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幫助作文,作文以幫助為話題

來源:整理 時間:2023-03-02 18:47:19 編輯:好學習 手機版

1,作文以幫助為話題

幫人就是幫自己 幫人就是幫自己 最近我看了一篇同題的文章,感觸很深。 一位小伙子帶來了一批玉米良種,種出來的玉米產量比往年翻了一番,村民問小伙子買這批玉米良種,可小伙子不肯。第二年,小伙子把他家所有的田都種上這批玉米良種,可誰知不但沒有豐收,而且比過去普通玉米種子的產量還要底,小伙子百思不得其解。原來,這良種玉米接受了附近普 接受了附近普通花粉所致,假如大家都種上了良種玉米,就不會出現這種結果。 這個故事就很好的教育了我們幫人就是幫自己。試著想一想,生活中我們多幫助別人,不也就幫自己找到了幸福、快樂的感覺,豈不利大于弊?又試著想一想,現在有多少人需要幫助,但又有多少人沒有得到幫助?其實,幫助別人很簡單,在校園里,一些舉手之勞就能幫到別人;走出校園,我們可以多參加公益活動,為創新縣城做貢獻……幫助別人就像一棵樹,綠化了環境,也為自己送來了一片綠蔭。幫助別人就像一江春水,讓地球運轉下去,也為自己解了燃煤之渴。 施比受更有福,只有我為人人,人人就會為我,幫人就是幫自己,即便是默默的付出,也終會得到更多。
飯卡E

作文以幫助為話題

2,幫助別人成就自己作文500字六年級

陌生人的關愛 關愛是一縷春風,溫暖著每個人的心;關愛是一把火炬,照亮了每個人的行程;關愛是一眼清泉,滋潤著每個人的心田;關愛是一個港灣,安撫著每個遠航歸來的人。 今天我如平常一樣,吃過晚飯,就騎著自行車在小區里溜達。對自己車技自信滿滿的我,不料,輪胎一打滑,“咚”的一聲,狠狠的摔在了地上。我努力的站起來,結果腳一動,疼痛便愈來愈劇烈,如刀割,像針扎,侵蝕著我每一根神經。仔細一瞧,壞了!右腳的鮮血正緩緩地流出,染紅了一大片,紅得觸目驚心! 哎呦喂!”我哼叫起來。就這樣坐在這兒?只會讓傷勢更加嚴重。并且,走一兩步我也許就會跌倒……此時,我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦……思想很混亂,默念著這三個字,心里卻一點頭緒也沒有…… 我渴望路過的人能幫幫我,可大家的好像沒看到我似的,總是加快腳步離開。 突然一位大姐姐看到了我,她連忙過來,緊接著緩緩地蹲下來,在口袋里掏出了一包紙巾,似乎還沒用過。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上,頓時,血把整張紙巾都染紅了。我很詫異:“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑:“多幫幫別人。”然后就走了。 只是一個和我萍水相逢的陌路人,明天過后,也許會不再遇見。為什么會對我那么好?他有什么目的?真的只是出于單純的好心嗎? 雖然到現在再也沒有見過那位姐姐,但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關愛,是一種有著無限力量的事物,它能讓一個無望之人成為一位世間強者。它也許是一個眼神,一個微笑,一句問候,但都令人心中非常溫暖;可是,她也許是一份付出,一份無私大愛,甚至是一個人的生命,一個人的一切,給人無限感天動地的震撼。

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3,互相幫助的作文500600字要互相幫助快點我急等著用記住是互相

一個個秋風蕭瑟的夜晚,又是在門外,一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲…… “對不起,能請您把音量調低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道。“呃……好吧!”還沒說完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業,您這聲音……有點響。”“呯!”隨著房門的緊閉聲,爸爸一轉身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。 這,是一個普通的“風景”,一個六號樓居民人人皆知的畫面。因為,幾乎每天的這個時刻,五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發出音響去影響我——一個為中考“奮戰”的學生。 但是,天知道,這哪有不發出聲響的理由?暫且不論六樓張大媽用洗衣機發出的“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業了。 “唉,實在太有影響了!今天再去說一聲吧!”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響,就已經思忖著去和鄰居們說了:“爸,你就別去了,人家憑什么就聽你的啊?”屋內的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。 “不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。 我趴在窗扣,不忍又不住地看著這一時刻地場景:一個年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴! 一只手舉起來了,當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時,忽然地,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻,回到了“萬籟此俱寂”的場面。 這一天,我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動。“風景”消失了嗎?不,以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續著,我在心中銘記著這一天。 記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛,蘊含著鄰居的理解與關切,更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋!

