人們學(xué)習(xí)書(shū)法的目的，主要是學(xué)習(xí)古人的書(shū)法精神。竊以為，研習(xí)書(shū)法不僅事關(guān)傳承和弘揚(yáng)中華民族舉世獨(dú)享的惟美傳統(tǒng)國(guó)粹的大局，而且對(duì)每個(gè)個(gè)體書(shū)法愛(ài)好者而言，可謂最益于修身養(yǎng)性、滋潤(rùn)身心健康的文化兼調(diào)理的高級(jí).高雅.高貴的心.意.情.手充分互動(dòng)的綜合修煉(練)。

1、練習(xí)毛筆書(shū)法的樂(lè)趣在哪里？

謝謝官方邀請(qǐng)！練習(xí)毛筆書(shū)法的樂(lè)趣，由于每個(gè)人的目的不同，所以追求的樂(lè)趣也不同。正常說(shuō)來(lái)，大多是為了修身養(yǎng)性，陶冶情操，強(qiáng)身健體，充實(shí)生活，但也有人是為名利沖刺的。練習(xí)毛筆書(shū)法本身就是一種樂(lè)趣，人，得空時(shí)，每天堅(jiān)持臨帖寫(xiě)字，是一件非常有意思的事，如果自己的思想能達(dá)到一定境界時(shí)，就會(huì)把一切放棄的，心無(wú)雜念，無(wú)私無(wú)畏，靜心練字，享受漢字書(shū)寫(xiě)的快樂(lè)，這個(gè)狀態(tài)最好的！練字毛筆書(shū)法，是在有意和無(wú)意中繼承著中華民族優(yōu)秀的文化，并以自己的實(shí)際行動(dòng)向正能量不懈的努力著！這也是練字毛筆字的樂(lè)趣之一。

從某種程度上說(shuō)，這個(gè)樂(lè)趣是極有意義的，達(dá)到這種境界時(shí)，那就不是單單在練毛筆字中享受樂(lè)趣了，它的實(shí)際意義遠(yuǎn)超練習(xí)毛筆字的樂(lè)趣。以立足修身養(yǎng)性，陶冶情操，強(qiáng)身健體的目的練習(xí)毛筆書(shū)法，已成為大多數(shù)書(shū)法愛(ài)好者的共識(shí)，這將會(huì)成為一種精神，不斷漫延和發(fā)展著，人們學(xué)習(xí)書(shū)法的目的是什么？人們學(xué)習(xí)書(shū)法的目的，主要是學(xué)習(xí)古人的書(shū)法精神！書(shū)法精神，就是道！道，就是精神！精神，從某種層面上說(shuō)，就是樂(lè)趣！以上為個(gè)人觀點(diǎn)，一家之言，僅供參考。

2、什么是書(shū)法？練習(xí)書(shū)法從哪里開(kāi)始學(xué)習(xí)好？

書(shū)法是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，是文字符號(hào)的書(shū)寫(xiě)法則，按照文字特點(diǎn)及其含義，用不同的書(shū)體、筆法、結(jié)構(gòu)和章法進(jìn)行即性書(shū)寫(xiě)創(chuàng)作成不同風(fēng)格的藝術(shù)形式，給文字賦予自然文字法則的美感，傳統(tǒng)的叫法就是書(shū)法，要回答書(shū)法從那里開(kāi)始學(xué)習(xí)，從文字的發(fā)展歷史和書(shū)寫(xiě)的基本規(guī)律講，學(xué)習(xí)書(shū)法應(yīng)該從楷書(shū)開(kāi)始學(xué)習(xí)是最好的了。楷書(shū)練習(xí)是一筆一劃，按文字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律抓起，藏鋒起筆，回鋒收筆，寫(xiě)出來(lái)的筆劃既有筋骨，又有健肉，飽滿結(jié)實(shí)，

就像小孩學(xué)習(xí)走路一樣，起初就是要一步一步走，學(xué)會(huì)走以后在快走、小跑、快跑，不僅穩(wěn)健，還不容易跌跟頭。學(xué)習(xí)書(shū)法也一樣，先從楷書(shū)開(kāi)始，然后行書(shū)再到草書(shū)，一步一個(gè)腳印，這就是人們常說(shuō)的打好基礎(chǔ)，楷書(shū)練習(xí)從技術(shù)角度講，寫(xiě)字時(shí)要端座，枕時(shí)豎腕，按照五指握筆法進(jìn)行練習(xí)。學(xué)習(xí)書(shū)法貴在堅(jiān)持，每天抽出一至二個(gè)小時(shí)練習(xí)，切不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，更不可一日曝十日寒，只要我們堅(jiān)持練習(xí)臨帖，一定會(huì)有好的回報(bào)，

3、學(xué)習(xí)書(shū)法有哪些實(shí)際的好處？

謝邀。若言及學(xué)習(xí)書(shū)法有哪些好處，人們一定會(huì)異口同聲:好處多多，不勝枚舉，竊以為，研習(xí)書(shū)法不僅事關(guān)傳承和弘揚(yáng)中華民族舉世獨(dú)享的惟美傳統(tǒng)國(guó)粹的大局，而且對(duì)每個(gè)個(gè)體書(shū)法愛(ài)好者而言，可謂最益于修身養(yǎng)性、滋潤(rùn)身心健康的文化兼調(diào)理的高級(jí).高雅.高貴的心.意.情.手充分互動(dòng)的綜合修煉(練)！是內(nèi)外兼修的綜合養(yǎng)生最佳通途。

學(xué)書(shū)法的的益處絕非僅局限在把漢字美化成“看著順眼”的淺層次，在賞帖.臨帖.創(chuàng)作過(guò)程中，可漸入佳境，與古圣先賢隔著時(shí)空“零距接觸”，進(jìn)行心靈對(duì)話.互動(dòng).溝通，多角度.多層次.全方位地吮吸傳統(tǒng)國(guó)粹博大精深的高濃度文化營(yíng)養(yǎng)，從中兼學(xué)領(lǐng)悟詩(shī)詞歌賦的無(wú)窮魅力，深切地體驗(yàn)書(shū)法靈性，感悟藝術(shù)的神韻，咀嚼醉享書(shū)藝境界的幽邃.奧妙.神奇與神圣！從而可以潛移默化地提升個(gè)人的綜合修養(yǎng).素質(zhì)和氣質(zhì)。