污影院在线观看,91麻豆成人久久精品二区三区,国产精品视频福利

1，比高矮怎樣比

【分析】在比高矮時，人或物的一端要在一條線上，另一端不齊，誰多下來了，就是誰高。反之則矮。 1、比高矮，要有一端對齊，另一端會不對齊。【點評】在比高矮時，要先找準標準。一般來說，以短的為標準，另一個就是高的。

蹲著就行了~！

比高矮怎樣比

2，a和c比高矮誰高誰矮

a矮，因為abcd《a比c低》

c高a矮

高高，a和c矮

高高，A和C矮。

一樣高

a比較高。。

a和c比高矮誰高誰矮

3，三年級作文比高矮四百字

我和小樹比高矮 350字小時候，爸爸在我家門前栽了一棵小梧桐樹。一天，我用小刀在梧桐樹上刻了兩只眼睛，還刻了一個嘴巴。奇異的現象出現了——到很處冒出了許多小水珠來。我大聲喊：“爸爸，快來看呀！小梧桐哭了，還流眼淚，還有口水哩！”爸爸哈哈大笑，說：“你用小刀傷了它，小梧桐樹好疼啊！它能不哭嗎？今后你可不要再傷害它了，應該好好保護樹木喲！你就和小梧桐比著長吧！”從這以后，我再也不用小刀刻小樹了，而且天天和小梧桐比高低，一心想超過它。不久，姑姑把我接到她家住了一段時間。回來后我做的第一件事就和小梧桐比高低。我走到小梧桐跟前一比，就驚慌的喊了起來：“噢！爸爸媽媽快來看啊，小梧桐長高了，我長矮了！我長矮了！爸爸、媽媽都笑了，還說我傻。我又哭又鬧。爸爸千般勸，媽媽萬般哄。我雖然不哭了，但我為什么長矮了卻一點也不知道。今天，只要想起這件事，我就會忍不住笑出聲來。

已知小明身高100厘米小紅身高80厘米問小明身高比小紅多幾厘米？已知爸爸的手長70厘米媽媽的手長50厘米問爸爸的手比媽媽的手長幾厘米？雖然題目有點幼稚但是一年級就這樣希望對lz有幫助！

三年級作文比高矮四百字

4，小學一年級數學比高矮比長短的題型

已知小明身高100厘米小紅zhidao身高80厘米問小明身高比小紅多幾厘米？已知爸爸的手長70厘米媽媽的手長50厘米問爸爸的手比媽媽的手長幾厘米？雖然題目有點幼稚但是一年級就這樣希望對lz有幫助！

第一單元《比多少》教學設計第一課時教學內容：教科書第6～8頁，書中練習題1-4題。教材分析：學習比多少，教材分三次活動進行。第一次活動是通過比較小兔和磚（一只小兔對一塊磚，4只小兔正好對4塊磚，小兔沒有多余的，磚也沒有剩余的）引出“同樣多”概念。第二次活動是通過小豬和木頭（把豬和木頭一個一個地對起來，木頭多1根）引出“多”、“少”的概念。第三次活動是通過對教材資源的觀察，提出“還可以比什么”？讓學生在生動的情境中進行比較，可以進行動物之間的比較，也可將桌上的水果與豬和兔進行比較，充分感知“同樣多”、“多”和“少”。教學目標：1．讓學生在數一數、比一比、擺一擺的活動中，體驗一些比較的方法。初步理解“同樣多”、“多”、“少”的含義。2．探究用一一對應的方法比較物體的多少，經歷觀察、操作、體驗、交流等數學活動，初步學會從數學的角度去思考問題。3．初步培養學生的觀察能力，語言表達能力，對學生進行互相幫助，樂于助人的思想品德教育。教學重點：引導學生用“一一對應”的方法比較物體的多少。教學準備：多媒體課件，學生的學具盒。教學流程：第一環節、創設情景，導入新課。同學們，伸出我們的左手，再伸出我們的右手，請大家看一看，是左手的手指多，還是右手的手指多？還是一樣多呢？你怎么知道的呢？同學們真聰明!今天我們就來學習——比多少。