無論新聞專業還是非專業大學生在溝通過程中都起著重要的作用,無論新聞專業還是非專業大學生在溝通過程中都起著重要的作用,新聞會有國家大事，民生大事,大學生有充足的時間上網對新聞交流貢獻很大,大學生有充足的時間上網對新聞交流貢獻很大,比如新聞還會包含大學生新聞和大學生這幾年的就業情況，都和我們息息相關。
應該說一個國家的興衰是每個人的責任。從自己的角度來說，了解時事也是必要的。比如了解時事，可以了解國家的一些政策，那么在目前的環境下，短期投資可能會有意想不到的收益。另外，如果你正面臨就業，可以從時事分析，你今年的就業形勢不容樂觀。
因為作為一個現代的學生，生活在這個社會，這個時代，大學生代表著國家未來的希望。只有讓大學生盡可能關注國家，才能讓新聞更有可能。另外，用新聞作為閱讀材料有三個好處:一是可以獲取基本信息。新聞會有國家大事，民生大事。雖然這些聽起來可能離我們很遙遠，但卻與我們的生活息息相關。比如新聞還會包含大學生 新聞和大學生這幾年的就業情況，都和我們息息相關。
首先新聞傳播主要發揮信息傳播、輿論引導和思想政治教育的功能。無論新聞專業還是非專業大學生在溝通過程中都起著重要的作用，那么作為a 大學生要站得好新聞傳播，就要增強是非意識和最基本的判斷能力，增強輿論危機意識。特別是現在的互聯網技術，可以對流入互聯網渠道的信息進行符合其利益和意愿的二次加工，從而影響網絡輿論的走向，大學生有充足的時間上網對新聞交流貢獻很大。因此大學生樹立正確的價值觀非常重要。
