一個(gè)印象深刻的人，一個(gè)印象深刻的人

來源：整理時(shí)間：2023-04-07 15:08:13 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，一個(gè)印象深刻的人
2，一個(gè)印象深刻的人600字
3，一個(gè)令我印象深刻的人 600字
4，作文印象深刻的一個(gè)人

1，一個(gè)印象深刻的人

印象最深的人可以寫你的爸爸，也可以寫你的媽媽，因?yàn)榘职趾蛬寢屖悄阕钣H近的人，這樣的話你可以抓住重要的一點(diǎn)，主要描寫，可以先描寫媽媽的外貌性格，特點(diǎn)，愛好等，也可以描寫你和媽媽或爸爸之間的一件，讓人很感動(dòng)的事

一個(gè)印象深刻的人

2，一個(gè)印象深刻的人600字

令我印象深刻的一個(gè)人每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人毫不猶豫地說：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)，請(qǐng)稍等一會(huì)兒。”我看見旁邊有一把椅子，我就隨意坐了下來。老人又熟悉地打開了補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢？”老爺爺伸出了五個(gè)手指頭。“五元！”我吃驚地說。“不，是五角錢！”老爺爺笑著回應(yīng)我。““老爺爺你這么大年紀(jì)了，怎么不在享清福？而在這補(bǔ)鞋。”我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動(dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

樂于助人是好事，但說起來容易做起來難。很多人都以為那是多管閑事，從而錯(cuò)過了那個(gè)機(jī)會(huì)。我就親身經(jīng)歷過這樣的事。那是一個(gè)星期天，我跟媽媽去姥姥家。由于昨天剛下完雨，一些土路上有很多稀泥。我在姥姥家閑著沒事，就跑出來玩。走著走著，突然從前面拐過來一輛三輪車，我趕緊往旁邊一閃。那位騎三輪車的老爺爺由于騎得太快，將三輪車陷進(jìn)了稀泥里，進(jìn)退兩難。我很想過去幫他一把，可一看到那臟乎乎的稀泥，就猶豫了。站在這里這么難堪，不如裝作什么也沒看見走吧？我剛要走，突然過來一個(gè)小男孩。他二話不說就跑進(jìn)稀泥里。用力推著三輪車。泥巴把他的衣服弄臟了，可他卻全然不顧，把精力都投入到三輪車上。我愣在原地，很想去幫忙，卻怎么也動(dòng)不了，就眼睜睜地看著他們二人合力，把三輪車推了出來。老爺爺?shù)懒寺曋x就走了，小男孩也慢慢地消失在我的眼界，只留下我愣在原地想著什么……說實(shí)話，我真覺得那個(gè)男孩有點(diǎn)傻，自己的衣服都弄臟了，還幫助別人，到了最后什么都沒得到，只留下一身臟衣服。但仔細(xì)想想，傻的人因該是我，好不容易有了一次幫助別人的機(jī)會(huì)，卻眼睜睜的看著它被別人搶了去。幫助別人就像喬依說的是件天經(jīng)地義的事，憑什么要向別人索要回報(bào)？能夠幫助別人不是比金錢還要珍貴嗎？或許在別人眼里金錢比生命都重要，可是他們有沒有想過，如果在這個(gè)世界上人們連一點(diǎn)做人最起碼的道德都沒有了，那還要金錢有什么用。那個(gè)小男孩雖然看起來不起眼，卻有著不易察覺的高尚品質(zhì)，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？

一個(gè)印象深刻的人600字

3，一個(gè)令我印象深刻的人 600字

給我印象最深的一個(gè)人在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學(xué)、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友---周敬豐,他不光學(xué)習(xí)好,愛助人為樂. 他個(gè)子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會(huì)到的櫻桃小嘴. 記得四年級(jí)下學(xué)期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我.可是,媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀？正在這焦急萬分的時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近,是湯素華.他停下來對(duì)我說：“你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎？”我聽了高興極了,連聲向他道謝.說完,我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中,雨水好象跟我們作對(duì)似的,越下越大.雨水打在雨傘上,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的,鉆進(jìn)了我的袖子,蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲腳.我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,他的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說：“周敬豐，你也遮些傘吧,要不會(huì)感冒的.”他卻笑著說：“沒關(guān)系,回去換一件衣服就行了.反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對(duì)大家都不好.” 不知不覺,我便回到了家中,他沒有坐一坐,也沒有喝口茶,就走了,我叫他坐一會(huì)兒,他卻說：“不用了,我還要做作業(yè)呢.再說我回去晚了,媽媽也會(huì)著急的.”說完又撐著雨傘走向了雨中.我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠(yuǎn)去的的背影 ,就想起了他真誠(chéng)善良的心. 周敬豐他那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí),他是一位好同學(xué),好班長(zhǎng),更是一位好朋友.他那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩,給我留下了十分深刻的印象.

