培養孩子數學語言，提升數學眼光，養成數學思維，創設陪伴孩子成長的學伴，提升孩子對數學的趣味性，激發漢字探索欲；把抽象的數學知識還原于生活，以學科知識做支撐，讓孩子領悟數學眼光、數學思想、數學行為小學生好書推薦,.適合小學一年級閱讀的課外書籍有《笨狼的故事》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,小學生好書推薦內容及理由,數學興趣培養：《藏在數學書里的秘密》一本好看有趣味的數學書，每冊12個創編故事和2個數學文化帶來14個常態教學契合點，將數學知識融入熟悉的生活、學習場景。

1、《中華上下五千年》我們偉大的祖國有非常悠久的歷史。按照古代的傳統說法，從傳說中的黃帝到現在，大約有五千多年的歷史，通常叫作“上下五千年”。期間流傳有許多的神話，歷史故事等。2、《市場街最后一站》《市場街最后一站》奶奶一句句啟迪人心的溫暖話語。輕輕撫慰了孩子心里的不平。奶奶用智慧引導小杰，讓他擁有一雙發現美好的眼睛，讓他用心感受人與人之間的溫暖。3、《不一樣的卡梅拉》《不一樣的卡梅拉》系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險故事

.適合小學一年級閱讀的課外書籍有《笨狼的故事》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》。《笨狼的故事》，作者是楊素蘭。笨狼是一只笨得可愛的小狼。他十分善良，樂于幫助人，但總鬧笑話。笨狼有一個好朋友叫聰明兔，笨狼不明白的問題，聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不過，到頭來他們聰明反被聰明誤，總是吃不了兜著走。《笑貓日記》，作者是楊紅櫻。作品描寫從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖孩子童年的心靈雞湯，猶如陪伴你成長的心情寶典。在幽默好玩，美妙溫暖的文字中，發現一條連通現實和幻想的秘密通道，相信一定會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考。《淘氣包馬小跳》，作者是楊紅櫻。通過講述馬小跳等孩子的快樂生活以及他們和家長，老師，同學的故事，映射當代兒童的生活現實與心理現實，深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜誤區，倡導理解溝通

數學興趣培養：《藏在數學書里的秘密》一本好看有趣味的數學書，每冊12個創編故事和2個數學文化帶來14個常態教學契合點，將數學知識融入熟悉的生活、學習場景。培養孩子數學語言，提升數學眼光，養成數學思維，創設陪伴孩子成長的學伴，提升孩子對數學的趣味性，激發漢字探索欲；把抽象的數學知識還原于生活，以學科知識做支撐，讓孩子領悟數學眼光、數學思想、數學行為

{3。