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1，如何寫好自我成長類作文
2，有關自我與成長的作文
3，寫一篇自己的個人成長報告不少于800字
4，以我的成長為題的作文不少于500字我現在是初一
5，求自我成長征文一篇急需1000字左右
6，我的成長作文

1，如何寫好自我成長類作文

這類文章建議采用夾敘夾議的文體吧。通過著重記敘描寫1-2件事情，兩件事情的內容可以是有明顯的反差，也可以是遞進的關系，通過這兩件事情，你得到的教訓或是感悟或是體驗就是你的成長，也是你人生的升華。

成長榜樣的題材要寫好，首先要確定寫什么。是寫親人還是友人，是寫小人物還是偉人。這個要自己選擇。其次，要寫他們的事跡，說明為什么。最后寫這個榜樣的給你的啟示。當然，這是一般寫法。你也可以將最后的啟示提前，做出一個倒序。這個請隨機應便。（望采納

首先，翻閱自己腦海里的記憶。其次，截選自己腦海里的樂章。之后，應用人生歷程，給自己的文章一個無盡的省略號。因為，你的成長沒有完成。當你真正完成了，你就寫不出你的憶事了。因為堆積的不僅僅是快樂，還有傷痛。

如何寫好自我成長類作文

2，有關自我與成長的作文

親愛的：登上Q看到你的留言了，終于等到這一天——真為你高興！最近一直夜不能眠，總是漫無邊際地想起以前或是想著將來如何，可能是陷進穿越小說里了，看著窗外逐漸轉亮的天空我暗罵自己意志薄弱。有時候，也會反復做一個很難醒的夢，夢里我還在那個花園，光著腳踩在鵝卵石上，或是帶著那群熟悉的孩子做游戲……很快樂，真的！只是醒來時只有我自己，連你也不在。 4年了吧，我離開那個城市已經這么久，而時間并不能沖淡我對它的回憶，就連很緊張的那段日子我竟然還多次夢到他們，我一直以為自己是恨他們的，看來這種感覺似乎從一開始就是錯的。呵呵，人就是這樣，越是讓自己刻意忘記某些事，它越是要躍到你的眼前讓你揮也揮不去。我突然發現現在的我也跟你一樣，對很多事看得太過淡然了，這樣是好還是壞呢？你上次帶回來的那個家伙比以前的幾個看著都要順眼，倒不是因為他長得如何，帥字他肯定是沾不上邊的，嘿嘿，別怪我損。不過看著他你心里一定很恬靜覺得很安全吧——我是這樣感覺的，咱說句公道話：此人還不錯，感覺可靠。我想他應該會不負眾望，為你撫平心底的傷口的。呵，不知道能不能趕上參加你的婚禮，我一直是希望做你的伴娘的，像古代的家長一樣小心翼翼地把你交給那個能帶給你幸福的男人，并用眼神威攝一下他，看他敢欺負你？不過我充其量只能算個調皮搞鬼的小妹，在你傷心欲絕卻故作平靜地敲過來一串讓我都心痛不已的字符時，我卻什么也做不了。可有想要的禮物么？每到別人生日的時候想到要送人什么禮物我就頭大，我最怕麻煩了。呵呵，你例外哈——說真的，直到現在還沒送過你生日禮物呢，所以這次你想要啥只管說，機會不容錯過哦！不許再說只要祝福不要其它！祝福我自然要送的。寫不下去了，怕自己會哭——情感復雜：欣喜，也悵然若失……

