書(shū)的手抄報(bào)，我讀書(shū)我快樂(lè)手抄報(bào)欣賞

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-07-06 18:02:30 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，我讀書(shū)我快樂(lè)手抄報(bào)欣賞

有標(biāo)題,有版塊,有圖畫(huà).要新穎,給人一種享受的感覺(jué).

我讀書(shū)我快樂(lè)手抄報(bào)欣賞

2，讀書(shū)方面的手抄報(bào)

手抄報(bào)網(wǎng)址： http://www.51scb.com/

讀書(shū)方面的手抄報(bào)

3，要關(guān)于讀書(shū)的手抄報(bào)

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要關(guān)于讀書(shū)的手抄報(bào)

4，我讀書(shū)我快樂(lè)的手抄報(bào)欣賞

http://www.lqjy.com/newsInfo.aspx?pkId=3891http://djs.jxnk.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1043http://www.xtedu.com/cms/data/html/doc/2007-06/21/28761/樓主，希望適合您！

5，書(shū)香校園手抄報(bào)內(nèi)容

“書(shū)”這個(gè)字大家一定都不會(huì)陌生，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書(shū)，因?yàn)闀?shū)給予了我們知識(shí)讓我們從懵懂無(wú)知的小孩子搖身一變，成了會(huì)認(rèn)字，會(huì)做人，會(huì)思考的少年，臉上永遠(yuǎn)蕩漾著歡樂(lè)和幸福。而成年，依舊遙遠(yuǎn)，我堅(jiān)信，書(shū)會(huì)伴著我們，每一分，每一秒，無(wú)論天南海北。因?yàn)閮簳r(shí)對(duì)書(shū)的好奇，所以讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，從兒時(shí)，我就愛(ài)捧著一本書(shū)走走停停，雖然不一定每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，不一定能把每一句話參詳，但我還是不知疲倦的看著，看著……到了二三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)得字更多了，所以，我更加熱衷于讀書(shū)，甚至有點(diǎn)兒走火入魔，我知道，我將來(lái)一定離不開(kāi)它了，它讓我快樂(lè)，讓我感動(dòng)。我曾經(jīng)想過(guò)，我為什么會(huì)這樣癡迷于它？雖然，我知道，那永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案……或許，我是在享受看書(shū)的過(guò)程吧，它帶我來(lái)到仙境，那里沒(méi)有爭(zhēng)斗，沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有人與人的勾心斗角。那里只有快樂(lè)，在哪兒，可以聽(tīng)小鳥(niǎo)啁啾，小雨呢喃。可以看百花爭(zhēng)艷，樹(shù)木茂盛，那兒是幅美麗的畫(huà)，一切都是那么清新，而且永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零。

6，書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)手抄報(bào)

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯說(shuō)起讀書(shū)總感覺(jué)很神圣,記得剛上大一時(shí)就打算利用大學(xué)的時(shí)間博覽群書(shū),但終因安不下心來(lái),浪費(fèi)了很多讀書(shū)的時(shí)間.現(xiàn)在是一個(gè)比較浮躁的急功近利的時(shí)代,但讀書(shū)是一個(gè)相對(duì)比較安靜的事情,他要求人必須能夠坐的住.我坦然,兩年來(lái)我一直沒(méi)有忘記讀書(shū),但并沒(méi)有做一個(gè)能坐的住的人,原因還是因?yàn)樽约禾≡炅?話說(shuō):書(shū)非借不能讀也.現(xiàn)在我感覺(jué)余下的兩年時(shí)間就像是借來(lái)的,必須用心去讀好.而要想讀好余下的時(shí)光,讀書(shū)是必不可少的. 這一段時(shí)間心情不算太好,我一直在努力的使心情變的安詳平靜.我佩服自己的一點(diǎn)就是:不管遇到怎樣的挫折,擺脫它的方式都是讓自己變的更加優(yōu)秀.這次當(dāng)然也不例外,我的方式就是讀書(shū).累了的時(shí)候,一個(gè)人散散步,親近一下自然,放松一下心情. 在月光皎潔的夜晚，蟲(chóng)兒呢喃，露珠晶瑩。有人會(huì)聆窗而坐，聽(tīng)蟲(chóng)兒在草間低鳴，看露珠在月下閃爍。而我，常常喜歡手捧一本書(shū)，靜靜地閱讀，享受月夜的甘美，文字的酣暢。小時(shí)候，在臨睡前，我總會(huì)纏著媽媽給我講故事。講了一個(gè)又一個(gè)，直到我睡著為止，那時(shí)我覺(jué)得這些故事有著不可抗拒的誘惑力，如《灰姑娘》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》好多好多。那些經(jīng)典的故事讓我回味無(wú)窮! 漸漸的，我在成長(zhǎng)，但我仍在看書(shū)，卻不叫媽媽讀了，我仔細(xì)的咀嚼著每一頁(yè)紙張，享受著每一頁(yè)中的樂(lè)趣與自己閱讀的成就感。上高年級(jí)了，自己已經(jīng)是個(gè)老大不小的少年了，可我還在看書(shū)!我從年幼無(wú)知的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，在書(shū)中，我領(lǐng)略莊子的超脫，咀嚼陶潛的隱逸，仰望岳飛的壯懷，嘆惋柳七的柔情，感受路遙的奮力……每一次，我都會(huì)十分喜悅，十分慶幸:讀書(shū)真好!它能讓人獲得更多的成功與快樂(lè)! 我終日與書(shū)為伴，若你問(wèn)書(shū)最親近的朋友，那就是我了每當(dāng)萬(wàn)籟俱靜，人皆入夢(mèng)之時(shí)，我獨(dú)自一人守一方安逸的小天地，在一縷燈下，細(xì)細(xì)品味閱讀的樂(lè)趣。閱讀就像品一盅淡淡香茗，有的起初是以縷縷淡淡的清香，后來(lái)越讀越有味道;有的不甜不苦，文字是淡淡的，意境卻是濃濃的;有的又仿佛是百年的極品，讓人流連忘返，回味無(wú)窮…… 書(shū)中那一個(gè)個(gè)奇妙美麗的新世界，就如那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，一支支動(dòng)人心弦的樂(lè)章，流淌入我的心房，令我如癡如醉……在人生的道路上，無(wú)論悲傷與快樂(lè)，失敗與成功，我與書(shū)籍都是做忠實(shí)的伙伴! 完畢

用東西畫(huà)一下

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