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思政課回放,思想政治理論課

來(lái)源:整理 時(shí)間:2022-10-05 19:47:52 編輯:昆明本地生活 手機(jī)版

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1,思想政治理論課

屬于,思政理論報(bào)考五門(mén)課程,馬哲、毛概、史綱、思修與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策。這五門(mén)課都在一張?jiān)嚲碇锌疾欤绻阌胁幻靼椎目梢缘叫聳|方在線的網(wǎng)站上查一下,他們?cè)诳佳姓畏矫姹容^專業(yè)。

思想政治理論課

2,思政課app上的題是從哪里弄的 考試時(shí)候真的管用嗎

是滴,有的是有的,像斃考題 上面就是有的
我自己用的是這幾個(gè),你可以試試,不過(guò)我還是建議開(kāi)始備考的時(shí)候用紙質(zhì)版的,備考一輪之后再用這種,這樣不會(huì)被打擊積極性。

思政課app上的題是從哪里弄的 考試時(shí)候真的管用嗎

3,政治課老師第一節(jié)課開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)該說(shuō)什么

做簡(jiǎn)單的自我介紹,談?wù)剬?duì)這門(mén)課的認(rèn)識(shí)和體會(huì),粗略介紹該學(xué)期所用教科書(shū)的設(shè)置等。
先自我介紹下,然后用自己的口才讓學(xué)生了解這門(mén)課的重要性,然后說(shuō)些比如今后的日子一起努力啊之類的話就可以上課了再看看別人怎么說(shuō)的。

政治課老師第一節(jié)課開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)該說(shuō)什么

4,思政課作業(yè)思考如下問(wèn)題寫(xiě)一份今后大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃思考

先找一份工作撐著,就算不怎么好也不要緊,先穩(wěn)定下來(lái)先。
學(xué)習(xí)上做到:學(xué)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真,玩時(shí)開(kāi)開(kāi)心心;校園:在條件許可的情況下,就讀好的學(xué)校。生活上:不虧待自己,滿足身體成長(zhǎng)需要。畢業(yè)規(guī)劃:高出著眼,低處著手!志當(dāng)存高遠(yuǎn)。話不在多在精!

5,樸新網(wǎng)校上課方便嗎可以回放課程嗎

網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)間自由,購(gòu)買(mǎi)課程后就能直接登錄點(diǎn)擊頂部導(dǎo)航欄選擇“學(xué)習(xí)中心”,輸入賬號(hào)密碼進(jìn)行登錄,登錄后跳轉(zhuǎn)至課程列表,瀏覽所有已購(gòu)課程,開(kāi)課前30分鐘,選擇相應(yīng)課程,點(diǎn)擊“去上課”按鈕進(jìn)入課堂課程結(jié)束后1小時(shí),點(diǎn)擊“看回放”按鈕觀看回放。
我也是在徐州上元教育學(xué)的建筑,你是晚班還是周日班呀,李老師確實(shí)很不錯(cuò),我不來(lái)上課他都會(huì)給我打電話,天天催著我上課。

6,思想政治教育

是知識(shí)的傳播者與接受者、指導(dǎo)者與被指導(dǎo)者、影響者與被影響者的關(guān)系。 熟話說(shuō):“師傅引進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,教育者在教育的過(guò)程中給教育者以指導(dǎo)作用,傳播基本的理論知識(shí),受教育者要把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)結(jié)合自己實(shí)際,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,用于實(shí)踐。
網(wǎng)上搜索的,希望對(duì)你又幫助 http://www.bj-114.net/ywy1tpwj/lingying.htm