有關自我與成長的作文

3，寫一篇自己的個人成長報告不少于800字

個人成長報告窗外飄著溫熱的微風，輕輕拍打著我的心緒。15歲的我們，是春季里的桃花和梨花。幾場春雨過后，不等葉子趕到，就急不可耐地紛紛出現在枝頭。淡淡的粉色和白色，雖不紅艷，但卻帶著一種特有的清純與芳香。我們是最先走出春天的勇士，雖禁不起風雨的遙撼，但卻生機勃勃。在這花季的開端，我們留下了最美好的瞬間16歲的我們，是夏日里的太陽花。烈日炎炎算的了什么？擁有火一般的熱情、數不清的顏色。我們學會了拼搏和奮斗。同樣的陽光雨露，我們贏來了更多的青睞。相視一笑，瘋在一起現在，我們17歲。17的我們，還在繼續成長。清爽的秋風，逐漸降低了我們的熱情，我們，好似秋天的葵花，果實雖已成熟，卻還不夠飽滿。在這個安靜祥和的季節里我們學會了思考，思考自己走過的道路。只需要用全身的力氣，積蓄起泥土深處的養分，靜待漫長的寒冬風不斷地吹，不斷地吹，把我從一個不諳世事的孩童吹到了一個同齡人都一樣黯然傷神的歲月我們彼此都感覺到了，心，已經過早地蒼老很多的時候，都想著同一個情節做著同一個夢，夢到我們每個人都長著像書本展開一樣的翅膀飛到看不到的黑色天空下，彼此擦肩而過的瞬間都泛濫著漠然和詭異，這個時候，我整個人的感覺是窒息的，而我也不得不承認小時候看過的雅希文的一句話"生存競爭和互相仇恨是人與人之間的唯一關系"夕陽斜下時的余暉鋪撒在也的身上，一步步踩在上面卻體會不到些許的美好，身后的夕陽笑的那樣燦爛，可是卻不屬于我，因為每一步踩在自己的影子走過來，里面的心酸也只有自己能夠知道春雨，夏日，秋風，冬雪，一次次的更替與轉換，帶給我的卻是一次次的蒼涼。想不出這是怎樣的一個征兆。或許預示著成熟，或許隱藏著悲哀，可是這卻是我真真切切的生活。就像海子曾說過的那樣忘記的永遠忘記留下的總會留下，我們唯一能做的就是不發一言迎著風的方向因為我知道天空依舊湛藍，水質依舊甘甜，挫折只不過是過眼云煙一切煙消霧散之后剩下的只是我不算單薄的身只我們會仰著嚴寒與風雪的挑戰，昂首地走下去歲月是無形的漩渦，席卷著，帶走了過去，現在和將來，神秘又可知、

寫一篇自己的個人成長報告不少于800字

4，以我的成長為題的作文不少于500字我現在是初一

我成長中的煩惱（初一） “小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”每當聽到這首歌時，我就陷入深深的沉思。少年真是無憂無慮，沒有煩惱的嗎？隨著一天天長大，煩惱也逐漸多起來了。記得在六年級的時候，為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業，那一本本厚厚的練習冊，堆得跟小山似的，壓得人喘不過氣來。“作業做完了沒？別只顧著看電視，就要升中考試了，要專心聽講，多看書”爸爸比媽媽還嘮叨，整天打電話來問個不停。我只好再“加夜班”了，“當，當，當 ”墻上的鬧鐘敲起來了，我一看，已經十二點鐘了，可還有一大堆作業沒做，想到老師那嚴厲的面孔，我不斷地催促著自己，快寫！快寫！上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕，連沙沙得寫字聲都聽得見。等早晨醒來的時候，發現自己竟把書本當作枕頭，在書桌上睡著了。小荷作文網 www.zww.cn 拿起鬧鐘一看，天啊！準備遲到了，我不管三七二十一連早餐也沒吃就往學校奔去，教室傳出了同學們瑯瑯的讀書聲。幸好還沒遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的，讓人眼花繚亂，老師講課的聲音就像是催眠曲，讓我那疲憊的眼睛不知不覺閉上了。“轟”的一聲，棍子落在講臺上，我被下了一大跳，趕忙睜開眼，聽老師講課，突然，老師叫到了我的名字說：“這道題等于多少？”“75”我慌忙答道。同學們議論紛紛道：“是57吧”“什么，連這么簡單的題都不會？”我頓時清醒過來，一看自己的練習本，明明寫著57，卻讀成了75，臉一下子紅彤彤的。老師怒了：“下課到我辦公室去！”這時，我腦子全亂了，這能怪誰呢？卻只能怪那沉重的作業負擔。小荷作文網 www.zww.cn 上了初中，更多的煩惱也會接踵而來，陸陸續續。如果成長是篇著作，煩惱便是隱藏其中的錯別字；如果成長是幅美麗的水彩畫，煩惱便是不小心滴落在上面的墨水；如果成長是成熟的果子，那么煩惱便是里面的一條蟲子。煩惱啊煩惱，我何時才能擺脫你呀？真希望自己是展翅高飛的老鷹，在藍天無拘無束的翱翔；是可愛的一條小魚，在河里自由自在地暢游。耳邊又再響起了那首歌的聲音：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶 ”