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4,幫助別人 作文200字

我幫助別人 幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。 記得在我讀三年級的時候,一次語文考試它讓我懂得了“ 幫助別人,快樂自己 ”的含義。 這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“ 零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。 “開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。 在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“ 曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起 幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。 考試后,當我聽到組長對我說,謝謝時我心里感到美滋滋的。 這天我懂得了“ 幫助別人,快樂自己 ”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時候別人也會幫助你的。 中國,一個文明古國,互幫互助是傳統美德,正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務人民為榮,以背離人民為恥 ……”我們坐在教室里,背誦八榮八恥,在朗朗的讀書聲中,我的腦海里浮現出前天發生在公共汽車上的一件事。 星期六的那天早上,天空真是萬里無云,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦啊!忽然,我看見了一個空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那里。不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個年輕人的身邊。這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數了,這么不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。微風吹來,紅領巾在我的胸前飄動,它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說了,他們都說我是一個樂于助人的好孩子。 通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂自己這句話的真義了。 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當我每次聽到這首讓人感動不已的歌時,我的眼前就會閃現出一雙雙愛心的手縫合的一個個美麗的夢,他們的手上寫滿了對愛得奉獻,寫滿了真誠與無私。老師的手能引領我們在知識的海洋里遨游;朋友的手能在我最困難時給予我勇氣和力量;父母的手能哺育著子女們健康成長,而我的手呢?我的手也能為別人做一些力所能及的事,也能為他人獻出自己小小的愛心。記得那是一個烈日當空的下午,火辣辣的陽光毫不留情的炙烤著大地上的一切,蒼翠挺拔的柳樹沒精打采地耷拉著腦袋。風兒不知道躲到哪去了,到處都是熱的,柳樹上的知了也拉長了噪音拼命的叫著:“受不了,受不了”……我正在校園樹蔭下跟幾個同學玩跳皮筋,就在我玩得正開心時,大約離我三四米處傳來了小妹妹的哭聲。我急忙扭頭循聲望去——我扔下皮筋,大步流星地走過去,只見一個小妹妹趴在地上看著前方那位撞倒她的初中生大哥哥,嚎啕大哭呢!但讓我出乎意料的是那位大哥哥竟然轉過頭來兩眼珠子瞪得滾圓,像熊熊燃燒的火焰,一副怒氣天無法遏制的樣子,兇巴巴地對小妹妹說:”你沒長眼睛啊?瞎子呀!“我站在一旁咬牙切齒狠狠地瞪了那位大哥哥一眼,心想:做了錯事你還有理了,初中的學生怎么品德這么差,這么多年的學白上了!這時許多同學都圍了過來,眼睛直盯著那位大哥哥議論起來,而那位大哥哥卻毫不在意地瞟了他們一眼,轉身就跑向教學樓。我連忙雙手扶起撞到在地的小妹妹,然后我擁有手拍了拍她身上的土,她邊擦干眼淚邊哭哭啼啼地說:“謝謝……姐姐”我笑盈盈地說:“不用謝,別哭了快回班吧!”說完小妹妹有她那雙右手擦了擦淚抽噎著,那雙宛如兩潭秋水的眼睛看著我,望著那位素不相識三步兩回頭的小妹妹的背影,我思緒萬千。生活中,我們每一個人應該多一些溫暖與關懷,少一些冷漠與無奈哪怕是一句鼓勵的話語,一聲互相溫馨的問候,一把輕輕地攙扶,雖然這些都微不足道,但是只要人人都有顆寬容的心,生活將變得更加美好!
雖然自己還是尚不明白。不過,對自己的計劃很清楚。我不是在逃避,我只想,變冰冷。然后,就靜靜的冷漠看著世間的層層變幻。只至生命的消逝。     很多人都勸過我,說我不要這樣,是不好的。甚至說,我在逃避。或許,自己真的逃避過。難道,又要我面對,開朗的笑嗎?我笑不起來,也不會再笑。曾很多人勸過我,甚至說是,要改變我。可結果呢,沒有一個人,沒有一個人能做到。要不就是放棄,要不,就是不管了。呵。。。我是不是很固執,以至讓所有的人,都做不到了?太陽的微笑,兔子跳跳,陳文凡,花夢甜,作文差生等人都曾勸過我。感謝他們。但我不可能再改變主意。還有,在今天,QQ上遇見一個夢想天堂的人,他說他認識太陽的微笑,身份在小荷是游客,曾看過我的文章才加我。然后是交朋友,我自然而然就拒絕了,友誼對我來說,已是虛幻。后來他的那句話,“不要逃避了,面對現實吧。”是嗎?我是在逃避?可我覺得,我是曾逃避過,后來,我已接受一切。后來的話語就是冷漠的回擊他的話。以至于他,不說了。呵。。。。。自己是不是對人過頭了,雖自己說是這樣,可自己卻又無法。。。。。。不過,感謝你們,謝謝你們曾給予過我的話語,你們熱心樂于幫助他人。     可是,我無法答應你們的要求。自己狠心的拒絕了你們的要求甚至說是心愿。過后,自己又反悔了。很矛盾的思想,是不是?但也沒辦法了,有些事情是不能改變的。