一個(gè)令我印象深刻的人 600字

4，作文印象深刻的一個(gè)人

給我印象最深的一個(gè)人在我的五年小學(xué)生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的好朋友---湯素華，她不光學(xué)習(xí)好，而且愛助人為樂。她個(gè)子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著一雙能說會(huì)到的櫻桃小嘴。記得四年級(jí)下學(xué)期的一天，天空中突然烏云密布，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，我沒有帶傘，只好在那兒等著媽媽來接我。可是，媽媽要上班，爸爸又去溫州出差了，這可怎么辦呀？正在這焦急萬分的時(shí)刻，忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近，是湯素華。她停下來對(duì)我說：“熊亞芳，你沒有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽了高興極了，連聲向她道謝。說完，我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好象跟我們作對(duì)似的，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的，鉆進(jìn)了我的袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說：“湯素華，你也遮些傘吧，要不會(huì)感冒的。”她卻笑著說：“沒關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了，就不要再淋濕倆個(gè)了，對(duì)大家都不好。” 不知不覺，我便回到了家中，她沒有坐一坐，也沒有喝口茶，就走了，我叫她坐一會(huì)兒，她卻說：“不用了，我還要做作業(yè)呢。再說我回去晚了，媽媽也會(huì)著急的。”說完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，落在了她身上，望著她遠(yuǎn)去的的背影，就想起了她真誠(chéng)善良的心。湯素華她那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)，她是一位好同學(xué)，好組長(zhǎng)，更是一位好朋友。她那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。

在到哈爾濱的一次旅途中，我遇見了一位奶奶，她那不同尋常的一舉一動(dòng)都給我留下了深刻的印象。她有一頭微微卷曲的短發(fā)，還帶點(diǎn)淺淺的黃色。她有一對(duì)彎彎的濃眉。尤其是她那雙明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。她身穿一件綠色帶花的時(shí)髦短袖，一條黃色的褲子。她還化著淡淡的妝。整個(gè)人給人一種精神卓越的感覺。一上車，她就主動(dòng)笑瞇瞇地和我們打招呼。我也把我的好吃的拿出來請(qǐng)劉奶奶品嘗。不一會(huì)兒，我們單間里的幾個(gè)人就都熟悉了，變成了一個(gè)其樂融融的大家庭。劉奶奶不僅性格開朗，而且說話非常有禮貌，我們單間里有一個(gè)小不點(diǎn)，才五歲多。她問他：“你貴姓？”弄得小不點(diǎn)都不好意思了。別看劉奶奶已經(jīng)六十多歲了，她可是一個(gè)知識(shí)分子，會(huì)四國(guó)語言。旅途中她還隨身帶著一本英文詞典，有空的時(shí)候，她就拿出來翻一翻。嘴里念念有詞，記著英語單詞。她還和我們上鋪的奶奶說：“其實(shí)你也可以學(xué)習(xí)英語！”。“我，我行嗎？我的記性又不好！”“誰說不行？我從小學(xué)的外語是俄語，四十多歲開始學(xué)日語，中途還學(xué)了法語，現(xiàn)在又學(xué)英語，暑假的時(shí)候我還教孫子們?nèi)照Z。有一次，有日本友人到學(xué)校參觀，我孫子主動(dòng)和他們對(duì)話，他們都可驚訝了。如果你現(xiàn)在開始學(xué)，你也可以教你的孫子呀！”劉奶奶笑瞇瞇地說。劉奶奶還教我日語、俄語。一路上，她反復(fù)提醒我在日常生活中要經(jīng)常說， “學(xué)語言就要反復(fù)練習(xí)，熟能生巧，干什么事情也是要鍥而不舍。”果然，我很快就學(xué)會(huì)了這些話。劉奶奶聽說我會(huì)唱歌，還主動(dòng)和我比賽，我唱一首中文歌曲，她就唱一首外文歌。我們的車廂里最熱鬧了，連乘警叔叔也被吸引過來。時(shí)不時(shí)總跑到我們車廂來。別的車廂的人都可羨慕我們了。我們這個(gè)臨時(shí)大家庭過得真快樂！快樂的時(shí)光總是那么短暫，劉奶奶的目的地到了，我們依依不舍地送劉奶奶下車，劉奶奶也舍不得我，我們這對(duì)忘年交彼此都留下了深刻的印象，劉奶奶那種樂觀向上的生活態(tài)度，活到老學(xué)到老的精神真令人敬佩啊！

那一天，我們銘記 “嘭”-------這是老師拍桌子的聲音。說，語文科代表，昨晚的作業(yè)到哪去了？我們的心里踏踏不安！只好等科代表回答。過了一會(huì)兒，科代表忠實(shí)的回答道：“對(duì)不起，老師，昨晚，同學(xué)們都沒完成作業(yè)。”行了，下課到我辦公室去。”現(xiàn)在開始上課。上課途中，科代表恨不得在地縫挖一條曲鉆進(jìn)去。我們都沒有認(rèn)真的上課。下課了，往日同學(xué)們都滿臉高興的玩游戲，而今天，同學(xué)們悶悶不樂的坐在靠椅上嘆氣。科代表走向可怕的“地獄”接受老師的懲罰！想不到，老師并沒有懲罰科代表，而是和睦的跟他講道理，這件事漸漸的結(jié)束了，可我們還是悶悶不樂的表情！這時(shí)候我們心里想：老師，我錯(cuò)了。。。我們永遠(yuǎn)銘記著那一天，我錯(cuò)了。。。。

如果說母愛是一種偉大，她十月懷胎，只為兩次分娩，又是怎樣一種讓人敬佩的偉大！.............. 然后你就可以寫“暴走媽媽”。最近的新聞娛樂時(shí)事有她，應(yīng)該還可以給老師點(diǎn) 耳目一新的感覺吧