5，求自我成長征文一篇急需1000字左右

人生像曲曲折折的山澗流水，時而斷流，時而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布，時時有困難挫折。面對這些，唯有快樂才是成長的動力。然而在成長過程中，不同的人生對快樂的釋義都會有所不同。每個人都能找到自己的快樂，我也不例外。成長中，快樂就是無憂無慮。快樂總是在我專心致志地做著平凡的事時，不經意間來臨。童年時，快樂就在和小朋友捉迷藏悄悄地流淌。少年時，快樂就在和同學們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩。現在啊，快樂就在知識的海洋中暢快地翱翔、在盡情地展示自己中釋放、在珍惜多彩的青春生活中綻放。成長中，快樂就是親情的溫暖。快樂就是天寒時父母為我適時送上的暖和的棉衣；快樂就是上學前父母那零零碎碎的囑咐；快樂就是生日時親人那無聲的祝福……快樂總是在我享受幸福與溫暖中，瞬間充盈在我的心頭。成長中，快樂就是友情的滋潤。隨著成長，我收獲到了許多。其中結識到許多朋友，便是我們無窮的財富。快樂往往在友情之中默默地傳送。遇到困難時，朋友會給我善意的幫助；遭受挫折時，朋友會送上真誠的鼓勵；驕傲自滿時，朋友會遞上恰當的提醒等等。友情永遠是最真摯的感情，友情讓我的生活充滿了陽光。在與他們的交往中會有許多讓我快樂的事，我可以把他們藏在心里，偶想之，念之，也是快樂的；我可以把一些趣事、樂事與三五好友促膝而談，也是快樂的。生活中，快樂總是在與朋友的交往間游弋在我的笑容中。成長中，快樂就是成功的滿足。俗話說：“一分辛苦一分甜。”“快樂對于農民來說，就是收獲后的喜悅；對于教師而言，就是桃李遍天下；對于我來講，快樂就是解答難題后的放松、就是取得優異成績后的慶幸、就是一次成功嘗試后的滿足、就是賽場上一舉奪冠時的興奮……快樂總在成功后的一剎那洋溢在我的神情中。誠然，在我們著手去做某件事的時候，我們不能確定就一定能夠成功，成功的希望中也伴隨著失敗的可能，但快樂與否并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在著手做之前都對自己說：“盡力讓它成功，如果失敗了，有機會再去做，為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得。”所以我每次都把自己當做一個成功者，哪怕是失敗了，我也快樂著。成長中，快樂是一種心境。心情好時，萬物有情，天地生輝。所以我們要把握好心情，要學會醞釀好心情。心境是自設的，快樂是創造的。其實生活中，在我們心里一直有著這些小小的、快樂的事情，只要用心去體會，就感受到快樂一直是存在的。陌生人的一個微笑，會讓我笑顏頓開；聞到一朵花散發出的淡淡幽香，會讓我沉迷忘返；隔著窗簾望見了窗外金色的陽光，會讓我精神昂揚；給予了別人一點小小的幫助，會讓我樂于其中；欣賞到了雨后如洗的一切，會讓我心情舒暢……總之，好的心境，是我永葆快樂的活水之源。求知對于我來說是快樂；閱讀一本好書對于我來說是快樂；養成了一個好習慣對于我來說是快樂……快樂是一種選擇，如果我們一再地選擇快樂，快樂就會逐漸成為我們心靈的一部分；快樂是一種感覺，快樂不會帶給我們知識，快樂不會帶給我們金錢，快樂只會帶給我們力量，它是我們前進的動力。愛上快樂吧，其實快樂一直都在伴隨著我們成長!