7,求文章一篇800到1000字大學(xué)思政課的

1.很小的時(shí)候,我就認(rèn)定我的理想就是要當(dāng)名舞蹈家,因?yàn)槟菚r(shí)我最喜歡的就是跳舞,我覺(jué)得我應(yīng)該把它當(dāng)做的我人生目標(biāo).長(zhǎng)大了一點(diǎn),我又迷上了武俠片,我決定去武術(shù)學(xué)校學(xué)武功,將來(lái)好行俠仗義,所以我一心想著去學(xué)武,我又把它當(dāng)成了我的理想.隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越不知道我的理想是什么了.直到現(xiàn)在.我已經(jīng)沒(méi)有目標(biāo)了.我不知道我的目標(biāo)是什么,我的理想是什么,難道我真的要就這樣過(guò)一輩子嗎?我很苦惱,我想讓我人生過(guò)得更有意義一點(diǎn),我想讓自已能為自已的理想而奮斗一次.可現(xiàn)在...我成了個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人了,我一直在尋找我到底最喜歡的什么,我最擅長(zhǎng)的是什么,我就把它當(dāng)成我的理想,可找了好久都沒(méi)找到. 我不能這樣下去,我必須做點(diǎn)什么,我必須讓自已過(guò)得更有意義. 朋友,你的理想是什么?你正在為自已的理想而奮斗嗎?你的人生過(guò)得有意義嗎? 如果有朋友像我一樣迷茫,那讓我們一起努力吧. 2.理想是未來(lái)發(fā)展的方向。 理想很重要,所以托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活”,中國(guó)古人也說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事”、“志不立,如無(wú)舵之舟、無(wú)銜之馬”等等。 但我認(rèn)為,關(guān)注“理想”不如關(guān)注“夢(mèng)想”。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿希望,充滿期待,但不能過(guò)深地思考理想、志向、未來(lái)這些問(wèn)題。這是因?yàn)椋硐胪Q生于熱愛(ài),熱愛(ài)一定產(chǎn)生自愛(ài)好,而愛(ài)好來(lái)自于興趣,興趣則來(lái)自我們周圍的生活。反過(guò)來(lái)說(shuō),從興趣到愛(ài)好,再到熱愛(ài),再到理想,必然要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程,就是接觸新鮮事物后熟悉、了解、探究它的過(guò)程。每一個(gè)孩子,從咿呀學(xué)語(yǔ)到升入初中、高中,都會(huì)不斷地接觸到新鮮事物,會(huì)對(duì)其中的一部分產(chǎn)生興趣。為什么會(huì)對(duì)這個(gè)的事物而不是那個(gè)事物產(chǎn)生興趣呢?不用問(wèn)為什么,鴨子生下來(lái)就喜歡水,天鵝生下來(lái)就喜歡藍(lán)天,天鵝即使長(zhǎng)在鴨群里,也必然會(huì)與眾不同。有的孩子生下來(lái)就是鴨子型的,有的則是天鵝型的,蘿卜白菜,各有所愛(ài),這種興趣愛(ài)好是與生俱來(lái)的。所以,不必刻意去關(guān)心理想的問(wèn)題,隨著不斷接觸新鮮事物,對(duì)新鮮事物感興趣,當(dāng)作一個(gè)愛(ài)好,直到開(kāi)始熱愛(ài)它,你的理想就很自然地在你的頭腦中萌發(fā)了。 我認(rèn)為,對(duì)年輕人來(lái)說(shuō),理想就是夢(mèng)想,有理想,就意味著對(duì)明天充滿了追求與渴望,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與向往。有詩(shī)人說(shuō),“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望之燈;理想是燈,照亮夜行之路;理想是路,引你走向黎明”。我看,詩(shī)中的“理想”也不如換成“夢(mèng)想”,夢(mèng)想雖然不像詩(shī)里說(shuō)的一樣偉大、神圣,但它的確會(huì)成為我們披荊斬棘不斷前行的動(dòng)力,就像一首歌里唱的:有夢(mèng)就有希望。 世界發(fā)達(dá)國(guó)家,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度、社會(huì)發(fā)展程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于中國(guó),但孩子們也不會(huì)過(guò)多關(guān)心將來(lái)要干什么。這是為什么呢?因?yàn)槊绹?guó)一直倡導(dǎo)自由思想,表現(xiàn)在孩子們身上,就是大人對(duì)孩子的要求不多,愉快地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活、健康地成長(zhǎng),有這些就足夠了——至少18歲之前是這樣;18歲之后,自由發(fā)展,大部分人憑興趣選擇職業(yè),考慮的是自己的幸福程度或舒適程度,考慮的是自己能干什么、適合干什么,而不是簡(jiǎn)單的干什么能賺多少錢(qián)。 所以說(shuō),理想確實(shí)很重要,但比理想更重要的東西有很多,不單單是“努力”、“機(jī)遇”、“財(cái)富”、“快樂(lè)”、“健康”等等,最關(guān)鍵的,是要以積極的心態(tài)面對(duì)這個(gè)不斷變化著的社會(huì),努力培養(yǎng)自己的興趣、對(duì)事物的熱愛(ài)!
文章TAG:思政課回放思政回放思想

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