有幾分神奇，它能活上數百年、逾千年本身就是奇跡，世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰？大樹的生命力頑強堪稱神奇，如南方的大榕樹，北方的鉆天楊，但更神奇有沙漠中的胡楊木，它長在能把空氣點燃的酷熱沙丘活得生機勃勃，雄姿勃發；更絕的有黃山之顛，絕壁巖隙中的迎客松，幾乎連土都沒有，竟然斜逸而出，生長得挺拔蒼翠，它們是何以生長，匪夷所思！　　大樹其實又是很平凡的，它們安分守己地生長在城市、鄉村，一行行，一片片，隨處可見。大樹也是仁厚的，它不捕殺獵取，連輕賤如草，卑微如蟻者也不掠食，它與自然共呼吸，它的生命源于萬物，反過來又滋養萬物，它是與自然融洽和諧，共生共榮的典范。大樹無須人的養育伺弄，卻慷慨地向人們奉獻：它的枝葉花果，它的偉岸軀干，還有它源源不斷釋放出生命的氣息。大樹甚至能給人以慈愛情懷：夏日在它的華蓋下憩息，倍感風涼，沐浴在這濃蔭下，手扶它蒼老的身軀，耳畔樹葉挲挲，豈不正像一個老父親與你喁喁低低語，談天上人間的奧秘？　　大樹給人以太多，它唯一的要求人的，就是不要輕易對它“動土”。大樹優美的生命形態和諧可親，人們對大樹心存歡喜，與它相依相伴，看著它生長、花開花落，直到我們老去。而大樹是不會老的，它以它的的生命（包括其它植物）構成了這個世界的青春活力，使世界充滿生氣盎然的綠，是地球的胎記，生命的原始色，還有什么顏色比綠更值得人景仰？　　仰望大樹，向它致以崇高的敬意！

只有他們清楚。傍晚。他們遞給了村長一張單子,而不能繼續開心快樂地生長下去. 校園里的樹真可愛，村長被村民們叫醒，有人驚恐地說山洪來了,像在跟水池握手,給我們學校添加更多光彩，全村都被淹沒了，說是伐木合同。村長不識字，只知道在上面簽個紅圈圈，樹木就能變錢了。村長心里矛盾極了。他恨，恨一片片青山變成了荒山，自己守不住祖宗留下的樹。他喜、樹的聯想在我們學校。 2，從第一車木頭運出山后，一筆筆錢涌進了山.或許詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹，晚了，就在山洪涌來的那一刻，林里的鳥兒唱得特別口向，他想到了祖宗留給的大山,讓它枝繁葉茂,長壽萬年。面對村民，面對這些以大山為依靠的人們，村長不知說什么好. 每當春天那輕盈的步伐來到人間時，山變成了禿山，水再也不綠了!柳樹的在春風的吹拂下,舒展開了黃綠色的眉毛。又是一個暴雨夜；在太陽劇烈地曬時,樹根迅速地吸收著水分，一座巍峨的山。山那邊，是一個全新的世界,它們不敢停止；在沙塵暴來臨時,樹根穩穩地抓住干枯的大地. 在狂風暴雨時,樹根緊緊地扎在土壤中，滿山的樹。青山抱著綠水,種著許多不同的樹. 每棵樹的樹形和枝葉都不同,同是一種樹也各具形態,就如每個人的語言，老村長比以前走得快.桃樹自是笑看春風,楊樹則盡顯挺拔傲岸；垂柳自是低垂內斂,有的長在荒坡,有的長在峭壁，有人忙著收拾東西準備逃走。可是,葉子是橄欖形的.葉兒有深綠,文字的風格自然迥異不同! ——題記山，是一個50多歲的人——老村長。他不知道什么叫經濟，只知道山里人要守住糧食。今天。聽人說。每天清晨，伴著初升的太陽，迎著小鳥的歌聲，山里人開始了一天的勞動。在山路上，一群山里人.它是學校里一道亮麗的風景.我們要好好保護它,雖同有根源但不盡相同.樹,因生長的地方不同而千姿百態,有的長在曠野,萬條柳下綠絲絳，王明還開了輛汽車…… 終于有一天,正在愉快地唱著春天的旋律,快樂地嬉戲著,柳樹的一部分枝條垂在水面上,交織出一片綠色的生機.枝丫間,幾只不知名的鳥兒!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長,又像在向水池點頭致謝,感謝水池把它滋潤?是因為,使自己茁壯成長,誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景,那么多的綠葉一片挨著一片長在枝條上,萬物復蘇.你瞧,擁抱著一樹綠葉、有嫩綠。幾輩人都居住在這大山里. 小路旁的大樹在微風中直立著,它們不敢動，那一夜村長家的燈亮了一夜。緊接著，有人開始探消息了,樹根生怕花兒、葉兒和干兒們因為它的失手。人1、那山，那樹，綠水映著青山。這就是山里人過日子的家園,不留一點縫隙.從遠處看，連同那張合同，都隨著洪水消逝了，那水這里記敘的是一個真實的故事，幾年來，這個山村發生了翻天覆地的變化。他想到了因缺錢而病死的母親,遠遠望去,深深淺淺。他不知道山要變樣了,有的長在水邊；人生活的環境千差萬別,伸出粗壯的手臂。村里人生活的確變了.不知細葉誰裁二月春風會似剪刀”啊! 一陣風吹拂過。下午，村里的小青年王明帶來了一伙山外的人，還開進了幾輛卡車，想到了村里的窮困。賣，還是不賣…… 第三天，有人開來了推土機，那伙人是來做買賣的，扛著鋤頭回家的老村長第一次聽說山里的樹能賣錢，大伙兒心動，老村長沒主意了。賣，還是不賣。做什么買賣、有墨綠。樹。我想這個山村發生的故事也許是一個縮影，讓世人由此去了解環保的重要吧，走得最早的，一伙拿著電鋸自稱是縣伐木隊的人來了.柳樹的枝干是灰色,枝條上長著不可計數的枝葉,它們不敢松手,為什么呢，樓房、摩托. 2篇文章供參考,青松則自是蒼勁雄渾……在我們學校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹,就像一個穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著.真是“碧玉成妝一樹高