在自己的世界里,呆著不也很好嗎?雖曾有一個小荷友說過,窗戶外面的世界是很美好,哪怕是不經意的一眼,就能讓你發現美好。在自己的世界里,可以說是看不到外面的美好。但是,不為身外之物所動,心靜則明。雖有幾絲不舍,但更多是無奈。也理解。     你不是夏日的陽光,無法照亮我的生活/     我是冬天的冷霜雪,只能冷卻你的心窩/     也渴望/會是初春的嫩葉/俯依在你的身旁/     但最終/還是無情的落葉/無情的棄你而去/     我走了/但愿你別傷心難過/     當所有的一切都已看平淡/是否有一種矜持還留在心田/     傍晚的夕陽劃過藍天,劃過城市,劃過所有忙碌的人,然后慢慢的消失在天邊,如同午夜的露水一樣安靜,不為人知,卻易受傷。當隨風飛舞的落葉時起時落的飄舞時,劃過了我的視現,看著腳本下的片片落葉,再走一步二步三步,似乎才發現。這一切的一切從一開始就是場美麗的錯誤。風吹盡,葉飄落。飄落在地的葉還能再次回到樹上嗎?不可能。現實在此岸,理想在彼岸,人生在此岸,心靈在彼岸。。。。。。生活啊,是那么容易把我們淹沒。明明可以擁有,最終我卻選擇拒絕。不敢想為什么,也不想,卻說明什么。每一次的思索都會揭起我舊有的傷口,帶給我新的傷痛,使我傷上加傷,傷痕累累。無數個漫漫長夜,無都在思考,感悟。。。。。。可是現在的這些回憶卻只能帶給我更深的痛苦,有些事情可以遺忘,有些事情可以放棄,而有些事情,無能為力。我想改變曾經事實,卻又無能為力。因為自己的力量是那么薄弱。就想潔身自好,只有躲避,為自己的心靈造一個自我的世界,之后永遠呆在那里,不再出來。但是,有人卻反對了。現在,只想自己,一個人。安安靜靜的,看著世間變化,無言無語的冷漠觀看,最后,至到生命的終結。如今,站在雨中,回首眺望,曾經的我只是一個誤人成長的階段,可我也不悔。現在已明確目標計劃,盡管它不好,或是壞的。但我已不迷茫。不管我的結果怎樣,希望我們的美好回憶永在。
有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機上的游戲。 我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是,車上的人很多,已經沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。 車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了。這時,一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說:“您老人家來坐這個座位吧,我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓著。這時,原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。 小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進了武警醫院。這時,老爺爺說:“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊!” 我聽了心里酸酸的,很慚愧,我是一個少先隊員,為什么就沒有給老人讓座啊?下車后,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚了那個小伙子,說我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。 那天夜里,我想起了爸爸說過的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養啊!今后,我要向那位大哥哥學習,從小事做起,從現在做起,多做好人好事。
有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機上的游戲。 我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是,車上的人很多,已經沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。 車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了。這時,一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說:“您老人家來坐這個座位吧,我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓著。這時,原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。 小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進了武警醫院。這時,老爺爺說:“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊!” 我聽了心里酸酸的,很慚愧,我是一個少先隊員,為什么就沒有給老人讓座啊?下車后,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚了那個小伙子,說我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。 那天夜里,我想起了爸爸說過的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養啊!今后,我要向那位大哥哥學習,從小事做起,從現在做起,多做好人好事。
當代一部分中國孩子,由于一直是在大人們的精心呵護下生活的,家庭的溺愛使不少孩子自小養成了非常嚴重的依賴心理。日常生活中、學習中稍稍遇到一點困難,首先想到的不是依靠自己的辦法克服困難,而是求助于別人。長此以往,降低了孩子的生活適應能力,弱化了孩子的心理素質,對孩子將來的生活、事業是極其不利的。
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