6，我的成長作文

在人生的路上，不知要遇到多少人，然而，最終能留下記憶的并不太多，能夠常常眷念的就更少了。這次回鄂西老家，總想著找一找阿三。阿三是我小學高年級的同學。記得有一個學期，班主任分配阿三和我坐一位，老師說讓我幫助阿三學習。阿三很用功，但學習一般。他很守紀律人終要長大的。換言之，是自己慢慢學著長大。在人生的道上一步一個腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人往往受得傷就會越多，面對種種傷痕我們要做的不僅僅是承受，更多的是要感恩。感謝那些讓你受傷的事情，忘記那些讓你受傷的人，傷害也許是無意的個女子告訴我，年輕的時候，真的很傻，她曾在閑極無聊時，擬了一個“黑名單”，上面是明示或暗示追求過她的男人.隔了一段時間，把它拿出來看一看，數一數，然后很自戀地照照鏡子，那種感覺真的很好。她的話讓我一下子回到了18歲的青蔥歲月。人在花一樣綻放的年華，

不知從何時起，心里便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，說話做事多了一份謹慎，少了一份往日的天真與沖動，與人相處學會了怎樣小心防備。不知道是不是人越長越大，其所要承受的壓力便越來越多，做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。隨著年齡的增大，我們不再沉迷于往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們為我們所陌生。小時侯的勾勾手，一百年不會變，對我們來說也早已成為一場笑話，現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾，而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發現這一切早已離你遠走。昨天與悅因一件小事鬧別扭了，今天與悅相遇仍然保持著“距離”，我知道和悅鬧翻了，就不可能像小時侯一樣，今天上午鬧翻，下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長，我們不再幼稚與天真，而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時候做錯了，不管是誰的錯，都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了，就很難像以前一樣可以自由自在地玩，而是彼此之間就會多了一份尷尬，日子久了之后，就會多了一層隔膜。“時間可以沖淡一切？”但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎？今天與銘揮淚告別之后，銘便踏上北下的列車，從此便天隔一方，那句所謂的“相見時難別亦難”在這場告別只之際體現的淋漓盡致，正是因為有了離別的痛，才讓我們更加珍惜現在所擁有的相聚。漸漸長大的我們，有了各自的理想與追求，誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久，正是因為有了追求，我們往日再好的朋友如今都要分開，好的可能以后會更好，不好的可能以后見了都會形如陌路。上次月考，軍取得了級里第一名的頭銜，虛榮心得到了極度膨脹，知名度竟然“一炮打響”，而城卻“勇奪”了班里倒數第一名的“冠軍寶座”，考出了這樣的成績，城沒有流淚，因為懂得了男兒有淚不輕彈，要流也只能往心里流。因此，城在班里癡呆了幾天。 `````` 成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里，我們學會了忍讓，傷心流淚時，我們學會了爬起，取得成績后，我們學會了謙虛。````` 每個人成長的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事。 2 小時侯的我，天真無邪。也鬧出不少笑話，現在想起來，還是記憶憂新。爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課，我還不會聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎，我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學。我剛學會說話，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數差不多的稱“奶奶”……又一天，幼兒園放學了，我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時發明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。上了一年級我開始跟奶奶學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格，我還會用word作簡單的電子小報呢！我最大的樂趣是瀏覽因特網。我申請了網上免費電子郵箱，申請了“小學生網上作文本”，作文本里已經有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經在“小學生網上作文”網站發表了。今年暑假前有一天放學后，我正在學校微機室上網查找資料。英語老師（我的師爺，他教過爸爸，我才這樣稱呼）讓我給他找找中年級的英語練習題。我用“百度”很快就搜出來了。打開一看是壓縮文件。先把它下載到E盤，下載完成后，找到它，解壓。師爺看了看題目，說：“琳琳，就是它了。排排頁面，用打印機打出來。”我按師爺說的做了。旁邊圍觀的老師們看了說：“這小東西，比咱們都強！”我聽到老師們的贊許，很得意。但是我決不驕傲，要繼續努力。童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶。